กลยุทธ์นี้ช่วยเพิ่มความเข้าใจในการอ่านและการเรียกคืน
นักเรียนที่มี ความบกพร่องด้านการเรียนรู้เฉพาะด้าน ใน การอ่านขั้นพื้นฐานการ อ่านความเข้าใจ และการเล่น ดิสอาจ ต้องการกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพเช่น PQ4R เพื่อทำความเข้าใจในสิ่งที่อ่านและจดจำรายละเอียดของสิ่งที่พวกเขาอ่าน กลยุทธ์นี้ยังสามารถช่วยนักเรียนที่ไม่มีความบกพร่องในการปรับปรุงความเข้าใจในการอ่านและการเก็บรักษา กลยุทธ์ PQ4R เป็นทักษะการเรียนที่ดีที่สามารถปรับให้เหมาะสมกับนักเรียนทุกเพศทุกวัย
กลยุทธ์นี้จะไม่เพียงช่วยปรับปรุงความเข้าใจในการอ่านของนักเรียน แต่ยังช่วยปรับปรุงการเรียกคืนข้อเท็จจริงได้มากถึงร้อยละ 70 PQ4R เป็นตัวย่อสำหรับการดูตัวอย่างคำถามอ่านอ่านท่องและทบทวน เรียนรู้วิธีใช้กลยุทธ์ด้วยหกขั้นตอนที่ตามมา
ดูตัวอย่าง
ดูหน้าเว็บที่อ่านได้และอ่านส่วนหัวของบทและส่วนต่างๆที่แบ่งบท อ่านย่อหน้าแรกและย่อหน้าสุดท้ายของแต่ละส่วน ดูภาพประกอบในแต่ละส่วน อ่านคำอธิบายภาพใต้รูปภาพและใช้เวลาสักครู่เพื่อดูแผนภูมิกราฟหรือแผนที่ ซึ่งจะช่วยให้คุณสังเคราะห์ข้อมูลได้
คำถาม
ลองนึกถึงข้อมูลที่คุณได้เรียนรู้ในตัวอย่าง ถามตัวเองเกี่ยวกับเรื่องนี้ ลองนึกถึงสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับแนวคิดที่คุณเห็นในระหว่างการดูตัวอย่าง คุณคิดว่าอะไรจะเป็นประเด็นหลักในบทนี้? คุณคาดหวังอะไรที่จะเรียนรู้จากการอ่านเนื้อหานี้?
มีคำถามที่คุณต้องการหรือไม่?
อ่าน
อ่านข้อความ หากมีความคิดที่ดูเหมือนสำคัญให้จดบันทึกไว้บนกระดาษ หากหนังสือเล่มนี้เป็นของคุณให้พิจารณาทำบันทึกย่อในส่วนขอบและเน้นส่วนสำคัญในหนังสือ ถ้าคุณเพียงแค่ไม่สามารถจินตนาการในการเขียนหนังสือของคุณให้ใช้โน้ตหรือโน้ตบนกระดาษ
สะท้อน
ใช้เวลาในการอ่านสิ่งที่คุณอ่าน บทสนทนาหรือบทต่างๆมีความสัมพันธ์กันอย่างไร? ข้อมูลนี้พอดีกับรายละเอียดที่คุณได้เรียนรู้ไปแล้วหรือยัง? คุณเรียนรู้อะไรบ้าง? ข้อมูลนี้มีข้อมูลที่คุณคาดหวังไว้หรือไม่? มีข้อมูลที่ทำให้คุณประหลาดใจหรือไม่? คำถามที่คุณเคยตอบ?
ท่อง
คิดเกี่ยวกับวัสดุ พูดคุยกับคนอื่นหรือเขียนประเด็นหลักที่คุณได้เรียนรู้ โดยทั่วไปการเขียนข้อมูลลงด้วยมือจะเป็นการปรับปรุงความจำของวัสดุ ถ้าการเขียนเป็นปัญหาสำหรับคุณโปรดพิจารณาบันทึกย่อหรือพูดคุยเกี่ยวกับเนื้อหากับนักเรียนคนอื่น ๆ
เป็นสิ่งสำคัญที่จะสรุปเนื้อหาในการเขียนโดยใช้คำพูดของคุณเอง อธิบายเสียงดังให้ทุกคนฟังหรืออ่านโน้ตของคุณให้ดังขึ้น ลองพิจารณาใช้ผู้จัดภาพหรือภาพเพื่อเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดในการอ่านที่เกี่ยวข้องกันอย่างไร
ทบทวน
พิจารณาประเด็นหลักของวัสดุ คำถามของคุณได้ถูกตอบหรือไม่? ถ้าไม่คุณไม่แน่ใจเกี่ยวกับข้อมูลอะไร คุณรู้สึกว่าจุดของนักเขียนเข้าใจไหม?
ใช้กลยุทธ์ PQ4R ด้วยวัสดุการอ่านใหม่ ๆ เช่นบทความหนังสือและเรื่องสั้นเพื่อ ปรับปรุงความเข้าใจและการเก็บรักษา
สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ผลการเรียนที่ดีขึ้นและความสำเร็จที่ดีขึ้นในทุกสาขาวิชาของโรงเรียน