เรียนรู้วิธีการลดความคลางแคลงใจในทารกและเด็กวัยหัดเดิน
ผู้ปกครองอาจหงุดหงิดได้อย่างรวดเร็วเมื่อต้องเผชิญกับเด็กทารกผอมหรือเด็กวัยหัดเดิน พวกเขามักไม่ค่อยรู้เรื่องการตอบสนองต่อการสะอึกสะอิ่มมากเท่าไร ทำให้เด็กเลิก กันได้ ในความเป็นจริงการสะอื้นอาจดูเหมือนใกล้เคียงกับเด็กวัยหัดเดินที่ยังคงพัฒนา ทักษะทางวาจา
นี่เป็นขั้นตอนหนึ่งที่สามารถท้าทายพ่อแม่หรือผู้ดูแลได้ยากมาก ลูกของคุณยังไม่ได้พูดดังนั้นคุณจึงยิ่งกว่าที่จะคิดว่าความวุ่นวายทั้งหมดเป็นเรื่องสำคัญ
เป็นที่น่าผิดหวังตามที่คุณแม้ว่าจะน่าผิดหวังมากขึ้นสำหรับเด็กวัยหัดเดินของคุณ ส่วนหนึ่งของการจัดการกับปัญหาร้องไห้เกี่ยวข้องกับความอดทน ส่วนอื่น ๆ เกี่ยวข้องกับการช่วยให้บุตรหลานของคุณเรียนรู้ที่จะสื่อสารและนำทริกเกอร์ที่นำไปสู่การสะอื้น
จัดการไม่คาดคิด
เมื่อทุกอย่างถูกต้องกับโลกและสิ่งต่างๆกำลังคลี่คลายเมื่อเด็กวัยหัดเดินของคุณคาดหวังว่าจะเป็นเช่นนั้นเขาก็เป็นค่ายที่มีความสุข เมื่อสิ่งใหม่และไม่คาดคิดหรือไม่ทำงานออกตามที่เขาคิดว่าควรทำแล้วระวัง
ตัวอย่างเช่นถ้าลูกของคุณกำลังเล่นและพยายามที่จะทำให้บันไดกลับไปที่รถดับเพลิงของเขาจิตใจของเขามีความคาดหวังว่าควรทำอย่างไร เมื่อเขาดำเนินการกระทำดังกล่าวอย่างถูกต้องและไม่เป็นไปตามที่คาดไว้เขาจะประสบกับความไม่พอใจ เขาอาจจะ โกรธอารมณ์ สะอึกสะอื้นหรือโยนของเล่นด้วยความโกรธ ในยุคนี้มีหลายสิ่งที่ไม่ตรงกับแบบที่บุตรหลานของคุณมีอยู่ในหัวของเขาและมีความสับสนและความยุ่งยากในชีวิตประจำวัน
กำจัดความผิดหวังเมื่อทำได้
ต้องใช้เวลากี่ครั้งก่อนที่ในที่สุดเขาก็จะได้บันไดไฟที่จะเชื่อมต่อใหม่ตามที่ควร? คำถามที่ดีกว่าอาจเป็นได้ว่าคุณสามารถใช้เสียงวิพากษ์วิจารณ์มากกว่า firetruck นี้ได้อย่างไร นอกจากนี้ยังมีสายดีที่นี่ระหว่างความหงุดหงิดสุขภาพที่นำไปสู่การเรียนรู้และความผิดหวังที่มากเกินไปที่นำไปสู่ทั้งคุณและบุตรหลานของคุณถูกตื่นเต้นตลอดเวลา
หากคุณสังเกตเห็นว่าบุตรหลานของคุณกำลังใช้ของเล่นด้วยวิธีการใหม่และวิธีการเหล่านี้ดูเหมือนจะทำให้เขาโกรธและโกรธแล้วก็ถึงเวลาที่ต้องใช้ของเล่นเหล่านี้และนำพวกเขาออกไปจนกว่าทักษะยนต์ของเขาจะทัน บางทีเด็กวัยหัดเดินของคุณเพียงแค่ปากบล็อกของเขาและตักพวกเขารอบ ๆ อย่างไร้จุดหมาย ตอนนี้เขากำลังพยายามที่จะสร้างกับพวกเขา แต่ไม่สามารถทำมันได้โดยไม่ต้องเข้าสู่เซสชั่นเต็มไปด้วยเสียงสะอื้น ลองวางบล็อกไว้สักสองสามสัปดาห์และนำเสนอของเล่นที่มีลักษณะคล้ายกัน แต่ให้ตรงกับระดับทักษะโดยเฉพาะอย่างใกล้ชิดกว่า ถ้วยที่ทำจากซ้อนกันเม็ดพลาสติกลูกปัดพลาสติกขนาดใหญ่หรือของเล่นชนิดอื่น ๆ ที่ยังคงใช้งานได้ดีจะทำให้การใช้งานมอเตอร์ลดลงและไม่ยุ่งยากและจะเป็นรากฐานสำหรับการสร้างบล็อคที่ยากขึ้น
อีกทางเลือกหนึ่งคือการเสนอบล็อกหรือของเล่นที่กระทำผิดอื่น ๆ บ่อยๆและเฉพาะช่วงเวลาที่บุตรหลานของคุณทำงานที่ดีที่สุด เป็นไปได้ว่ามีทักษะและประสบการณ์ใหม่มากมายที่เพิ่มความสับสนและความไม่พอใจของเขาในขณะนี้ คุณอาจสังเกตด้วยเช่นกันว่าเขาเป็นคนโง่โดยเฉพาะเมื่อเขาหิวหรือเบื่อ ดังนั้นเลือกที่จะเล่นกับของเล่นเหล่านั้นเมื่อเขามีความสุขเลี้ยงและสดชื่นจากงีบหลับหรือนอนหลับฝันดี เมื่อเสียงสะอื้นเริ่มต้นให้ค่อยๆเปลี่ยนเขาไปสู่กิจกรรมที่สงบเงียบเช่นการอ่านเรื่องราวร่วมกันหรือ เล่นนอก บ้าน
เมื่อคุณไม่สามารถกำจัดความผิดหวังคอนโซลและเอาใจใส่
บางครั้งวัตถุแห่งความปั่นป่วนคือสิ่งที่อยู่นอกการควบคุมของคุณ หากเด็กวัยหัดเดินของคุณไม่ต้องการเข้านั่งรถเช่นไม่มากหรือทำได้ควรทำอย่างไร คุณสามารถเอาใจใส่และปลอบโยนอย่างไรก็ตามแม้ในขณะที่เขาสะอื้น ให้เขารู้ว่าความรู้สึกของเขาถูกต้อง: "ฉันรู้ว่าคุณไม่ชอบอยู่ในที่นั่งรถตอนนี้" และมีส่วนร่วมในความทุกข์ยากของเขา: "ฉันไม่ต้องการที่จะอยู่ในรถตอนนี้ทั้ง."
นอกจากนี้ยังมีเวลาที่คุณไม่ต้องการขจัดความขุ่นมัวเนื่องจากเกี่ยวข้องกับบุตรหลานของคุณที่ปรับให้เข้ากับความเป็นจริงของชีวิต
เขาไม่สามารถได้รับสิ่งที่เขาต้องการได้ตลอดเวลา ตราบเท่าที่ความต้องการของเขาได้รับการตอบสนองคุณไม่จำเป็นต้องโค้งไปข้างหลังเพื่อให้ทุกอย่างเป็นไปอย่างราบรื่นปราศจากปัญหาสำหรับเขา ถ้าเขาไม่ต้องการให้แอ็ปเปิ้ลรับประทานอาหารเช้าสักวัน แต่กินดีแล้วเมื่อวานนี้อย่ารู้สึกว่าคุณต้องยอมให้เสียงหอนและเสนอผลไม้ที่หลากหลายจนในที่สุดเขาก็จะยอมรับมัน แต่คุณยังสามารถแสดงความเห็นอกเห็นใจและช่วยให้บุตรหลานของคุณเรียนรู้ที่จะแสดงความรู้สึกของเขาเกี่ยวกับความท้าทายได้อย่างเหมาะสม
ให้เด็กวัยหัดมากมีตัวอย่างมากมาย
สาเหตุของการสะอื้นอีกประการหนึ่งคือการขาดการติดต่อสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพของเด็กวัยหัดเดิน อีกครั้งเขาอาจมีความคิดในสิ่งที่เขาต้องการ แต่ไม่มีวิธีที่ดีที่จะบอกคุณหรือแสดงให้คุณเห็น จนถึงจุดนี้ในชีวิตของเขาเขาได้สื่อสารถึงความต้องการทุกอย่างของคุณกับคุณด้วยการร้องไห้และนั่นคือสิ่งที่ได้ผล ตอนนี้เขากำลังเดินออกไปจากการร้องไห้ เสียงหอนเป็นขั้นตอนระหว่างการร้องไห้และภาษา เขาอยู่ในจุดสูงสุดของการสื่อสารและคุณก็สามารถจินตนาการได้ว่าเป็นเรื่องที่น่าหงุดหงิด
คุณสามารถช่วยลดระยะเวลาของการสะอื้นโดยการให้เด็กวัยหัดเดินของคุณมีโอกาสในการพัฒนาภาษามากขึ้น พูดคุยกับเขาบ่อย ๆ และตรวจสอบว่าคุณยังให้ช่วงเวลาที่เขาตอบ
โมเดลอื่น ๆ ในการสื่อสาร
คำพูดไม่ใช่วิธีเดียวที่เราสื่อสาร ลองจับคู่คำกับท่าทางสำหรับเขาเพื่อให้เขาสะอื้นน้อยลง ใช้เครื่องหมายสำหรับถ้วยหรือของเล่นหรือทำเครื่องหมายของคุณเองและใช้ซ้ำกับคำเมื่อคุณพูด เขาอาจจะหยิบขึ้นมาเร็วกว่าคำพูดเล็กน้อยและทำให้คุณรู้สึกโล่งใจ
พยักหน้าหรือเขย่าศีรษะของคุณอย่างเห็นได้ชัดสำหรับเขาเพื่อระบุสิ่งที่เขาต้องการ "คุณต้องการรถบรรทุก?" ถ้าเขาทำให้คุณโกรธสะอื้นสั่นศีรษะของคุณขณะที่พูดว่า "ไม่มีรถบรรทุก" ถ้าเขาตอบสนองยืนยันให้พยักหน้าหัวของคุณใช่แล้วพูดว่า "ใช่รถบรรทุก" คุณยังสามารถสอนให้เขาปรบมือพูดใช่
ถ้าลูกของคุณรู้แล้วใช่หรือไม่ทำให้การติดต่อสื่อสารง่ายขึ้น คุณเพียงแค่ต้องวลีคำถามของคุณอย่างเหมาะสมเพื่อดูว่าเขาต้องการอะไรเพื่อที่คุณจะได้รับคำตอบใช่หรือไม่จากเขา นอกจากนี้คุณสามารถพูดได้ว่า "บอกฉันว่าใช่หรือไม่" นอกจากนี้คุณยังสามารถสั่งให้เขาสื่อสารกับคำพูดมากกว่าการสะอื้นเมื่อทักษะในการพูดของเขาเติบโตขึ้น
ให้แน่ใจว่าคุณไม่ได้เสริมสร้างเสียงหอน
ลูกน้อยของคุณตอนนี้เป็น เด็กวัยหัดเดิน นี่คือระยะเวลาทดลองใช้และข้อผิดพลาดดังนั้นเด็กวัยหัดเดินจึงลองทำสิ่งต่างๆและวิธีการทำงานที่มักติดอยู่กับพวกเขา หากคุณให้เสียงหอนอย่างสม่ำเสมอเมื่อบุตรหลานของคุณใช้มันเพื่อรับสิ่งที่เขาต้องการจากคุณการทำงาน คุณแน่ใจว่าจะได้รับเสียงหอนมากขึ้น เป็นจุดยากที่จะอยู่ในเพราะคุณไม่ต้องการที่จะละเลยความต้องการของเขา แต่คุณยังไม่ต้องการให้หอนจะกลายเป็นวิธีหลักของเขาในการรับความต้องการได้พบ ทำงานเพื่อให้เขามีทักษะการสื่อสารที่เหมาะสม เสนอของเล่นที่อยู่ในระดับพัฒนาการของเขาและช่วยลดความยุ่งยากเมื่อทำได้ ดูปฏิกิริยาของคุณด้วยเช่นกันและตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณไม่ใช่แค่พังพินาศเพราะเสียงหอนกำลังเดินทางไปหาคุณ
เสียงหวือในเด็กโต
เมื่อเด็กโตที่มีทักษะด้านภาษาที่พัฒนาขึ้นมาร่วมในการคร่ำครวญก็ควรได้รับการปฏิบัติเหมือน ปัญหาด้านพฤติกรรม และแก้ไขด้วย เทคนิคการฝึกฝน เช่นละเลยและหมดเวลา เก็บรูปแบบที่เหมาะสมเพื่อแสดงความไม่พอใจกับสถานการณ์ที่ยากลำบากและช่วยให้เขาทำงานผ่านความรู้สึกของเขา แต่อย่ายอมรับเสียงหอนเป็นวิธีเริ่มต้นในการสื่อสารเมื่อสิ่งต่างๆไม่เป็นไปตามที่เขาต้องการ