การสอนความรับผิดชอบต่อบุตรหลานของคุณ

ปีทวีเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสำหรับการสอนความรับผิดชอบ ในฐานะที่เป็นแนวทางวัยรุ่นระดับความรอบคอบเริ่มขึ้นเป็นครั้งแรก คุณสามารถใช้ประโยชน์จากแนวโน้มตามธรรมชาตินี้ได้โดยใช้เคล็ดลับต่อไปในการสอนความรับผิดชอบเพื่อช่วยให้คุณมีความสุขกับชีวิตในขณะนี้ตลอดชีวิต

ความรับผิดชอบในการสอนมักหมายถึงการก้าวกลับ

ในช่วงวัยเด็กตอนต้นและตอนกลางคุณอาจจำเป็นต้องเตือนลูกของคุณเกี่ยวกับภาระหน้าที่ของเธอหรือสิ่งอื่น ๆ ที่ไม่ได้ทำ

แม้ว่าบุตรหลานของคุณจะมีความ เป็นอิสระ มากขึ้นหรือมีความสามารถในการดูแลรับผิดชอบของตัวเองหลาย ๆ อย่างเช่นวันที่ครบกำหนดสำหรับ โครงการโรงเรียน และเมื่อเธอต้องออกเดินทางเพื่อฝึกกีฬา ได้รับคุณยังคงต้องขับรถให้เธอ แต่ตอนนี้เธอมีความสามารถในการเตือนคุณแทนวิธีอื่น ๆ ให้เธอใช้ความสามารถนี้ ถ้าคุณคิดถึงเธอเสมอเธอก็จะไม่มีวันได้รับโอกาสในการเรียนรู้ การก้าวกลับมาหมายถึงการปล่อยให้ "ล้มเหลว" เป็นครั้งคราวซึ่งจะช่วยให้เธอสามารถสร้างความยืดหยุ่นได้ เลือกช่วงเวลาเดิมพันต่ำเพื่อให้ปลาดิ้นรนของเธอ; ตัวอย่างเช่นถ้าเธอไม่สบายใจในการให้ความสนใจกับเวลาอย่าบอกว่าเธอสายไปหาเพื่อน แต่ให้เธอค้นพบตัวเอง คุณอาจจำเป็นต้องเข้าร่วมกิจกรรมสำคัญ ๆ ต่อไปเช่นไปพบทันตแพทย์ตรงเวลาหรือไปที่ป้ายรถเมล์

สร้างโอกาสสำหรับพฤติกรรมที่มีความรับผิดชอบที่บ้าน

งานบ้านอาจเป็นเวทีที่สมบูรณ์แบบสำหรับการสอนความรับผิดชอบ

คุณเป็นผู้บังคับบัญชาดังนั้นคุณจึงไม่เสี่ยงต่อการเกิดความผิดพลาดในที่สาธารณะ แต่เขามีโอกาสที่จะรับภาระงานและดำเนินการเองด้วยตนเอง การทำงานที่ไม่เพียง แต่ช่วยให้เขากลายเป็นความรับผิดชอบมากขึ้นก็ยังสามารถ ยกความนับถือตนเองของเขา และช่วยให้ทวีของคุณรู้ว่ามีความสำคัญเป็นอย่างไรสำหรับทุกคนในครอบครัวที่จะเข้ามา

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าภารกิจของเขาได้รับการอธิบายอย่างชัดเจนว่ามีการตั้งค่าเส้นเวลาสำหรับการทำให้เสร็จสมบูรณ์และรู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นหากงานไม่ปฏิบัติตาม ตรวจดูให้แน่ใจว่าได้ให้ข้อเสนอแนะที่เป็นรูปธรรมชัดเจนและชัดเจนเกี่ยวกับความพยายามของทวี บอกบุตรหลานของคุณอย่างแม่นยำว่าพฤติกรรมใดที่คุณทำและ / หรือไม่ทำดีแล้วให้โอกาส Tween ของคุณแก้ไขได้

ให้เครื่องมือที่สนับสนุนความรับผิดชอบ

อาจฟังง่าย แต่ทวีตของคุณมีเครื่องมือที่เขาหรือเธอต้องการที่จะจัดระเบียบในเวลาและ มีวินัย ? คิดถึงความรับผิดชอบที่คุณยังคงรักษาตัวอยู่ตลอดเวลาเช่นเฝ้าดูนาฬิกาในตอนเช้าหรือก่อนการปฏิบัติเตือนเรื่องการบ้านการจัดระเบียบเอกสารโรงเรียนและหาเครื่องมือที่จะเปลี่ยนหน้าที่เหล่านั้นให้กับบุตรหลานของคุณ ลองไปเที่ยวที่ร้านจัดหาสำนักงานและกระตุ้นให้ Tween เลือกเครื่องมือขององค์กรเช่นตัวประสานและนักวางแผนที่พูดคุยกับเธอ แม้ว่าจะเป็นการให้คำแนะนำ แต่อย่าลืมว่าเครื่องมือนี้อาจไม่สามารถใช้งานได้หากคุณกำหนดระบบองค์กร บุตรหลานของคุณต้องคิดหาสิ่งที่เหมาะกับตัวเขา

เลือกช่วงเวลาที่เหมาะสมสำหรับความรับผิดชอบด้านการสอน

เช่นเดียวกับการสอนทักษะใด ๆ เวลาเป็นกุญแจสำคัญในการสอนความรับผิดชอบอย่างมีประสิทธิภาพ

อาจเป็นเรื่องน่าลองที่จะลองใช้แนวทางใหม่ ๆ เช่นการวางแผนเป็นครั้งแรกเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงสิ่งต่างๆทำให้คิดว่านิสัยใหม่สามารถตั้งค่าทั้งหมดในครั้งเดียวได้ ในความเป็นจริงแล้วนิสัยใหม่ ๆ มักจะถูกเก็บไว้ที่ดีที่สุดเมื่อนำมาใช้ในช่วงเวลาที่ค่อนข้างคงที่ ดังนั้นคุณอาจต้องการหลีกเลี่ยงการแนะนำกลยุทธ์ใหม่ ๆ ในขณะที่บุตรหลานของคุณกำลัง ย้ายไปเรียนที่โรงเรียนมัธยม หรือเมื่อบุตรหลานของคุณ กำลังค้นหาตัวตนของเธออย่างกระตือรือร้น บุตรหลานของคุณกำลังเผชิญกับอารมณ์ความรู้สึกทางสังคมและวิชาการอยู่มากมายในช่วงการเปลี่ยนภาพเหล่านี้ซึ่งเธออาจจะยึดติดกับนิสัยเก่า ๆ เพื่อให้เกิดความมั่นคง

ควรตั้งนิสัยที่ต้องรับผิดชอบก่อนที่การเปลี่ยนจะเกิดขึ้นหรือรอจนกระทั่งหลังจากผ่านไปแล้ว

ใช้เวลาเรียนรู้จากความรับผิดชอบในการสอน

การมีสุขภาพที่ดีขึ้นทำให้ความรับผิดชอบของคุณเปลี่ยนไปเรื่อย ๆ แต่เมื่อคุณเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ ทวีตของคุณจะต้องหยุดพัก คุณไม่จำเป็นต้องเรียกร้องความรับผิดชอบ 24-7 เพื่อที่จะทำให้บุตรหลานของคุณมีความรวดเร็วยิ่งขึ้น มีวินัย และเชื่อถือได้ โปรดจำไว้ว่าทวีตของคุณยังคงพัฒนาอยู่ดังนั้นให้ลดความหย่อนบางลงทีละนิด วันหยุดสุดสัปดาห์เป็นช่วงเวลาที่เหมาะสำหรับการทำเช่นนี้ หลังจากที่ทุกคนผู้ใหญ่เรามักจะกลับมาอยู่ในระดับของความรับผิดชอบด้วยเช่นกัน

เคารพในที่ที่บุตรหลานของคุณเริ่มต้น

ถ้าในช่วงเริ่มต้นของปีที่ผ่านมาบุตรของคุณเป็นคนที่มีมโนธรรมน้อยที่สุดในชั้นเรียนของคุณไม่น่าเป็นไปได้ว่าเธอจะกลายเป็นคนที่รับผิดชอบมากที่สุดเมื่อเทียบกับเพื่อนของเธอ ไม่มีอะไรผิดพลาดกับสิ่งนั้น ความสุจริตเป็นลักษณะ เช่นลักษณะใด ๆ บางส่วนของเรามีมากกว่าคนอื่น ๆ ประสบการณ์สามารถเปลี่ยน inclinations พื้นฐานเหล่านี้ในขอบเขต แต่มีขีด จำกัด ตราบเท่าที่บุตรหลานของคุณเริ่มมีความรับผิดชอบมากขึ้นเมื่อเทียบกับจุดเริ่มต้นของตนเองสิ่งต่างๆกำลังดำเนินไปได้ดี การส่งเสริมความรับผิดชอบคือความคิดที่ดี แต่อย่ากดดันให้เธอเป็นคนที่เธอไม่ใช่

นิสัยของคุณเป็นกุญแจสำคัญในการสอนความรับผิดชอบ

บางทีวิธีการสอนที่มีประสิทธิผลมากที่สุดคือการสร้างแบบอย่างให้กับพฤติกรรมที่มีมโนธรรมด้วยตัวคุณเอง คุณกำลังนัดหมายอยู่ตลอดสาย? คุณต้องจ่ายเงินตามกำหนดเวลาหรือต้องการให้เจ้านายของคุณมองข้ามไหล่ตลอดเวลาเพื่อให้คุณได้รับมอบหมายงานของคุณหรือไม่? เป็นกรณีเก่าของ "ทำในสิ่งที่ฉันพูดไม่ใช่สิ่งที่ฉันทำ" - นั่นก็ไม่ได้ตัดมัน Tween เรียนรู้ผ่านการดูไม่ใช่ฟัง หากคุณทุ่มเทให้กับการทำงานในการปรับปรุงนิสัยของคุณเองและทวีตของคุณก็อาจปฏิบัติตาม

_{แหล่งที่มา:}

_{การขยายมหาวิทยาลัยของรัฐไอโอวา การสอนความรับผิดชอบต่อวัยรุ่นหนุ่มสาว http://www.extension.iastate.edu/publications/PM1547G.pdf}

_{McAdams, Dan, & Olson, Bradley การพัฒนาบุคลิกภาพ: ความต่อเนื่องและเปลี่ยนแปลงไปตลอดชีวิต ทบทวนจิตวิทยาประจำปี 2010. 61: 517-542}

_{แสตมป์, Lisa, Ph.D. ความรับผิดชอบ: การเลี้ยงดูเด็กที่คุณสามารถพึ่งพาได้ หนังสือ Duke Gifted Letter 2548 5,2 http://www.dukegiftedletter.com/articles/vol5no2_feature.html}