เป็นแบบอย่างและแสดงให้เด็ก ๆ ได้ใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าเพื่อสุขภาพ

มีข่าวมากมายและการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับอันตรายที่เด็กต้องเผชิญเมื่อพวกเขาใช้เวลามากเกินไปในอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ของพวกเขา แต่มีข้อมูลน้อยมากเกี่ยวกับเวลาหน้าจอผลกระทบที่ผู้ใหญ่สามารถทำได้โดยเฉพาะเมื่อผู้ใหญ่เป็นพ่อแม่

เป็นที่ชัดเจนว่าพ่อแม่หลายคนกำลังเบียดบังหน้าจอมากเกินไป การสำรวจในปี พ.ศ. 2559 โดย Common Sense media แสดงให้เห็นว่าผู้ปกครองเฉลี่ยของวัยรุ่นและวัยรุ่นใช้เวลามากกว่าเก้าชั่วโมงต่อวันหลังหน้าจอ

ในขณะที่คุณอาจจะคิดว่าเป็นเพราะผู้ใหญ่ต้องอยู่ในเครื่องคอมพิวเตอร์สำหรับงานของพวกเขาการสำรวจพบว่าหน้าจอน้อยมากเป็นงานที่เกี่ยวข้อง ในความเป็นจริงพ่อแม่บอกว่า 82 เปอร์เซ็นต์ของช่วงเวลาที่พ่อแม่ใช้จ่ายในอุปกรณ์ดิจิทัลคือทุ่มเทให้กับสื่อหน้าจอส่วนบุคคล

แม้จะมีจำนวนชั่วโมงที่พ่อแม่ใช้จ่ายในอุปกรณ์ดิจิตอลของพวกเขา 78 เปอร์เซ็นต์ของพวกเขาเชื่อว่าพวกเขาเป็นแบบอย่างที่ดีเทคโนโลยีบทบาทสำหรับเด็กของพวกเขา แต่ในความเป็นจริงแล้วพ่อแม่ทุกคนที่อยู่หลังหน้าจออาจเป็นตัวอย่างที่ไม่ดีสำหรับเด็ก

พ่อแม่ทำอะไรกับอุปกรณ์ของพวกเขา

การสำรวจแสดงให้เห็นว่าผู้ปกครองส่วนใหญ่กำลังใช้เวลาในการดูทีวีโดยเฉลี่ยประมาณสามชั่วโมงต่อวันโดยเฉลี่ย แต่พ่อแม่รายงานว่าพวกเขายังใช้เวลาหนึ่งชั่วโมงครึ่งต่อวันในการเล่นวิดีโอเกมและอีกหนึ่งชั่วโมงในโซเชียลมีเดีย

ใช้เวลาเพียง 15 นาทีต่อวันในการอ่านหนังสือเกี่ยวกับผู้อ่านอี การเรียกดูเว็บไซต์ใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมงและใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมงในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการทำงานเท่านั้น

ผู้ปกครองกังวลเกี่ยวกับผลกระทบของเวลาในการแสดงผลบนหน้าจอของเด็ก ๆ

แม้ว่าพ่อแม่ส่วนใหญ่ดูเหมือนจะไม่ค่อยกังวลเกี่ยวกับเวลาหน้าจอของตัวเอง แต่ส่วนใหญ่กังวลเกี่ยวกับ การใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ของเด็ก ๆ พ่อแม่วัยรุ่นวัยสี่สิบเจ็ดเปอร์เซ็นต์และพ่อแม่วัยสามสิบเก้าเปอร์เซ็นต์คิดว่าบุตรหลานของตนใช้เวลาออนไลน์มากเกินไป

หลายคนแสดงความกังวลว่าสื่อสังคมออนไลน์มากเกินไปจะเป็นอันตรายต่อพฤติกรรมของเด็กทำให้เสียโฟกัส การสื่อสารแบบเห็นหน้า และลดการออกกำลังกาย การวิจัยช่วยแก้ปัญหาดังกล่าวโดยระบุว่าหน้าจอใช้เวลามากเกินไปทำให้เด็ก ๆ มีความเสี่ยงต่อปัญหาสุขภาพทางกายและจิตใจปัญหาทางสังคมและปัญหาทางการศึกษาที่หลากหลาย

กว่าครึ่งของพ่อแม่ทุกคนกังวลว่าวัยรุ่นของพวกเขาอาจติดยาเสพติดเทคโนโลยี นั่นเป็นความกังวลที่ถูกต้องตามกฎหมายเนื่องจากวัยรุ่นจำนวนมากพยายามที่จะทำงานในกรณีที่ไม่มีอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์

น่าเสียดายที่เด็ก ๆ บางคนพลาดประสบการณ์ในวัยเด็กที่มีสุขภาพดี แทนที่จะใช้เวลากับเพื่อน ๆ พวกเขากำลังพูดกับคนแปลกหน้าบนอินเทอร์เน็ตและแทนที่จะเล่นนอกบ้านพวกเขากำลังเล่นวิดีโอเกม

อันตรายจากเวลาในหน้าจอสำหรับผู้ปกครองที่มากเกินไป

แม้ว่าพ่อแม่จะกังวลเกี่ยวกับวัยรุ่นและวัยรุ่นที่ใช้เวลามากเกินไปในอุปกรณ์ดิจิทัล แต่ดูเหมือนว่าจะมีความกังวลน้อยลงว่าเวลาที่หน้าจอจะส่งผลต่อชีวิตของตัวเองมากน้อยแค่ไหน

ผู้ใหญ่ที่ใช้เวลาหลายชั่วโมงในแต่ละวันโดยใช้อุปกรณ์ดิจิทัลอาจเผชิญหน้ากับเด็กที่เป็นอันตรายหลายอย่างเช่นการเพิ่มน้ำหนักการอดนอนปัญหาสายตาปัญหาศีรษะและลำคอและทักษะด้านสังคมที่ลดลง

แต่บางทีปัญหาใหญ่ที่สุดคือเวลาที่อุปกรณ์ดิจิทัลมีมากเกินไปอาจทำให้ความสัมพันธ์กับพ่อแม่ไม่ดี

เมื่อพ่อแม่กำลังจ้องมองที่โทรศัพท์ของพวกเขาแทนที่จะให้วัยรุ่นของพวกเขาสนใจไม่ได้หารือการสื่อสารของพวกเขาได้รับผลกระทบ หรือเมื่อครอบครัวนั่งอยู่ในห้องแยกต่างหากที่จ้องมองหน้าจอแต่ละตัวจะมีโอกาสน้อยกว่าที่จะผูกพัน

แม้ว่าคุณจะดูทีวีในห้องเดียวกันระยะเวลาของหน้าจอจะ จำกัด การโต้ตอบจริง ๆ ถ้าคุณต้องการ ใช้เวลาที่มีคุณภาพกับวัยรุ่น กิจกรรมแบบโต้ตอบเช่นการเล่นจับหรือไปเดินเล่นจะมีประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น

ผู้ปกครองที่ใช้หน้าจอมีเด็กที่ใช้หน้าจอ

การศึกษาแสดงให้เห็นว่าพ่อแม่ที่ใช้เวลาจำนวนมากกับอุปกรณ์ดิจิทัลมีโอกาสน้อยที่จะกำหนดระยะเวลาสำหรับเวลาในการแสดงผลของเด็ก นั่นเป็นเหตุผลเพราะมันยากที่จะชักจูงให้บุตรหลานของคุณไม่เล่นวิดีโอเกมเมื่อคุณติดกาวกับ Xbox ในห้องอื่น ๆ

แต่สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาสิ่งที่คุณกำลังฝึกฝนให้ลูกของคุณ นักวิจัยพบว่าพฤติกรรมการใช้เวลาหน้าจอในวัยเด็กขยายสู่วัยผู้ใหญ่ หากบุตรของท่านดูโทรทัศน์ในเวลา 8 ชั่วโมงต่อวันเมื่ออายุ 10 ขวบเขาอาจดูทีวีได้แปดชั่วโมงต่อวันเมื่ออายุ 20 ปี

วัยรุ่นและวัยรุ่นเป็นช่วงเวลาที่มีการเปลี่ยนแปลงพัฒนาการมากมาย หลายพฤติกรรมที่ลูกของคุณพัฒนาขึ้นในช่วงเวลานี้อาจกลายเป็นชีวิตที่ฝังแน่นตลอดชีวิต

การตั้งตัวอย่างที่ไม่แข็งแรงสำหรับบุตรหลานของคุณในขณะนี้และทำให้เขาสามารถดื่มด่ำกับเวลาหน้าจอที่มากเกินไปอาจส่งผลต่อเนื่องตลอดชีวิต เป็นสิ่งสำคัญสำหรับบุตรหลานของคุณที่จะได้รับทักษะที่เขาจะต้องกลายเป็นผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบ และเขาอาจจะไม่สามารถใช้ชีวิตที่ร่ำรวยและเต็มไปด้วยชีวิตได้ถ้าเขาติดกาวไปยังหน้าจอเสมอ

วิธีการปรับขนาดการใช้งานอิเล็กทรอนิคส์ของคุณ

คุณไม่จำเป็นต้องห้ามอุปกรณ์ดิจิทัลหรือถอดปลั๊กออกจากทุกสิ่งตลอดเวลา แต่สิ่งสำคัญคือต้องช่วยบุตรหลานของคุณในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพกับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์

สอนเขาว่าเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์สามารถให้บริการในหลาย ๆ ทางที่เป็นประโยชน์ในชีวิตของเขา แต่ตรวจสอบให้แน่ใจว่าอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ไม่กลายเป็นแหล่งความบันเทิงและการสื่อสารของครอบครัวของคุณ

นี่เป็นวิธีที่คุณสามารถเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสุขภาพสำหรับบุตรหลานของคุณ:

นิสัยที่ดีเริ่มต้นด้วยคุณ

ไม่เพียงพอที่จะสร้างกฎสำหรับเด็กที่ จำกัด เวลาหน้าจอของพวกเขา นอกจากนี้คุณยังต้องมีนิสัยดีต่อสุขภาพแบบอย่างหากคุณต้องการตั้งให้ลูกของคุณประสบความสำเร็จ

พฤติกรรมดิจิทัลที่ไม่ดีอาจแอบขึ้นบนคุณและค่อยๆใช้ชีวิตของคุณไปเรื่อย ๆ หากคุณตื่นขึ้นมาในเวลากลางคืนเพื่อตรวจสอบสมาร์ทโฟนหรือกำลังเลื่อนดูโซเชียลมีเดียที่จุดชมวิวคุณจะเป็นตัวอย่างที่ไม่ดีสำหรับวัยรุ่นของคุณ

หากคุณประสบปัญหาในการวางสมาร์ทโฟนลงหรือรู้ว่าดูเหมือนว่าคุณมีปัญหาในการก้าวออกจากหน้าจอขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ พูดคุยกับแพทย์ของคุณหรือกำหนดเวลานัดหมายกับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิต

สิ่งสำคัญคือต้องแสดงให้บุตรหลานเห็นว่าคุณรู้จักปัญหานี้แล้วและคุณยินดีที่จะทำตามขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อให้กลายเป็นผู้ปกครองที่ดีที่สุดและเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสุขภาพที่คุณสามารถทำได้

> แหล่งที่มา:

> Busschaert C, Cardon G, Cauwenberg JV, et al. การติดตามและทำนายเวลาในการถ่ายทำจากวัยรุ่นตอนต้นสู่วัยผู้ใหญ่ตอนต้น: การศึกษาติดตามผล 10 ปี วารสารสุขภาพวัยรุ่น 2015; 56 (4): 440-448

> Lauricella, AR, Cingel, DP, Beaudoin-Ryan, L. , Robb, MB, Saphir, M. , และ Wartella, EA การสำรวจสำมะโนประชากรสามัญสำนึก: พ่อแม่ที่เสียบปลั๊กของ tweens และ teens ซานฟรานซิสโก, แคลิฟอร์เนีย: Common Sense Media 2016

> Schoeppe S, Rebar AL, CE แบบสั้น, Alley S, Lippevelde WV, Vandelanotte C. พฤติกรรมการทำงานของหน้าจอสำหรับผู้ใหญ่ที่มีอิทธิพลต่อมุมมองของพวกเขาในการ จำกัด เวลาสำหรับเด็กอย่างไร การศึกษาตัดขวาง BMC สาธารณสุข 2016; 16 (1)

> Stanford multitaskers สื่อจ่ายราคาจิต Stanford แสดงการศึกษา Stanford News 24 สิงหาคม 2552