ดูว่าการเอาใจใส่ในการสอนสามารถป้องกันการกลั่นแกล้งได้อย่างไร
ความเมตตาและความเห็นอกเห็นใจเป็นคุณสมบัติที่พ่อแม่ทุกคนหวังว่าจะปลูกฝังให้ลูก ๆ ของพวกเขา แต่การบรรลุเป้าหมายนี้ต้องใช้มากกว่าเพียงแค่ขอให้บุตรหลานของคุณทำสิ่งที่ดีสำหรับคนอื่น ในความเป็นจริงคนใจดีมีแรงบันดาลใจจากความรู้สึกของการเอาใจใส่ พวกเขาสามารถมองเห็นสิ่งต่างๆจากมุมมองของบุคคลอื่นและเข้าใจว่าพวกเขารู้สึกอย่างไร
พวกเขายังสามารถคาดการณ์สิ่งที่อาจทำให้คนรู้สึกดีขึ้น เมื่อพวกเขาสามารถทำสิ่งเหล่านี้ได้พวกเขาจะเอาใจใส่อย่างแท้จริง
การเอาใจใส่เป็นส่วนสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ และหากได้รับการสอนอย่างถูกต้องการเอาใจใส่สามารถไปได้ไกลในการ ป้องกันการข่มขู่ มีอะไรมากกว่าการศึกษาแสดงให้เห็นว่าเด็กที่มีความเห็นอกเห็นใจมีความสัมพันธ์ที่ดีและทำงานได้ดีขึ้นในโรงเรียน ต่อไปนี้เป็นเจ็ดวิธีที่คุณสามารถสอนบุตรหลานของคุณให้มีความเห็นอกเห็นใจ
1. ให้แน่ใจว่าความต้องการทางอารมณ์ของลูกได้รับการตอบสนอง
มันเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะปฏิบัติต่อผู้อื่นกรุณาถ้าพวกเขาไม่รู้สึกรัก เหตุผลหนึ่งที่เด็ก ๆ พาลคนอื่น ๆ อาจไม่รู้สึกดีกับตัวเองหรือรู้สึกอิจฉาคนอื่น พ่อแม่ไม่สามารถคาดหวังว่าลูก ๆ ของพวกเขาจะรักและเมตตาถ้าพวกเขาไม่ได้รับการรักษาด้วยความรักและความเมตตา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อการข่มขู่หรือตกเป็นเหยื่อของ การข่มขู่พี่น้อง แม้พ่อแม่ที่มีความหมายจะทำผิดพลาดเมื่อพูดถึงความต้องการทางอารมณ์ของเด็ก
ตัวอย่างเช่นการเรียกร้องคะแนนที่สมบูรณ์แบบคาดว่าจะมีความเป็นเลิศด้านกีฬาหรือแม้กระทั่งการผลักดันให้บุตรหลานของคุณเป็นที่นิยมสามารถทำให้เด็กรู้สึกไม่เพียงพอและนำไปสู่ พฤติกรรมการกลั่นแกล้ง แทนที่จะเฉลิมฉลองความเป็นบุตรหลานของคุณการทำงานหนักและความสำเร็จของเขาและการทำงานเพื่อให้คำแนะนำแก่เขาเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ดีขึ้น ยังมุ่งมั่นที่จะให้ ความยืดหยุ่นความ นับถือตนเอง ทักษะทางสังคม และการ ยืนกราน
2. มั่นใจว่าเด็กสามารถระบุและแชร์ความรู้สึกได้
เมื่อเด็กเข้าใจว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรและสามารถตั้งชื่อความรู้สึกได้พวกเขาจะมีความสามารถในการระบุความรู้สึกที่คล้ายกันในคนอื่น ยังช่วยให้เด็ก ๆ ของคุณมีโอกาสแสดงความรู้สึกได้แม้กระทั่งในแง่ลบ ตัวอย่างเช่นกระตุ้นให้บุตรหลานของคุณบอกคุณเมื่อเขาโกรธ, เศร้าหรือผิดหวังและมีส่วนร่วมในการสนทนา เป้าหมายคือการที่บุตรหลานของคุณได้เรียนรู้ที่จะสื่อสารความรู้สึกของเขาอย่างมีสุขภาพดีโดยไม่ต้องเหยียดหยามความรุนแรงหรือการกลั่นแกล้ง
3. กระตุ้นให้เด็ก ๆ สำรวจมุมมองอื่น ๆ
การสอนเด็กให้มองไปที่สถานการณ์และเข้าใจว่ามันอาจจะมีประสบการณ์จากมุมมองของคนอื่นเป็นทักษะชีวิตที่สำคัญ ตัวอย่างเช่นถามลูกว่าการผลักดันรถเข็นช็อปปิ้งอาจเป็นเรื่องท้าทายสำหรับพลเมืองอาวุโสหรือไม่? สิ่งที่เกี่ยวกับสำหรับแม่ของสาม? เด็กที่มีทักษะในการมองเห็นมุมมองอื่น ๆ มักจะมีความฉลาดทางอารมณ์ที่สูงขึ้น พวกเขายังมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จมากขึ้นเนื่องจากสามารถตรวจสอบปัญหาได้จากทุกมุมมอง ทักษะนี้ยังมีประโยชน์ในการป้องกันการกลั่นแกล้ง เด็กที่สามารถมองสิ่งต่างๆจากมุมมองที่แตกต่างกันอาจเข้าใจได้ดีขึ้นว่านักเรียนที่มีความต้องการพิเศษนักเรียนที่ มีพรสวรรค์และนักเรียนที่ เป็นโรคภูมิแพ้ทางอาหารรู้สึกอย่างไรในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน
ยิ่งไปกว่านั้นแต่ละกลุ่มนักเรียนเหล่านี้ถูกรังแกบ่อยๆ แต่ถ้าเด็ก ๆ สามารถเข้าใจชีวิตได้จากมุมมองของพวกเขาพวกเขามีโอกาสน้อยที่จะกำหนดเป้าหมายพวกเขา
4. แบบเอาใจใส่ใช้โอกาสทุกวัน
พูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับความรู้สึกของผู้อื่นและเหตุผลที่ตอบสนองในแบบที่คุณทำ ยกตัวอย่างเช่นทำไมคุณถึงทำอาหารเย็นให้เพื่อนบ้านหรือทำความสะอาดบ้านพ่อแม่ ให้แน่ใจว่าลูก ๆ ของคุณเห็นว่าคุณกำลังทำสิ่งเหล่านี้และรู้ว่าทำไมคุณถึงทำสิ่งเหล่านี้ มองหาตัวอย่างในชีวิตประจำวันด้วย ไม่ว่าจะเป็นรายการโทรทัศน์เรื่องราวในหนังสือหรือสถานการณ์ในชีวิตจริงพูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับว่าบุคคลอื่นอาจรู้สึกอย่างไรในสถานการณ์ใดก็ตาม
จากนั้นให้ชักชวนเด็ก ๆ ด้วยการถามความคิดและความคิดเห็น เมื่อเด็ก ๆ สามารถรับรู้สถานการณ์ที่คนอื่นอาจรู้สึกเศร้าหรือเจ็บปวดพวกเขาจะได้รับการเตรียมพร้อมที่จะ รู้ว่าจะทำอย่างไรเมื่อพวกเขาเห็นว่าเป็นการข่มขู่ พวกเขายังมีโอกาสน้อยที่จะมีส่วนร่วมในพฤติกรรมที่เป็นอันตรายเช่นการ รุกรานเชิงสัมพันธ์การ เรียกชื่อ และ พฤติกรรมของหญิงสาวที่มีค่าเฉลี่ย
5. สอนเด็ก ๆ เพื่อค้นหาพื้นดินร่วมกันกับคนอื่น ๆ
การวิจัยแสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ มีแนวโน้มที่จะรู้สึกมีความเห็นอกเห็นใจต่อใครบางคนหากพวกเขาสามารถเกี่ยวข้องกับความรู้สึกของคนได้ ดังนั้นหากบุตรหลานของคุณสูญเสียปู่ย่าตายายหรือสัตว์เลี้ยงไปพวกเขาอาจมีความเห็นอกเห็นใจมากขึ้นต่อเพื่อนร่วมชั้นที่กำลังจะผ่านสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน ในทำนองเดียวกันถ้าบุตรหลานของคุณถูกรังแกหรือถูกโจมตีทางไซเบอร์พวกเขามีแนวโน้มที่จะรู้ว่าเหยื่อรายอื่นอาจรู้สึกอย่างไร มีความรู้สึกของการเสริมสร้างพลังอำนาจที่จะเกิดขึ้นเมื่อเด็กสามารถเปลี่ยนสิ่งที่เกิดขึ้นให้เป็นสิ่งที่เป็นบวกได้
6. กระตุ้นให้เด็ก ๆ นึกภาพว่าคนอื่นรู้สึกอย่างไร
การรู้ว่าคนอื่นจะรู้สึกอย่างไรในสถานการณ์ใดก็ตามคือสิ่งที่ทำให้เกิดความเห็นอกเห็นใจ มองหาโอกาสเพื่อหารือเกี่ยวกับความรู้สึกของผู้อื่น แม้ว่าสิ่งสำคัญคือการแบ่งปันความคิดของคุณให้บุตรหลานของคุณพูดคุยด้วย ถามคำถามปลายเปิดเช่น "สิ่งที่คุณเห็น" และ "คุณต้องการให้ใครทำอะไรถ้าคุณอยู่ในสถานการณ์เช่นนั้น?" เมื่อเด็ก ๆ ใช้เวลาหยุดและคิดถึงสิ่งที่อาจทำให้คนอื่นรู้สึกได้ มีแนวโน้มที่จะยืนหรือขอความช่วยเหลือสำหรับคนที่ถูกรังแก
7. พูดคุยกับเด็ก ๆ ว่าพฤติกรรมของพวกเขามีผลต่อคนอื่นอย่างไร
ไม่ว่า เด็กของคุณจะเป็นคนพาล ข่าวลือ แพร่กระจาย และการนินทา หรือเพียงแค่ต้องดิ้นรนให้ใจดีสิ่งสำคัญคือคุณต้องพูดถึงผลที่ตามมาของพฤติกรรมของเขา สิ่งสำคัญคือต้องกระตุ้นให้บุตรของท่านพิจารณาคนอื่นก่อนที่จะตัดสินใจ แม้กระทั่งบางสิ่งบางอย่างที่ทำได้ง่ายๆเพียงแค่โพสต์รูปภาพลงในโซเชียลมีเดียก็สามารถส่งผลกระทบต่อคนอื่น ๆ ในลักษณะที่บุตรหลานของคุณอาจไม่เข้าใจ ตัวอย่างเช่นบุตรหลานของคุณอาจโพสต์ภาพจากงานปาร์ตี้โดยไม่ทราบว่าเพื่อนที่ไม่ได้รับเชิญไปงานปาร์ตี้อาจได้รับบาดเจ็บ
โปรดจำไว้ว่าการเอาใจใส่หรือมีความฉลาดทางอารมณ์สูงเป็นมากกว่าแค่ความรู้สึกที่ดี เด็กที่มีความเห็นอกเห็นใจเข้าใจความรู้สึกของพวกเขาและใช้พวกเขาในการตัดสินใจ พวกเขายังเข้าใจคนอื่น ๆ สามารถจัดการความเครียดและความสัมพันธ์ที่ดีกับคนอื่น ๆ ในท้ายที่สุดการให้ความเห็นใจไม่เพียง แต่เป็นการป้องกันการข่มขู่เท่านั้น แต่ยังช่วยเตรียมเด็กให้ประสบความสำเร็จในชีวิต