แก้ไขข้อผิดพลาดทางวินัยของคุณ
การทำผิดพลาดเป็นของมนุษย์และการทำผิดวินัยเป็นส่วนหนึ่งของการเป็นพ่อแม่ ลูกของคุณทำเกะกะและคุณรู้สึกว่าตัวเองกำลังสูญเสียความ เย้ายวนตะโกน หรือทำปฏิกิริยาในแบบที่คุณคิดว่าจะได้รับการจัดการที่ดีกว่า มีวิธีในการแก้ไขข้อผิดพลาดทั่วไปเหล่านี้ เห็นภาพตัวเองทำปฏิกิริยากับเด็กของคุณในครั้งต่อไปที่เขาทำอะไรเพื่อทำให้คุณบ้าและมั่นใจในความสามารถในการเปลี่ยน พฤติกรรมที่ไม่ดี และปฏิกิริยาตอบสนองต่อพฤติกรรมของคุณ
จำไว้ว่าให้ตัวเองหยุดพัก ข้อผิดพลาดเกี่ยวกับระเบียบวินัยเหล่านี้เป็นเรื่องปกติเพราะพ่อแม่ส่วนใหญ่ทำอย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายอย่างในคราวเดียว ระลึกถึงคำแนะนำที่คุณอาจให้บุตรหลานของคุณเมื่อเขาทำผิดพลาด ข้อผิดพลาดคือสิ่งที่คุณได้เรียนรู้เพื่อที่คุณจะได้เติบโตขึ้น
1. คุณไม่เคารพเด็ก
พ่อแม่ขอให้ลูกเคารพพวกเขา แต่บางครั้งพวกเขาก็ลืมว่าการเคารพควรเป็นถนนสองทาง หนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดที่พ่อแม่ทำเมื่อฝึกฝนเด็กคือการตะโกนพูดด้วยโทนที่โกรธและรุนแรงหรือแม้แต่ดูถูกเด็ก การให้และขอความนับถือในทางกลับกันเป็นหนึ่งในข้อสำคัญที่ต้องจำเกี่ยวกับการ ลงโทษเด็ก
การแก้ไข: ลองนึกถึงว่าคุณต้องการจะพูดอย่างไรถ้าคุณกำลังสร้างความขัดแย้งกับผู้ใหญ่เช่นเพื่อนร่วมงานหรือญาติ ๆ ลงไปที่ระดับสายตาของบุตรหลานของคุณและหารือเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้นในมือในลักษณะอ่อนโยน (แต่ยังคงมั่นคง) และเคารพ
ไม่ว่าคุณจะโกรธแค่ไหนพยายามสงบสติอารมณ์ อย่าตะโกนและไม่เคยดูถูกเด็ก
2. วินัยในขณะที่โกรธ
มีบางอย่างที่ไม่ควรไปด้วยกันเช่นการดื่มและขับรถหรือเขียนอีเมลอุ่น ๆ ไปยังคนที่ทำให้คุณโกรธก่อนที่คุณจะมีโอกาสที่จะเย็นลง
การฝึกฝนเด็กในขณะที่ความโกรธเป็นมั่นเหมาะในหมวดหมู่ของสิ่งที่ไม่ควรทำ เมื่อคุณตำหนิเด็กในขณะที่คุณบ้าเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาทำคุณมีแนวโน้มที่จะตะโกนหรือพูดอะไรบางอย่างที่คุณไม่ได้หมายถึง
การแก้ไข: ใช้เวลาสองสามนาที (หรือมากกว่านั้นหากต้องการ) เพื่อให้คุณสงบสติอารมณ์และเก็บรวบรวมความคิดก่อนที่จะพูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ไม่ดีของเขา เอาตัวเองหรือบุตรหลานของคุณออกจากสถานการณ์ฉุกเฉิน เดินเล่น. การให้ตัวเองและบุตรหลานของคุณบางครั้งเพื่อสะท้อนความขัดแย้งอาจช่วยให้คุณทั้งสองจัดการกับสถานการณ์ในลักษณะสงบ
3. ไม่สอดคล้องกัน
คุณตำหนิเด็กของคุณไม่ได้ทำความสะอาดห้องของเขา แต่ไม่สนใจเมื่อห้องของเขายุ่งอยู่หลายวัน จากนั้นอีกครั้งคุณจะด่าว่าเขาไม่ทำให้ห้องของเขาสะอาด บุตรของท่านได้รับข้อความที่ไม่สอดคล้องกันมาก วิธีหนึ่งที่ดีที่สุดในการช่วยให้เด็ก ๆ แก้ไขพฤติกรรมของตนเองคือการให้คำแนะนำที่ชัดเจนเกี่ยวกับสิ่งที่คาดหวังจากพวกเขา
การแก้ไข: ให้คำแนะนำที่ชัดเจนและเรียบง่ายสำหรับบุตรหลานของคุณและรายการที่คาดหวังที่เหมือนจริง ตัวอย่างเช่นถ้าคุณต้องการให้เขาทำความสะอาดห้องทุกสัปดาห์ให้ทำเครื่องหมายที่ปฏิทินและระบุว่า "ห้องสะอาดขึ้น" วางเขาไว้เพื่อการทำงานที่ดี ถ้าเขาไม่ปฏิบัติตามให้เขาให้ผลลัพธ์ที่สอดคล้องกัน
ไม่ให้องศาของการลงโทษสำหรับความประพฤติเช่นเดียวกัน มีความสม่ำเสมอและสม่ำเสมอในการบังคับใช้กฏ
4. พูดหรืออธิบายมากเกินไป
การให้คำอธิบายที่ยาวและละเอียดเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของบุตรหลานไม่ใช่ความคิดที่ดี เด็กแม้แต่ผู้ที่เรียนในชั้นเรียนที่เริ่มสนใจจะสามารถสูญเสียการติดตามผลการอภิปรายที่ไปถึงรายละเอียดได้มาก
การแก้ไข: ให้ตรงที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และแบ่งออกเป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับบุตรหลานของคุณ กับเด็กโตพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่ผิดพลาดและหารือเกี่ยวกับสถานการณ์ที่เป็นไปได้ที่อาจเป็นทางเลือกที่ดีกว่า "คุณเดินเข้าไปในห้องของพี่ชายของคุณและเล่นกับของเล่นของเขาโดยไม่ได้รับอนุญาตและนั่นทำให้เขารู้สึกว่าคุณไม่สนใจความรู้สึกของเขา")
5. จะเป็นลบ
การได้ยินคำว่า "ไม่" และ "ไม่" ไม่ใช่เรื่องสนุกสำหรับทุกคนโดยเฉพาะเด็ก มุ่งเน้นไปที่สิ่งที่เด็กทำผิดหรือสิ่งที่เขาไม่ควรทำแทนการเน้นว่าเด็กควรทำอะไรสามารถทำให้ปั่นป่วนในสิ่งต่างๆและตั้งค่าเสียงสำหรับการโต้ตอบของคุณ
การแก้ไข: เข้าถึง สิ่งต่างๆจากมุมมองเชิงบวกมากขึ้นโดยพูดถึงสิ่งที่ทำได้ดีกว่า ถ้าบุตรของท่าน ร้องไห้ หรือ พูดคุย กับท่านแสดงตัวอย่างของการพูดในลักษณะที่ดีและเป็นมิตรมากขึ้น หลังจากที่อารมณ์ได้เย็นลงทั้งสองข้างแล้วให้ลองใช้เกมที่สนุกสนานในการพูดอย่างดีเพื่อแสดงออกว่าดีขึ้น ถ้าบุตรของท่านกำลัง ต่อสู้กับพี่น้อง แนะนำวิธีที่พวกเขาสามารถ สร้างความสัมพันธ์ระหว่างพี่น้องกันได้ดี เช่นร่วมกันทำโครงการ
6. คิดว่าการลงโทษหมายถึงการลงโทษ
บ่อยครั้งที่บิดามารดาลืมว่าจุดที่เด็กฝึกหัดคือการให้แนวทางและข้อ จำกัด ที่เข้มงวดเพื่อไม่ให้พวกเขาต้องถูกลงโทษ การฝึกวินัยหมายถึงการตั้งค่าขอบเขตและความคาดหวังเพื่อให้เด็กรู้ว่าสิ่งที่คาดหวังจากพวกเขา เป้าหมายหลักคือการให้เด็กเรียนรู้ที่จะควบคุมตัวเองในที่สุดเพื่อไม่ให้พวกเขาต้องถูกลงโทษ
การแก้ไข: ลองคิดดูวิธีดูวินัย เมื่อคุณมีวินัยในเด็กคุณจะแสดงให้เธอเห็นถึงวิธีการเลือกที่ดีและเลือกพฤติกรรมที่เป็นบวกและในที่สุดก็ดีสำหรับเธอ และด้วยการแสดงให้เธอเห็นว่าคุณจัดการกับความผิดพลาดในลักษณะที่ชอบและสร้างสรรค์ซึ่งเน้นการเรียนรู้มากกว่าการลงโทษคุณกำลังสอนว่าวันหนึ่งจะมีปฏิสัมพันธ์กับลูก ๆ ของตัวเองเมื่อพวกเขาแสดงพฤติกรรมที่ไม่ดี
7. ไม่ฝึกสิ่งที่คุณสั่งสอน
คุณบอกเด็ก ว่า จะไม่ โกหก แต่มักเป็นเรื่องลวก ๆ ออกจากสิ่งที่คุณไม่ต้องการทำเช่นเข้าร่วมคณะกรรมการอาสาสมัครของโรงเรียนหรือเข้าร่วมการประชุมที่ไม่สำคัญในที่ทำงาน คุณตะโกนใส่ลูก ๆ และโกรธบอกให้พูดกันอย่างดี ปัญหาคือคุณมักไม่เห็นพฤติกรรมของคุณเองและลืมว่าบุตรหลานของคุณกำลังเฝ้าดูการเคลื่อนไหวทุกครั้งและเรียนรู้วิธีการปฏิบัติตนโดยใช้ตัวอย่างของคุณ
การแก้ไข: ให้ มากที่สุดเท่าที่จะเป็นตัวอย่างของพฤติกรรมที่คุณต้องการให้บุตรหลานของคุณเลียนแบบ หากคุณทำผิดกฎของคุณเองเป็นครั้งคราวอธิบายให้ลูกของคุณทราบถึงสถานการณ์เฉพาะ ๆ และเหตุผลที่คุณประพฤติตามที่คุณทำ สำรวจวิธีที่คุณจะจัดการได้ดีขึ้นและพูดถึงว่าคุณจะทำสิ่งต่างๆในครั้งต่อไปได้อย่างไร
8. ไม่เหมาะสมกับเทคนิคการลงโทษเด็ก
เมื่อกล่าวถึง ระเบียบวินัยเด็ก หนึ่งขนาดไม่พอดี สิ่งที่ทำกับพี่น้องของเด็กหรือลูก ๆ ของเพื่อนอาจเป็นวิธีผิดสำหรับเด็ก การพยายามใช้วิธีการบางอย่างเพื่อแก้ไขหรือแนะนำพฤติกรรมของเด็กอาจใช้งานได้ไม่ดีนักสำหรับเด็กแต่ละคน
การแก้ไข: โปรดจำไว้ว่าเด็ก ๆ เช่นผู้ใหญ่มีบุคลิกภาพและอารมณ์แปรปรวนเป็นของตัวเอง เด็กคนหนึ่งอาจจะดื้อรั้นกว่าคนอื่น ๆ หรือมีแนวโน้มที่จะมีปัญหาล่มสลายเมื่อสิ่งต่างๆไม่เป็นไปตามที่เขาต้องการ ลองใช้แนวทางต่าง ๆ เพื่อปรับ เทคนิคการลงวินัย ให้กับเด็กแต่ละคน ตัวอย่างเช่นในขณะที่เด็กคนหนึ่งอาจสามารถโฟกัสและหยุดยั้งได้หลังการแจ้งเตือนโดยทั่วไปแล้วเด็กอีกคนหนึ่งอาจต้องการแผนภูมิตารางเวลาและการกำกับดูแลที่ใกล้ชิดเพื่อให้เขาสามารถติดตามได้ เด็กคนหนึ่งอาจหยุดการทำงานที่ผิดพลาดหลังจากได้รับคำเตือนว่าเขาจะสูญเสียสิทธิ์ (ของเล่นหรือกิจกรรม) ในขณะที่เด็กคนอื่นอาจจำเป็นต้องได้รับสิ่งเหล่านี้ไปและพบ กับผลที่ตามมาของพฤติกรรมที่ไม่ดี ก่อนที่จะเรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามกฎ
9. ไม่ใช้วินัยในเด็ก
ในเหตุผลที่สำคัญหลายประการที่ คุณจำเป็นต้องมีวินัยในเด็ก ก็คือความจริงที่ว่าเด็ก ๆ ที่ถูกยกขึ้นโดยมีข้อ จำกัด และคำแนะนำอย่างชัดเจนน่าจะมีความสุขมากขึ้นคนที่พอใจที่มี ความสามารถในการควบคุมตนเอง ได้ ดี เมื่อเด็กไม่ได้มีระเบียบวินัยผลที่ได้รับชัดเจนและในกรณีส่วนใหญ่ค่อนข้างภัยพิบัติ เด็กที่ไม่ได้รับข้อ จำกัด หรือผลกระทบใด ๆ และเสียใจมักเป็นคนเห็นแก่ตัวไม่สามารถควบคุมตนเองและไม่พึงประสงค์ได้
การแก้ไข: กำหนดกฎระเบียบ ข้อ จำกัด และผลที่ชัดเจนและสอดคล้องกับ บุตรหลาน ของคุณเมื่อไม่ทำในสิ่งที่ควรทำ หากคุณกังวลว่าการฝึกวินัยลูกอาจทำให้เขาโกรธคุณได้ การไม่รักษา วินัยเด็ก ไม่ดีสำหรับเขา ตราบเท่าที่คุณจัดการกับพฤติกรรมที่ไม่ดีของเขาด้วยความรักและคำแนะนำที่มั่นคงบุตรหลานของคุณจะได้เรียนรู้และเติบโตจากความผิดพลาดของเขา