เคล็ดลับของโรงเรียนเพื่อความสำเร็จในการไร้ความบกพร่องทางการเรียนรู้ด้วยวาจา

ความผิดปกติในการเรียนรู้ด้วยการใช้ภาษาอวัจนภาษา หรือ NVLD เป็นความผิดปกติในการเรียนรู้ที่มีความยากลำบากในการใช้ทักษะอวัจนภาษาเช่นการประมวลผลเชิงพื้นที่และการเข้าใจภาษานามธรรมหรือภาษาอื่น ๆ

การทำความเข้าใจภาษาคอนกรีตและการถอดรหัสคำสำหรับการอ่านไม่ใช่ส่วนหนึ่งของ NVLD คนที่มี NVLD มักมีทักษะการพูดขั้นพื้นฐานที่เหมาะสมกับวัย จุดแข็งในทักษะทางวาจาของพวกเขามักเป็นส่วนสำคัญในการหากลยุทธ์สำหรับเด็กหรือวัยรุ่นที่มี NVLD เพื่อให้ประสบความสำเร็จในโรงเรียน

การวิจัยในปัจจุบันแสดงให้เห็นว่า NVLD เป็นภาวะทางระบบประสาทซึ่งมักเกิดขึ้นตั้งแต่แรกเกิด ดูเหมือนจะไม่เป็นเงื่อนไขที่เด็กจะเติบโตออกมา แต่เป็นภาวะตลอดชีวิต การหาสิ่งที่ช่วยเด็กแต่ละคนที่มี NVLD จะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้วิธีประสบความสำเร็จในช่วงชีวิตของพวกเขา

ลักษณะที่พบโดยทั่วไปของเด็กที่ประสบ NVLD ได้แก่ :

• บ่อยครั้งมากทีเดียว พวกเขาอาจไม่เข้าใจอารมณ์ขันการเสียดสีหรือสำนวน
• อาจมีปัญหาในการรักษาโฟกัสและให้ความสนใจ
• อาจปรากฏเงอะงะขณะที่พวกเขาต่อสู้เพื่อตัดสินระยะทางขนาดและรูปร่างของวัตถุในสภาพแวดล้อมของพวกเขา

NVLD มีผลต่อการเรียนรู้และโรงเรียนอย่างไร

เด็กและวัยรุ่นที่มีการต่อสู้ NVLD กับรูปทรงระยะทางและการสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดเช่นภาษากายและเสียง สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ความท้าทายมากมายที่โรงเรียน บางความท้าทายที่เป็นไปได้ ได้แก่ การทำให้เพื่อนที่โรงเรียนมีส่วนร่วมในการศึกษาทางกายภาพหรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่ใช้การเคลื่อนไหวตามโรงเรียนและปัญหาเกี่ยวกับการกำหนดทางคณิตศาสตร์ในช่วงต้นที่ขึ้นอยู่กับรูปทรงการเรียนรู้และการมองเห็นรูปแบบภาพ

เด็กหรือวัยรุ่นที่มี NVLD มีแนวโน้มที่จะรู้สึกว่าถูกครอบงำด้วยการพยายามที่จะตอบสนองความคาดหวังทั้งหมดที่เพื่อน ๆ ทั่วไปเห็นได้อย่างง่ายดาย สิ่งนี้อาจนำไปสู่ ความขุ่นมัวและ พฤติกรรมการแสดงออกการสูญเสียความมั่นใจหรือการปิดและถอนตัว

แน่นอนเด็กที่มี NVLD แต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวเนื่องจากเด็กแต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว

นอกเหนือจากทักษะการพูดด้วยวาจาที่เป็นรูปธรรมแล้วเด็กแต่ละคนมีแนวโน้มที่จะมีจุดแข็งอื่น ๆ ที่สามารถเป็นประโยชน์ในการช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในโรงเรียน

จะทำอย่างไรถ้าคุณคิดว่าลูกอาจมี NVLD

1. พูดคุยกับแพทย์เด็กหรือผู้ให้บริการปฐมภูมิ

พูดคุยกับผู้ให้การดูแลบุตรของคุณเป็นสถานที่ที่ดีในการเริ่มต้นหากคุณกังวลเกี่ยวกับพัฒนาการและการเติบโตของบุตรหลานของคุณ โปรดทราบว่าการวินิจฉัย NVLD อาจเป็นเรื่องยากเนื่องจาก NVLD ไม่ใช่การวินิจฉัย DSM ที่ระบุไว้ นอกจากนี้คุณยังต้องการออกกฎเงื่อนไขที่คล้ายกันเช่น Asperger's ผู้ให้การดูแลบุตรของคุณสามารถช่วยคุณในการระบุวิธีที่ดีที่สุดในการทำให้บุตรหลานของคุณได้รับการทดสอบและสนับสนุนบุตรหลานของคุณจะต้องการ

2. เรียนรู้เท่าที่คุณสามารถเกี่ยวกับความสามารถของบุตรหลานของคุณ - แข็งแรงและอ่อนแอ

การวิจัยในปัจจุบันแสดงให้เห็นว่าคนที่มี NVLD มีความสามารถในเชิงพื้นที่และภาพไม่ จำกัด หรือไม่ จำกัด การรู้จักข้อ จำกัด ของบุตรหลานของคุณจะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการพยายามสอนทักษะในแบบที่อาจไม่สามารถดำเนินการได้ การรู้จุดแข็งของบุตรหลานของคุณจะให้ข้อมูลในการสอนทักษะในแบบที่เด็กของคุณจะสามารถดำเนินการได้

3. เป็นผู้สนับสนุนความต้องการที่ไม่เหมือนใครของบุตรของท่าน

NVLD ไม่เป็นที่รู้จักกันดี โชคดีที่ครูและนักการศึกษาของวันนี้ได้ รับการฝึกอบรมด้วยวิธีการสมัยใหม่ ที่สามารถสนับสนุนผู้ที่มีทักษะและความสามารถหลากหลายได้ เพื่อให้ครูรู้ว่าวิธีการใดมีแนวโน้มมากที่สุดในการทำงานพวกเขาจำเป็นต้องเข้าใจว่า NVLD เป็นอย่างไรและมีผลต่อบุตรหลานของคุณอย่างไร หากบุตรของท่านกำลังประสบปัญหาการต่อสู้อย่างรุนแรงในโรงเรียน ท่านอาจต้องการขอรับแผน IEP หรือ 504 ซึ่งเป็นแผนเฉพาะสำหรับเด็กที่มีอาการพิการหรือมีอาการเหมือนคนพิการ

นักการศึกษาด้านกลยุทธ์สามารถใช้เพื่อสนับสนุนนักศึกษาที่มี NVLD

• ระบุคำแนะนำที่เจาะจงและชัดเจนสำหรับงานที่มอบหมาย

• อธิบายภาษาที่ใช้ไม่ชัดเจนเมื่อนำออกจากบริบท ซึ่งอาจรวมถึงการสอนเรื่องสำนวนและคำพูดแบบปากต่อปากเรื่องตลกเรื่องเสียดสีหรือเรื่องตลก
• ให้คำอธิบายถึงธีมและสรุปสำหรับการอ่านที่ได้รับมอบหมาย อย่าคาดหวังให้นักเรียนคิดออกเอง
• สอนทักษะทางสังคมโดยตรง เด็กที่มีเชื้อ NVLD มักไม่สังเกตเห็นหรือรับรู้ภาษากายและชี้นำทางสังคม ซึ่งรวมถึงวิธีการปิดพื้นที่ส่วนตัวของร่างกายด้วย นอกจากนี้ยังรวมถึงการแสดงออกทางสีหน้าและเสียงพูด
• กระตุ้นให้เพื่อนร่วมชั้นเรียนยอมรับนักเรียนคนอื่น ๆ ที่อาจมีความแตกต่างทางสังคม เด็กที่มี NVLD มักพลาดหรือไม่เข้าใจความหมายทางสังคม ซึ่งอาจนำไปสู่ปัญหาทางสังคมเช่นการข่มขู่การข่มขู่และการปฏิเสธเด็กที่มี NVLD
• แบ่งงานขนาดใหญ่ออกเป็นชิ้นเล็ก ๆ ตัวอย่างเช่นให้คำแนะนำแบบทีละขั้นตอนสำหรับการกำหนดโครงการ
• ให้ช่วงเวลาพิเศษระหว่างห้องเรียนหรือกำหนดเพื่อนร่วมห้องเพื่อป้องกันไม่ให้หลงและหลงทาง

พ่อแม่ผู้ปกครองสามารถใช้งานได้เมื่อเด็กมี NVLD

• เรียนรู้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้เกี่ยวกับ NLD เตรียมพร้อมที่จะอธิบายว่าอะไรคือ NLD และตรงกับความรู้สึกของบุตรหลานของคุณเพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาของโรงเรียนและคนอื่น ๆ สามารถหาวิธีทำความเข้าใจและสนับสนุนบุตรหลานของคุณได้
• ให้ความช่วยเหลือเป็นพิเศษกับองค์กร ลองใช้โฟลเดอร์เรื่องการเขียนโค้ดสีและค้นหาวิธีที่จะทำให้การทำงานของโรงเรียนง่ายขึ้น
• สร้างและรักษา ประจำบ้าน ตระหนักดีว่าอาจต้องใช้การแจ้งเตือนหลายครั้งเพื่อให้นิสัยกลายเป็นนิสัย มีที่บ้านที่มีแผนเขียนไว้เป็นประจำเพื่อให้บุตรหลานของคุณมีสถานที่ที่จะมองและจำไว้ว่าจะทำอย่างไรและเมื่อไหร่
• ค้นหาโอกาสนอกหลักสูตรที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณฝึกฝนทักษะทางสังคมใหม่ ๆ ในขณะที่มีกิจกรรมในโรงเรียนเพื่อมุ่งหวัง กิจกรรมนี้อาจเป็นกิจกรรมที่เน้นความสนใจเป็นพิเศษ การเรียนในโรงเรียนปกติอาจทำให้ผู้ใช้ NVLD รู้สึกหงุดหงิด มีกิจกรรมพิเศษเพื่อมุ่งหวังที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณมีแรงจูงใจเกี่ยวกับโรงเรียน
• สำรวจตัวเลือกการบำบัดทางกายภาพและการประกอบอาชีพสำหรับบุตรหลานของคุณ ปัญหาเกี่ยวกับการประมวลผลเชิงพื้นที่มักจะนำไปสู่ปัญหาเกี่ยวกับการเขียนด้วยลายมือโดยใช้เครื่องใช้ในการรับประทานอาหารการยึดเสื้อผ้ารวมทั้งการนำทางไปใช้กับสภาพแวดล้อมของพวกเขา
• มองหากิจกรรมทางกายภาพที่ให้ระดับการเจริญเติบโตที่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลานของคุณ แม้ว่าความยากลำบากในการประมวลผลเชิงพื้นที่อาจนำไปสู่ความซุ่มซ่าม แต่ก็ยังมีความสำคัญสำหรับบุตรหลานของคุณที่จะได้รับการเคลื่อนไหวและการออกกำลังกายอย่างเพียงพอ ถ้าบุตรของท่านเห็นนักกายภาพบำบัดที่มีอยู่จริงหรือผู้ประกอบวิชาชีพขอคำแนะนำเกี่ยวกับกิจกรรมที่เหมาะสมกับความสามารถของบุตรของท่าน

คำจาก Verywell

การได้รับการวินิจฉัยว่าเป็น NVLD อาจเป็นเรื่องยากมากที่นักวิจัยกำลังพยายามระบุเงื่อนไขนี้อย่างชัดเจน มักจะได้รับการวินิจฉัยสามารถเป็นกุญแจสำคัญในการเข้าถึงการสนับสนุนที่เหมาะสมและการแทรกแซงสำหรับผู้ที่มีความต้องการเฉพาะในโรงเรียน ไม่ว่าคุณจะสามารถวินิจฉัยโรคได้หรือไม่สิ่งที่คุณต้องมีคือความเข้าใจในทักษะและความสามารถของบุตรหลานของคุณ

หากคุณพบว่าผู้ให้บริการและประกันไม่สามารถเปิดการสนทนาเกี่ยวกับ NVLD ให้มุ่งเน้นที่ความท้าทายและจุดแข็งของบุตรหลานของคุณ ไม่ว่าเด็กของคุณจะมีอาการเฉพาะหรือไม่ก็ตามการสร้างและใช้จุดแข็งและความสามารถที่แท้จริงคือสิ่งที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณประสบความสำเร็จเมื่อพวกเขาประสบกับ NVLD

> แหล่งที่มา:

"การวินิจฉัยใหม่สำหรับ DSM?" จิตวิทยาวันนี้ สำนักพิมพ์ Sussex, 28 สิงหาคม 2017, www.psychologytoday.com/blog/beyond-disability/201708/new-diagnosis-the-dsm