ในบางจุดในอาชีพการศึกษาของพวกเขาเกือบทุกเด็กหรือวัยรุ่นจะบ่นเกี่ยวกับโรงเรียน บางครั้งเด็กก็กำลังสะท้อนคำร้องเรียนของเพื่อน บางครั้งเด็ก ๆ ก็พูดเกินความวุ่นวายกับโรงเรียน บางครั้งก็มีความผิดหวังอย่างรุนแรงการต้มเบียร์และข้อร้องเรียนเป็นสัญญาณเตือนภัยแห่งแรกของปัญหา
ต่อไปนี้เป็นรายการข้อร้องเรียนทั่วไป 7 ข้อที่เด็กพูดเกี่ยวกับโรงเรียน การร้องเรียนอาจเป็นสัญญาณของความไม่พอใจเล็กน้อยหรือสัญญาณเตือนภัยของปัญหา นอกจากนี้ยังอาจเป็นสัญญาณเตือนตอนต้นของเด็กที่ไม่เห็นคุณค่าในโรงเรียนและไม่รู้สึกมีแรงกระตุ้นที่จะทำอะไรได้ดีอีกนัยหนึ่งพวกเขาก็เริ่มที่จะพัฒนาทัศนคติที่ไม่ดี
คุณต้องหลีกเลี่ยงการกระโดดไปยังข้อสรุปเกี่ยวกับสิ่งที่ร้องเรียนเหล่านี้หมายถึง ใช้เวลานิดหน่อยเพื่อสนทนากับคุณว่าทำไมพวกเขาถึงร้องเรียน การร้องเรียนแต่ละรายการมีข้อความถอดรหัสที่เป็นไปได้พร้อมด้วยคำแนะนำบางประการเกี่ยวกับสิ่งที่คุณสามารถทำได้ต่อไป นอกจากนี้ยังมีคำตอบที่คุณสามารถใช้ได้หากบุตรของคุณเพิ่งพัฒนาทัศนคติที่ไม่ดีเกี่ยวกับโรงเรียน
หากคุณพบว่าเหตุผลที่เด็กร้องเรียนเป็นเพราะพวกเขาไม่ได้มีแรงกระตุ้นคุณจะต้อง ทำตามขั้นตอนเพื่อช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ถึงคุณค่าของการประสบความสำเร็จในโรงเรียน อยู่ในช่วงปกติของการพัฒนาเด็กและวัยรุ่นที่ไม่เข้าใจผลตอบแทนที่ห่างไกลจากผลการเรียนดีและการเรียนรู้ ผลตอบแทนที่แท้จริงของการได้รับการศึกษาเป็นปีที่ห่างจากการตระหนักโดยเด็กหรือวัยรุ่น
1 -
ทำไมฉันต้องไปโรงเรียน?การถอดรหัสข้อร้องเรียน: เช่นเดียวกับ ข้อร้องเรียน หลายรายการในรายการนี้คำอธิบายนี้ไม่ชัดเจน บุตรหลานของคุณอาจรู้สึกว่ารู้สึกอึดอัดหรือเครียดจากสิ่งที่เกิดขึ้นในโรงเรียน นี่เป็นข้อร้องเรียนที่เกิดขึ้นเมื่อเด็กมักเริ่มต้นในช่วงวัยรุ่นตอนต้นจะตั้งคำถามกับทุกสิ่งทุกอย่างในชีวิต โปรดจำไว้ว่าอาจเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กและวัยรุ่นที่จะเห็นคุณค่าในการทำบางสิ่งบางอย่างที่จะนำมาซึ่งผลตอบแทนที่เป็นรูปธรรมนับจากวันนี้
วิธีที่คุณสามารถตอบสนองได้: ขอให้บุตรหลานของคุณพบว่ามีปัญหาที่โรงเรียน นอกจากนี้คุณยังสามารถถามพวกเขาว่า "ทำไมคุณจึงถามว่า?" ถ้ามันเปิดออกพวกเขากำลังดิ้นรนในโรงเรียน หาวิธีที่จะสนับสนุนพวกเขา
หากบุตรของท่านตั้งคำถามเกี่ยวกับคุณค่าของโรงเรียนและการศึกษาท่านสามารถตอบสนองได้ด้วย "ดังนั้นเราจึงไม่มีสังคมที่เต็มไปด้วยคนโง่ ๆ " ตามด้วยการอธิบายว่าโรงเรียนเป็นที่ที่ผู้คนเรียนรู้ที่จะอ่านและได้รับทักษะอื่น ๆ ที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน
นอกจากนี้คุณยังสามารถบอกลูกวัยรุ่นหรือวัยรุ่นว่าการอ่านเขียนและคิดเรื่องวิกฤตเป็นเรื่องสำคัญในระบอบประชาธิปไตยของเรา เมื่อพวกเขากลายเป็นผู้มีสิทธิเลือกตั้งพวกเขาจะตัดสินใจในประเด็นที่สำคัญและเลือกผู้ที่จะเป็นตัวแทนของพวกเขาในรัฐบาล ให้แน่ใจว่าทุกคนมีการศึกษาอยู่ห่างเพื่อให้แน่ใจว่าผู้มีสิทธิเลือกตั้งทั้งหมดมีเครื่องมือในการตัดสินใจที่ดี
2 -
โรงเรียนยากมากฉันไม่อยากทำ!การถอดรหัสการร้องเรียน : คำร้องเรียนนี้อาจมาจากเด็กที่ขาดทักษะในการทำงานของตนเอง อาจเป็นสัญญาณเตือนภัยแห่งความบกพร่องทางการเรียนรู้ในตอนต้น นอกจากนี้ยังอาจเป็นไปได้ว่าบุตรหลานของคุณมีความคิดที่คงที่และเชื่อว่าความฉลาดนั้นเป็นเพียงสิ่งที่คุณเกิดมาไม่ใช่สิ่งที่คุณพัฒนาด้วยการทำงานหนัก
เช่นเดียวกับข้อร้องเรียนจำนวนมากในรายการนี้การร้องเรียนจะมีผลกับประสบการณ์ของโรงเรียนทั้งหมด บ่อยครั้งที่มีเพียงหนึ่งหรือสองความผิดหวังที่นำไปสู่บุตรหลานของคุณรู้สึกว่า "โรงเรียนเป็นเรื่องยาก."
วิธีที่คุณสามารถตอบสนองได้: ถามเด็กว่าอะไรที่ยากสำหรับพวกเขาที่โรงเรียน คุณอาจพบว่าบุตรหลานของคุณมีปัญหาในเรื่องหนึ่งหรืองานหนึ่ง ขุดลึกกว่าเล็กน้อยเพื่อดูว่าคุณสามารถช่วยหาวิธีที่จะทำให้การทำงานง่ายขึ้นหรือถ้าคุณควรติดต่อครูของบุตรหลานเพื่อแจ้งให้ลูกรู้ว่าบุตรหลานของคุณกำลังดิ้นรนอยู่
คุณอาจพบว่าลูกของคุณไม่ชอบทำผลงานที่ท้าทาย ให้บุตรหลานของคุณรู้ว่ามีงานทำทุกชนิดของรางวัล คนเรียนรู้มากขึ้นเมื่อมีความท้าทายและลองสิ่งใหม่ ๆ การทำงานที่ง่ายเพียงช่วยเสริมสิ่งที่คุณสามารถทำได้แล้วไม่ขยายความรู้ของคุณ
3 -
ฉันเกลียดการบ้าน!การถอดรหัสการร้องเรียน : ในขณะที่การบ้านไม่ค่อยสนุกอาจมีสาเหตุหลายประการที่อยู่เบื้องหลังการร้องเรียนนี้ บ่อยครั้งที่คุณได้ยินลูกของคุณพูดแบบนี้โอกาสที่คุณอาจต้องการขุดลึกกว่าเล็กน้อย เหตุผลที่เป็นไปได้ที่อยู่เบื้องหลังการร้องเรียนรวมถึง:
- พวกเขาค่อนข้างจะทำการบ้านในเวลาที่แตกต่างกันเนื่องจากเวลาปัจจุบันของพวกเขาที่จะทำการบ้านขัดจังหวะสิ่งอื่นที่พวกเขาต้องการทำ ตอบสนองต่อเรื่องนี้โดยการทบทวน ขั้นตอนการบ้านประจำบ้านเพื่อดูว่าคุณสามารถรองรับกิจกรรมอื่น ๆ และยังคงได้รับการบ้านหรือไม่
- พวกเขากำลังดิ้นรนกับวัสดุ ถ้าคุณนั่งกับเด็กหรือวัยรุ่นในขณะที่พวกเขาทำงานและพบว่าพวกเขาไม่ทราบว่าจะทำอย่างไร ทำตามขั้นตอนเพื่อสนับสนุนพวกเขาในการเสร็จสิ้นการทำงานและได้รับความช่วยเหลือจากภายนอกถ้าจำเป็น
- พวกเขาไม่ชอบความคิดที่จะต้องทำงานนอกโรงเรียนนอกโรงเรียน การมอบหมายการบ้านหรือการมอบหมายให้เป็นหัวข้อคือการทบทวนโดยครูผู้สอนอย่างต่อเนื่อง บุตรหลานของคุณอาจได้รับข้อเสนอแนะเกี่ยวกับบ้านเป็นเวลาสำหรับครอบครัวและการเล่นขณะที่โรงเรียนควรเป็นสถานที่เรียนรู้ ให้บุตรหลานของคุณรู้ว่าครูเข้าใจถึงความกังวลเหล่านี้จริงๆ ครูวันนี้ต้องตัดสินใจว่าอะไรที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนของพวกเขาและบ่อยครั้งที่ การฝึกปฏิบัติที่ เป็นตัว ตนที่บ้าน คือสิ่งที่จะนำมาซึ่งการเรียนรู้ที่ดีที่สุด
4 -
โรงเรียนน่าเบื่อ!การถอดรหัสข้อร้องเรียน: คุณอาจถูกล่อลวงว่าเชื่อว่าบุตรหลานของคุณรู้ข้อมูลที่เรียนอยู่ในโรงเรียนเมื่อพวกเขากลับมาพร้อมกับการร้องเรียนนี้ อีกครั้งถ้าการร้องเรียนนี้เกิดขึ้นซ้ำ ๆ ให้ขุดลึกขึ้นเล็กน้อย การร้องเรียนนี้อาจเป็นสัญญาณว่าทักษะที่ขาดหายไป
คุณรู้ไหมว่าน่าเบื่อที่จะนั่งและฟังคนพูดเมื่อคุณมีความคิดว่าพวกเขากำลังพูดถึงเรื่องอะไร? นี่เป็นความรู้สึกเดียวกันกับเด็กที่ขาดทักษะ ตรวจสอบเพื่อให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณติดตามงานที่พวกเขาทำที่บ้านและที่โรงเรียน
นอกจากนี้ยังอาจเป็นไปได้ว่า รูปแบบการเรียนรู้ที่เด็กชอบ ไม่ตรงกับสไตล์ของครู คุณอาจพบว่าบุตรหลานของคุณต้องการมีการออกกำลังกายมากขึ้นในระหว่างวันหรือต้องการใช้เวลาอ่านหนังสือมากกว่าการฟังคำอธิบายของครู
บุตรหลานของคุณอาจพบว่าพวกเขาไม่สนใจเพียงแค่ตอนนี้ในสิ่งที่พวกเขาจะต้องเรียนรู้ที่โรงเรียน
วิธีที่คุณสามารถตอบสนองได้: รูปแบบการเรียนรู้ที่ต้องการและระดับความสนใจในเนื้อหามีบางอย่างที่เหมือนกัน: บุตรหลานของคุณอาจจำเป็นต้องเรียนรู้วิธีสบายใจเมื่อต้องทำงานที่สนใจ นี่อาจเป็นเรื่องยากหากก่อนหน้านี้มีครูที่พวกเขาพบว่าน่าสนใจมาก
เป็นความเข้าใจผิดที่พบโดยทั่วไปว่ารูปแบบการเรียนรู้ที่ต้องการเป็นวิธีที่เด็กควรได้รับการสอน ปัจจุบันครูต้องทำงานอย่างหนักเพื่อนำเสนอเนื้อหาในหลายรูปแบบ ลูกของคุณจะมีทักษะที่ดีขึ้นโดยการพัฒนาทักษะในการเรียนรู้เมื่อข้อมูลมาในรูปแบบอื่น ๆ
ความคิดเช่นเดียวกันนำไปสู่การเรียนรู้เนื้อหาที่จำเป็นที่พวกเขาพบว่าไม่น่าสนใจ ให้พวกเขารู้ว่าพวกเขาจะกลายเป็นกลมมากขึ้นและมีโอกาสได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ พวกเขาจะพัฒนาจริยธรรมในการทำงานที่มั่นคงสำหรับอนาคตของพวกเขา
ยกเว้นการบอกบุตรหลานของคุณว่าเป็นการเรียนรู้ที่ดีที่สุดในการรับมือกับความเบื่อหน่ายที่เกิดขึ้นกับเด็กพิการทางการเรียนรู้ ความพิการทางการเรียนบางอย่างจะทำให้เด็กต้องการการเรียนการสอนที่เหมาะกับรูปแบบและความสามารถในการเรียนรู้ของตนเอง หากบุตรหลานของท่านไม่เพียง แต่เบื่อ แต่กำลังมีปัญหาแม้กระทั่งเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นในห้องเรียนท่านอาจต้องการแจ้งให้ครูรู้ว่าคุณกำลังเรียนอยู่
5 -
ทำไมฉันไม่สามารถเพียงแค่ homeschool หรือไม่เรียนรู้ออนไลน์?การถอดรหัสการร้องเรียน: โดยปกติแล้วเรื่องนี้เกิดขึ้นจากเด็ก ๆ ที่เชื่อว่าออนไลน์หรือโฮมสคูลจะทำงานน้อยลงอาจจะไม่ได้ผลเลย บุตรของท่านอาจได้พบกับเด็กที่มีวันทำงานสั้น ๆ ในรูปแบบการศึกษาเพิ่มเติมเหล่านี้
วิธีที่คุณสามารถตอบสนอง: ให้บุตรหลานของคุณรู้ว่าออนไลน์และโฮมสคูลยังต้องการให้เด็ก ๆ ทำงานอย่างหนักเพื่อเรียนรู้เนื้อหาที่จำเป็น วันทำงานที่สั้นลงมาจากการไม่รวมเวลาเดินทางกลางวันและพักผ่อน โรงเรียนอิฐและปูนยังช่วยให้พบปะและพบเพื่อนได้ง่ายทุกวัน ออนไลน์และ homeschoolers ทำเพื่อน แต่จะใช้เวลาความพยายามน้อยมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเริ่มต้น
หากบุตรหลานของคุณยังคงสนใจออนไลน์หรือโฮมสกูลหลังจากที่ได้ตรวจสอบความเป็นจริงแล้วคุณอาจต้องการพิจารณามุมมองของตนเอง ทั้งสองรูปแบบเหล่านี้มีความก้าวหน้าอย่างมากในการให้การศึกษาที่มีคุณภาพในช่วงหลายปีที่ผ่านมา แต่ก็ไม่ใช่สำหรับทุกคน
หลายพื้นที่ของประเทศขณะนี้มี โรงเรียนสาธารณะออนไลน์ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายสามารถทำอิฐมอร์ต้าและชั้นเรียนออนไลน์ได้ คุณสามารถหาข้อมูลเพื่อตัดสินว่านี่เหมาะสำหรับครอบครัวของคุณ ที่นี่ไหม
6 -
ฉันไม่ชอบตื่นเช้า!การถอดรหัสข้อร้องเรียน: เด็กหรือวัยรุ่นอาจรู้สึกเหนื่อยล้าโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตอนเช้า ตามที่สถาบันการศึกษาอเมริกันกุมารเวชศาสตร์วัยรุ่นจำนวนมากขาดการนอนหลับ การวิจัยเรื่องการนอนหลับแสดงให้เห็นว่าวัยรุ่นและวัยรุ่นควรจะเริ่มเรียนในโรงเรียนในเวลาต่อมามากกว่าที่โรงเรียนหลายแห่งสามารถให้ได้
วิธีที่คุณสามารถตอบสนอง: พูดคุยกับลูกหรือวัยรุ่นเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขากำลังเข้านอนอย่างสม่ำเสมอในช่วงก่อนนอนซึ่งจะให้เวลาพักผ่อนเพียงพอสำหรับพวกเขาในแต่ละเย็น ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ปิดอุปกรณ์สื่ออิเล็กทรอนิกส์ทั้งหมดก่อนนอน
ถ้าเด็กหรือวัยรุ่นของคุณยังคงมีปัญหาในการนอนหลับหรือนอนหลับให้เพียงพอหลังจากมีเวลานอนที่ดีขึ้นให้คุยกับกุมารแพทย์เกี่ยวกับวิธีการอื่น ๆ เพื่อช่วย
7 -
ครู / เด็กอื่น ๆ / ครูใหญ่โรงเรียนมีค่าเฉลี่ยการถอดรหัสข้อร้องเรียน: ลูกของคุณรู้สึกเหมือนคนอื่นไม่ชอบพวกเขา พูดคุยกับพวกเขาและดูว่าพวกเขาสามารถบอกคุณได้หรือไม่ว่าพฤติกรรมของคนอื่น ๆ เหล่านี้ทำให้บุตรหลานของคุณเรียกคนเหล่านี้ได้อย่างไร ทำอย่างไรที่ทำให้บุตรหลานของคุณเรียกคนเหล่านี้ได้หมายความว่า
ครูและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนเป็นบุคคลแต่ละคนที่อาจมีบุคลิกที่อบอุ่นเป็นอย่างมากหรือมีพฤติกรรมก้าวร้าวมากขึ้น บางครั้งเด็ก ๆ และวัยรุ่นเชื่อว่าเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนที่รับผิดชอบเรื่องวินัยจะเย็นหรือมีความหมายโดยอัตโนมัติ
หากบุตรของท่านร้องเรียนเกี่ยวกับเด็กคนอื่นในโรงเรียนอาจเป็นผลมาจากการที่ต้องมีทักษะทางสังคมที่ดีขึ้นไม่ว่าจะเป็นเด็กคนอื่นหรือของคุณเอง
วิธีที่คุณสามารถตอบสนองได้: ถ้าลูกของคุณบ่นเกี่ยวกับพนักงานของโรงเรียนคุณสามารถอธิบายได้ว่าคนต่างมีวิธีที่แตกต่างกันซึ่งเกี่ยวข้องกับอีกฝ่ายหนึ่ง ให้บุตรหลานของคุณรู้ว่าครูและบุคลากรที่ไม่อาจดูดีมากสามารถพยายามเน้นเนื้อหาทางวิชาการที่ตนสอนได้
ถ้าเป็นพนักงานที่รับผิดชอบในเรื่องระเบียบวินัยพูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องทำเพื่อให้ได้งานที่โรงเรียน นอกจากนี้คุณยังสามารถถามได้ว่าลูกของคุณเคยเห็นว่าพนักงานคนนี้มีความกรุณาหรือเป็นประโยชน์ในโรงเรียน
หากบุตรหลานของคุณอธิบายพฤติกรรมโดยเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนที่ดูไม่สุภาพและไม่เป็นวิชาชีพอย่างชัดเจนคุณอาจต้องให้ ความสนใจกับโรงเรียน
หากบุตรหลานของคุณอธิบายรูปแบบพฤติกรรมที่ไม่สุภาพและมีความหมายจากนักเรียนคนอื่น ๆ ของความรุนแรงทางกายหรือ การกลั่นแกล้งจากนักเรียนคนอื่น ๆ คุณควรนำประเด็นไปให้หัวหน้าโรงเรียนเพื่อปรับปรุงความปลอดภัยและความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก ๆ