ความบกพร่องทางการเรียนรู้ในภาษาที่แสดงออก

ความผิดปกติทางภาษาแบบเอ็กซ์เพรส - การประเมินและการรักษา

ถ้าเด็กหรือคนที่คุณรักของคุณได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคภาษาที่แสดงออกแล้วสิ่งนี้หมายความว่าอย่างไร สิ่งที่อาจทำให้เกิดความยากลำบากเหล่านี้อย่างไรพวกเขาประเมินอย่างไรและพวกเขาจะได้รับการปฏิบัติอย่างไร?

คำนิยาม

ความผิดปกติทางภาษาแบบเอ็กซ์เพรสคือ ความบกพร่องในการเรียนรู้ที่ ส่งผลต่อการสื่อสารความคิดโดยใช้ภาษาพูดและบางครั้งก็ เป็นภาษาเขียนขั้นพื้นฐาน และ ภาษาเขียนที่แสดงออก

เด็กที่มีความผิดปกตินี้มักเข้าใจภาษา (กล่าวคือพวกเขาไม่มีความพิการทางภาษาที่เปิดกว้าง) แต่พบว่าเป็นการยากที่จะสื่อสารตามที่คาดไว้สำหรับอายุของตนเองทั้งโดยวาจาหรือเป็นลายลักษณ์อักษร

สาเหตุ

ความผิดปกติของภาษาที่แสดงถึงปัญหาเกี่ยวกับศูนย์ประมวลผลภาษาของสมอง

ความผิดปกติเหล่านี้อาจเป็นผลมาจากหลายสาเหตุ แต่มักเป็นสาเหตุโดยตรงไม่ชัดเจน พวกเขาสามารถเกี่ยวข้องกับเงื่อนไขทางพันธุกรรมความเสียหายต่อสมองของสมองทั้งในครรภ์หรือในภายหลังหรือภาวะทุพโภชนาการ นอกจากนี้ยังอาจเกิดจาก การได้รับบาดเจ็บที่สมอง เช่นบาดแผลการบาดเจ็บที่สมอง (TBIs) หรือโรคหลอดเลือดสมอง

ความผิดปกติของการประมวลผลภาษาอาจมีบทบาทในทั้ง ดิส และออทิสติก

ลักษณะ

คนที่มีความผิดปกติของภาษาที่แสดงออกอาจเข้าใจสิ่งที่พูดหรือเขียนเป็นทางเดิน แต่พวกเขามีปัญหาในการสื่อสารซึ่งอาจมีตั้งแต่รุนแรงไปจนถึงรุนแรง

พวกเขามีปัญหากับการประมวลผลภาษาและการเชื่อมต่อระหว่างคำและแนวคิดที่เป็นตัวแทน บางคนอาจมีปัญหากับการออกเสียงคำ

นักเรียนบางคนที่มีความผิดปกติทางภาษาที่แสดงออกอาจมีปัญหากับ ภาษาที่เปิดกว้าง

เด็กที่มีความผิดปกติของภาษาที่แสดงออกอาจดูเงียบหรือตอบได้โดยใช้คำพูดเพียงไม่กี่คำ

พวกเขามักใช้คำว่า filler เช่น "um" เพื่อตอบคำถามหรือเพียงแค่ทำซ้ำคำถาม คำศัพท์มีแนวโน้มที่จะลดลงตามอายุและจำนวนคำที่หงุดหงิดกันมักจะน้อยกว่าเด็กคนอื่น ๆ ในวัยเดียวกัน

การประเมินผลและการรักษา

การประเมินผล สามารถให้ข้อมูลเพื่อช่วยให้นักการศึกษาพัฒนากลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพ

กลยุทธ์โดยทั่วไปเน้นการบำบัดภาษาเพื่อพัฒนาแนวคิดสำคัญที่จำเป็นในการสื่อสาร การพัฒนาคำศัพท์การซ้อมและการใช้ภาษาในสถานการณ์ทางสังคมมักเป็นวิธีการรักษาที่เป็นประโยชน์

นักเรียนที่มีความผิดปกติในการสื่อสารที่สำคัญอาจต้อง ได้รับการออกแบบเป็นพิเศษ เกี่ยวกับ แผนการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEPs) ของพวกเขา

ตำนาน

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกคนที่ทำงานกับเด็กที่มีความผิดปกติทางภาษาที่แสดงออกทั้งในโรงเรียนและที่บ้านตระหนักว่าเด็กสามารถเข้าใจสิ่งที่พูดโดยรอบได้โดยไม่ค่อยเด่นชัดจากคำพูดที่เธอใช้หรือคำที่เป็นลายลักษณ์อักษร . นี้อาจเป็นที่น่าผิดหวังมากและสามารถส่งผลให้จำนวนของอารมณ์ตั้งแต่ความโศกเศร้าถึงความโกรธ

คนที่มีความผิดปกติทางภาษาที่แสดงออกอาจดูเหมือนจะมีความสามารถน้อยกว่าที่เป็นจริงเพราะพวกเขาไม่สามารถแสดงออกได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ยกเว้นในกรณีที่หายากความเข้าใจภาษาและวิชาในโรงเรียนของพวกเขามักจะเป็นอย่างดีพัฒนาเป็นที่ของผู้เรียนในวัยอื่น ๆ ของพวกเขากล่าวอีกนัยหนึ่งความผิดปกติของภาษาที่แสดงออกมักจะไม่ได้สะท้อนอะไรเกี่ยวกับปัญญาของเด็ก

การประเมินผล

สามารถใช้การวินิจฉัยการเขียนและการพูด / การทดสอบภาษาเพื่อระบุว่าประเภทของความยากลำบากภาษาใดมีผลต่อทักษะการสื่อสารของผู้เรียน จากการสังเกตการวิเคราะห์งานของนักเรียน การประเมินความรู้ความเข้าใจ และการประเมินผลการรักษาอาชีพนักพยาธิชีววิทยาด้านการพูดและครูสามารถพัฒนาโปรแกรมการบำบัดและการศึกษาที่เป็นรายบุคคลซึ่งจะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้

การรับมือ

เนื่องจากคนที่มีความผิดปกติเหล่านี้มีปัญหาในการสื่อสารประสบการณ์ภายในของตนอาจทำให้เกิดความผิดหวังมากและการมีความผิดปกติของภาษาที่แสดงออกอาจทำให้เกิดปัญหาอื่น ๆ เช่นการลดความนับถือตนเองและการแยกทางสังคม

การดูแลเด็กที่มีความผิดปกติเหล่านี้ควรมีหลายแง่มุมไม่เพียง แต่การพัฒนาภาษา แต่ปัญหาอื่น ๆ เหล่านี้เช่นกัน การให้คำปรึกษาอาจเป็นประโยชน์เมื่อเด็กเผชิญกับประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับความพิการของเธอ มาตรการอื่น ๆ ที่มุ่งเน้นการ เพิ่มความรู้สึก มี คุณค่าในตนเองของเด็ก ๆ มีความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง

สิ่งที่ต้องทำต่อไป

หากคุณเชื่อว่าบุตรหลานของคุณมีความผิดปกติทางภาษาที่แสดงออกและอาจมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่ต้องได้ รับการศึกษาเป็นพิเศษ โปรดติดต่ออาจารย์ใหญ่หรือที่ปรึกษาของโรงเรียนเพื่อขอข้อมูลเกี่ยวกับวิธีขอการ ประเมิน สำหรับนักเรียนในวิทยาลัยและหลักสูตรอาชีวศึกษาสำนักงานให้คำปรึกษาของโรงเรียนของพวกเขาสามารถช่วยในการหาแหล่งข้อมูลเพื่อช่วยรับประกันความสำเร็จของพวกเขา นักเรียนที่ขาดดุลภาษาที่แสดงออกและคนพิการทางการเรียนรู้อื่น ๆ จะต้องพัฒนาทักษะการสนับสนุนตนเอง

_{แหล่งที่มา:}

_{หอสมุดแห่งชาติแห่งชาติสหรัฐอเมริกา Medline Plus ความผิดปกติของภาษาที่แสดงออก - พัฒนาการ อัปเดต 05/18/16 https://medlineplus.gov/ency/article/001544.htm}