การสอนเด็กให้บอกความจริงจะเข้าใจและมั่นใจ
เท่าที่เราอาจต้องการคิดว่าเด็ก ๆ ของเรามักจะบอกความจริงความจริงก็คือการโกหกเป็นสิ่งที่เด็ก ๆ ส่วนใหญ่ทดลองกับที่จุดใดจุดหนึ่ง พ่อแม่ควรจำไว้ว่าการโกหกเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาเด็กและในกรณีส่วนใหญ่ลูก ๆ จะโตเร็วกว่านี้
ทำไมเด็กโกหก
เมื่อกล่าวถึงปัญหาที่พบบ่อยนี้พ่อแม่ควรพิจารณาอายุของเด็กสภาพแวดล้อมและเหตุผลในการโกหกและความถี่ที่เขาเข้าร่วมในพฤติกรรมนี้
ตัวอย่างเช่นเด็กเล็กจำนวนมาก - อายุน้อยกว่า 6 - ยังไม่สามารถแยกความแตกต่างระหว่างจินตนาการกับความเป็นจริงได้และ "การโกหก" อาจเป็นเพียงการแสดงออกของจินตนาการเท่านั้น ที่กล่าวว่าเด็กอายุ 4 เป็นอย่างดีมีความสามารถในการจงใจโกหกเพื่อหลีกเลี่ยงการเป็นปัญหาหรือได้รับสิ่งที่เขาต้องการ สาเหตุที่พบได้บ่อยๆในการโกหกในเด็กวัยเรียนรวมถึง:
- เล่นจินตนาการปรารถนา
- กลัวการลงโทษ
- ความปรารถนาที่จะคุยโวกับเพื่อน / เพื่อนร่วมชั้นเพื่อเพิ่มสถานะและสร้างความประทับใจให้กับพวกเขา
- เพื่อหลีกเลี่ยงสิ่งที่พวกเขาไม่ต้องการทำ (เช่นทำความสะอาดของเล่น)
- ความปรารถนาที่จะไม่ทำให้พ่อแม่ผิดหวังเมื่อความคาดหวังสูงเกินไป
- ความไม่พอใจกับบางสิ่งบางอย่างในชีวิตของพวกเขา
- ความพยายามที่จะได้รับความสนใจ
จะทำอย่างไรเมื่อเด็กโกหก
ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับที่เป็นประโยชน์เพื่อจดจำเมื่อต้องรับมือกับการโกหก:
- รับสาเหตุหลักของการโกหก บุตรหลานของคุณเพียงแค่บอกเล่าเรื่องราวสูงเป็นส่วนหนึ่งของการเล่นจินตนาการ? เธอพยายามจงหลอกลวงคุณโดยเจตนาเพราะเธอไม่ต้องการถูกลงโทษหรือไม่? หากบุตรของคุณใช้จินตนาการเพียงอย่างเดียวช่วยให้เธอแยกแยะความแตกต่างระหว่างความเป็นจริงและนิยายโดยไม่ทำให้ความคิดสร้างสรรค์ของเธอแย่ลง (ดังนั้นถ้าเธอยืนยันว่าเธอไปดวงจันทร์กับเพื่อนในจินตนาการแล้วอธิบายว่ามันสนุกเหมือนกันที่คุณอยากจะเข้าร่วม ในเกินไป)
ในทางตรงกันข้ามถ้าเธออ้างว่ามากกว่าเพื่อนในจินตนาการที่ทำลายสิ่งที่เธอไม่ควรจะแตะครั้งแรกให้ความมั่นใจว่าเธอจะไม่ประสบปัญหาหากเธอบอกว่าเกิดอะไรขึ้นจริง จากนั้นอธิบายว่าคุณเข้าใจดีว่าในขณะที่บางครั้งอาจเป็นการง่ายที่จะเชื่อว่ามีคนอื่นอาจทำอะไรบางอย่างที่เธอไม่ต้องการยอมรับในการทำ แต่การบอกความจริงจะช่วยให้ทุกอย่างดีขึ้น
- อย่าทำให้เด็ก ๆ รู้สึกว่าพวกเขาไม่สามารถมาหาคุณได้ หากเด็กกังวลว่าคุณจะโกรธเขาอาจพยายามหลีกเลี่ยงที่จะบอกความจริงกับคุณทั้งหมด สิ่งสำคัญคือการช่วยให้ลูกรู้สึกปลอดภัยปลอดภัยและได้รับการสนับสนุนเพื่อให้เขารู้ว่าเขาสามารถพูดคุยกับคุณได้โดยไม่สูญเสียความเสน่หาและความรักของคุณ ในความเป็นจริงการวิจัยแสดงให้เห็นว่าเมื่อคุณข่มขู่เด็กด้วยการลงโทษในการโกหกพวกเขามีโอกาสน้อยที่จะบอกความจริง
อธิบายกับลูกว่าถ้าเขาบอกความจริงคุณจะไม่โกรธและความจริงมีความสำคัญมากกว่าคุณมากกว่าสิ่งอื่นใด จากนั้นฟังอย่างใจเย็นและกล่าวถึงสิ่งที่เกิดขึ้นไม่ได้ มุ่งเน้นไปที่และผลของการกระทำของเขามากกว่าในการหาตำหนิ ถ้าเขาพยายามหลอกลวงให้ยกย่องเขาด้วยความซื่อสัตย์ต่อคุณและยอมรับว่าการ บอกความจริง ต้องเป็นเรื่องยากสำหรับเขา
- ให้ ผลลัพธ์ที่บุตรหลาน ของคุณมากกว่าการลงโทษ ความแตกต่างคืออะไร? การลงโทษมาจากสถานที่แห่งความโกรธในขณะที่ผลกระทบมุ่งเน้นไปที่การแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่สุภาพ ตัวอย่างเช่นถ้าบุตรของท่านโกหกเรื่องการทำงานที่เหลือเกินให้หารือกับเธอถึงความสำคัญในการเผชิญหน้ากับการกระทำของเธอ ทำงานร่วมกับเธอเพื่อหางานที่เหมาะสมเพื่อชดเชยความผิดพลาดของเธอเช่นการทำงานพิเศษ ที่เหมาะสมกับวัยที่ อยู่รอบ ๆ บ้าน
- อย่าเรียกเด็กพูดโกหก ฉลากสามารถไม่เพียง แต่เป็นอันตรายเท่านั้นพวกเขาสามารถมีผลกระทบที่ยั่งยืนเกี่ยวกับวิธีการที่เด็กเห็นตัวเอง ถ้าเขาถูกเรียกว่าโกหกเขาอาจเชื่อว่าตัวเองเป็นหนึ่งและทำตามนั้น
- มีความชัดเจนเกี่ยวกับความคาดหวังของคุณ บอกเด็กว่าการโกหกเป็นสิ่งที่คุณไม่ต้องการในครัวเรือนของคุณ ให้เธอรู้ว่าการบอกความจริงมีความสำคัญเท่ากับพฤติกรรมที่ดีอื่น ๆ ที่คุณคาดหวังจากเธอเช่นการพูดกับคุณด้วยความเคารพและไม่ พูดกลับ หรือพยายามที่จะไม่ ต่อสู้กับพี่น้องของเธอ
- ประเมินพฤติกรรมของคุณเองเมื่อพูดถึงความจริง คุณมักจะโกหกเมื่อคุณต้องการหลีกเลี่ยงสถานการณ์หรือได้รับสิ่งที่คุณต้องการ? ตัวอย่างเช่นถ้าเด็กของคุณได้ยินคุณบอกเพื่อนบ้านว่าคุณไม่สามารถให้อาหารแมวของเธอในขณะที่เธออยู่ในการเดินทางเพราะคุณมีญาติที่ป่วยเมื่อความจริงคือคุณแอบไม่ชอบแมวเฉพาะที่คุณเด็กจะได้รับข้อความว่า ผู้ใหญ่นอนเมื่อมันสะดวกสำหรับพวกเขา
- พูดคุยเกี่ยวกับผลโกหกสามารถมีความสัมพันธ์ อธิบายว่าการโกหกสามารถสร้างความเสียหายต่อความไว้วางใจระหว่างคนที่รักซึ่งกันและกันได้ ขอให้บุตรหลานของคุณจินตนาการว่าเธอรู้สึกอย่างไรหากคุณโกหกเธอเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง เธอจะสงสัยคุณในครั้งต่อไปหรือไม่? มันจะส่งผลกระทบต่อวิธีที่เธอเชื่อใจคุณหรือไม่?
สุดท้ายนี้โปรดจำไว้ว่าถ้าเด็กเกิดขึ้นซ้ำ ๆ และบ่อยครั้งแม้ผลกระทบและความมั่นใจจากคุณอาจถึงเวลาแล้วที่จะคุยกับกุมารแพทย์หรือ ผู้เชี่ยวชาญด้านพฤติกรรมเด็กคน อื่นเพื่อประเมินพฤติกรรมและรับคำแนะนำเพิ่มเติม