วินัยกลยุทธ์สำหรับปัญหาพฤติกรรมเด็กที่พบมากที่สุด
เช่นเดียวกับที่คุณหายใจด้วยความโล่งใจว่า "ช่วงเวลาที่เลวร้าย" สิ้นสุดลงแล้วคุณอาจตระหนักว่าปีก่อนวัยเรียนไม่ได้รับการดูแลเป็นอย่างอื่น ในความเป็นจริงเมื่อ preschooler ของคุณได้รับอิสรภาพมากขึ้นเธออาจแสดงปัญหาพฤติกรรมใหม่ ๆ
แต่นั่นเป็นเรื่องปกติของการเติบโต เด็กจำเป็นต้องทำบาปบางครั้งเพื่อให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ว่ามีผลกระทบต่อการละเมิดกฎ
ด้วยระเบียบวินัยที่สม่ำเสมอคุณสามารถเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในโอกาสการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยม และเมื่อเวลาผ่านไปเด็กวัยอนุบาลของคุณจะฉลาดขึ้นและเตรียมพร้อมที่จะตัดสินใจได้ดีขึ้น ต่อไปนี้เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการจัดการปัญหาพฤติกรรมเด็กก่อนวัยเรียนที่พบมากที่สุด:
1. โกหก
เด็กวัยอนุบาลส่วนใหญ่ล้อมรอบตัวเองด้วยหนังสือภาพยนตร์และรายการทีวีที่ซึ่งผู้คนสามารถบินและสัตว์เลี้ยงสามารถพูดคุยได้ ดังนั้นบางครั้งพวกเขาจึงมีปัญหาในการถอดรหัสระหว่างโลกแห่งความเป็นจริงกับจินตนาการ
พวกเขายังมีจินตนาการที่ดีด้วย ดังนั้นอย่าแปลกใจเมื่อเด็กก่อนวัยเรียนของคุณบอกว่าคนต่างด้าวพื้นที่ต้องมีคุกกี้ที่ขาดหายไปเพราะเขาไม่ได้กินมันแน่นอน
ในขณะที่เรื่องเล่าที่นำไปสู่เรื่องราวต่างๆอาจไม่เป็นอันตรายสิ่งสำคัญคือต้องสอนให้เด็กก่อนวัยเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างการโกหกและการ บอกความจริง
ถ้าลูกของคุณโกหกถามว่า "เป็นสิ่งที่เกิดขึ้น จริง หรือสิ่งที่คุณ ต้องการ เกิดขึ้นหรือไม่" เด็กส่วนใหญ่จะอธิบายว่ามันเป็นเพียงแค่สิ่งที่พวกเขากำลังทำขึ้น
เมื่อเวลาผ่านไปเด็กก่อนวัยเรียนของคุณจะได้เรียนรู้ภาษาที่จะช่วยให้เธอบอกคุณได้ว่าเป็นเรื่องที่แสร้งทำเป็น
หาก preschooler ของคุณอยู่เพื่อให้ได้จากปัญหาให้เขาผลเพราะไม่ซื่อสัตย์ ถอดของเล่นหรือสิทธิพิเศษและบอกเขาว่าคุณคาดหวังว่าเขาจะบอกความจริง
2. เสียงหอน
เด็กก่อนวัยเรียนมักจะคิดว่าถ้าคุณไม่ได้พูดเป็นครั้งแรกการขอทานและการสะอื้นจะบังคับให้คุณเปลี่ยนความคิด
และในหลาย ๆ กรณีพวกเขาสามารถที่จะทำให้ผู้คนถูกส่งไปได้อย่างง่ายดาย
แต่ให้ในเมื่อ whines เด็กของคุณเป็นความคิดที่ไม่ดี มันจะเสริมสร้างให้บุตรหลานของคุณว่าเขามีอำนาจที่จะได้รับสิ่งที่เขาต้องการโดยการสะอื้นจนกว่าคุณจะไม่สามารถยืนได้อีกต่อไป
ให้บุตรของท่านมีข้อความว่า "ไม่หมายความว่าไม่" ถ้าคุณสละสิทธิ์ทั้งหมดเธออาจจะทำให้สะอื้น ติดปืนของคุณและในที่สุดเธอจะได้เรียนรู้ว่าการ คร่ำครวญไม่ได้ผล
สิ่งเดียวที่เลวร้ายยิ่งกว่าการสะอื้น 4 ปีเป็นสะอื้น 14 ปี ใส่ความพยายามพิเศษบางอย่างในขณะนี้เพื่อให้แน่ใจว่าการสะอื้นไม่ได้กลายเป็นนิสัยตลอดชีวิตสำหรับบุตรหลานของคุณ
3. Baby Talk
ในบ้านหลายแห่งการพูดคุยกับลูกน้อยอยู่ใกล้กับรายชื่อพฤติกรรมที่น่ารำคาญในวัยอนุบาล แต่การย้อนกลับไปพูดเรื่องเด็กอาจเป็นส่วนปกติของการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
บางครั้งเด็กก่อนวัยเรียนใช้การพูดคุยของทารกเพื่อให้ได้รับความสนใจ ในเวลาอื่น ๆ พวกเขาถอยหลังเพราะความเครียดหรือความวิตกกังวล ตัวอย่างเช่นเด็กอาจเริ่มใช้การพูดคุยกับเด็กก่อนที่จะเข้าชั้นอนุบาลเพราะรู้สึกกังวลเกี่ยวกับการเปลี่ยน
คุณสามารถ จัดการการพูดคุยของทารกได้ เหมือนกับวิธีที่คุณตอบสนองต่อการสะอื้น กำหนดข้อ จำกัด และจำไว้ว่าเป็นไปได้ว่าเฟสควรผ่านได้อย่างรวดเร็ว เพียงให้แน่ใจว่าคุณไม่ตั้งใจกระตุ้นให้ทารกพูดคุยโดยให้ความสนใจมากเกินไป
4 Defiance
แม้ว่าเด็กก่อนวัยเรียนมักต้องการเป็นประโยชน์ แต่พวกเขาก็อยากจะยืนยันความเป็นอิสระ เป็นเรื่องปกติที่พวกเขาจะพูดว่า "ไม่!" เมื่อคุณบอกให้พวกเขาทำอะไรเพื่อดูว่าคุณจะทำปฏิกิริยาอย่างไร
จัด ทำรายการหลักเกณฑ์ของครัวเรือน และทำให้ เกิดผลเสีย ในการทำลายกฎเหล่านั้นอย่างชัดเจน ให้สอดคล้องกับระเบียบวินัยของคุณ Peschoolers จะพยายามหลีกเลี่ยงความประพฤติผิดตราบเท่าที่พวกเขาคิดว่ามีโอกาสน้อยที่พวกเขาจะไม่ประสบปัญหา
ใช้ การสนับสนุนที่เป็นบวก เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติตามข้อกำหนด ระบบการสรรเสริญ และ รางวัล เช่น แผนภูมิสติกเกอร์ สามารถเพิ่มโอกาสที่ preschooler ของคุณจะทำตามคำแนะนำ
5. การรุกราน
เด็กก่อนวัยเรียนส่วนใหญ่ได้รับการฝึกฝนเพียงเล็กน้อยจาก อารมณ์โกรธเกรี้ยวอารมณ์ แต่ยังไม่ได้รับ การควบคุมแรงกระตุ้นอย่าง เพียงพอเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดพฤติกรรมก้าวร้าวเป็นครั้งคราว การกดปุ่มเตะและกัดอาจเป็นปัญหา
ตอบสนองต่อพฤติกรรมก้าวร้าวด้วยระเบียบวินัยที่สม่ำเสมอ การหมดเวลา สอนให้เด็ก ๆ สงบสติอารมณ์ลง การได้รับสิทธิพิเศษ นี้อาจเป็นผลที่มีประสิทธิภาพสำหรับการรุกราน
สอน ทักษะการแก้ปัญหา เด็กของคุณเพื่อให้เธอสามารถแก้ไขปัญหาความขัดแย้งได้อย่างสงบ นอกจากนี้ควร สอนลูก ๆ ของคุณเกี่ยวกับความรู้สึก เพื่อให้เธอสามารถแสดงอารมณ์ของเธอด้วยคำพูดแทนการแสดงออกว่ารู้สึกอย่างไร พฤติกรรมก้าวร้าวควรลดลงเมื่อบุตรหลานของคุณมีทักษะเหล่านี้
> แหล่งที่มา
> HealthyChildren.org: พฤติกรรมก้าวร้าว
การขยายมหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตท: มีระเบียบวินัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี