แนวคิดในการสร้างห้องเรียนที่ปราศจากพยาธิ
การกลั่นแกล้งกลายเป็นปัญหาร้ายแรงสำหรับโรงเรียน จากการทะเลาะวิวาททางกายภาพกับข่าวลือและการนินทาการกลั่นแกล้งอาจส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนได้เป็นอย่างดี ด้วยเหตุนี้การ ป้องกันการข่มขู่ในโรงเรียน ถือเป็นสิ่งสำคัญที่สุดสำหรับนักการศึกษา ต่อไปนี้เป็นวิธีการที่ครูสามารถสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและเป็นบวกได้ทั้งสิ้น 15 วิธีสำหรับนักเรียนทุกคน
1 -
พูดคุยผ่านรูปแบบของการกลั่นแกล้งกับนักเรียนของคุณตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนของคุณรู้ว่าผู้คนได้รับผลกระทบจากการกลั่นแกล้งอย่างไร ทำงานเพื่อ ปลูกฝังความเข้าใจ และ เอาใจใส่ นอกจากนี้ให้แน่ใจว่านักเรียนของคุณทราบผลที่ตามมาสำหรับการข่มขู่ผู้อื่นในโรงเรียน พวกเขาควรเข้าใจว่าการกลั่นแกล้งไม่ได้รับการยอมรับและจะได้รับการแก้ไข
2 -
ดูได้ตลอดวันเรียนตรวจดูให้แน่ใจว่านักเรียนของคุณเห็นคุณทุกที่ที่กลั่นแกล้งอาจเกิดขึ้นเช่นห้องน้ำทางเดินใกล้รถประจำทางและแม้กระทั่งในห้องอาหารกลางวัน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าโรงเรียนของคุณมีการควบคุมอย่างถูกต้องใน จุดร้อนที่กลั่นแกล้งทั้งหมด
3 -
คุ้นเคยกับการข่มขู่ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณสามารถจำแนก ประเภทรังแก ได้ หกชนิด นอกจากนี้โปรดทราบว่า เด็กชายและเด็กหญิงมักข่มขู่แตกต่างออก ไป ตัวอย่างเช่นเด็กผู้ชายมักจะใช้วิธีข่มขู่และเด็กผู้หญิงมักจะใช้การกลั่นแกล้งเชิงสัมพันธ์เช่นการข่มขวัญนักเรียนคนอื่น
4 -
สอนนักเรียนว่าจะเป็นคนที่มีประสิทธิภาพได้อย่างไรมุ่งมั่นที่จะ มอบอำนาจให้ผู้คนรอบข้าง ในห้องเรียนของคุณ สนับสนุนให้พวกเขายืนหยัดต่อสู้กับพฤติกรรมการข่มขู่หรือรายงานให้คุณหรือผู้ใหญ่คนอื่น ทำให้ปลอดภัยสำหรับพวกเขาในการรายงานการข่มขู่
5 -
เก็บหูไว้ที่พื้นผู้ที่ตกเป็นเหยื่อการกลั่นแกล้งมักจะกลัวหรืออายที่จะมาข้างหน้า ด้วยเหตุนี้คุณอาจต้องพึ่งพานักเรียนคนอื่น ๆ เพื่อแจ้งให้คุณทราบเมื่อมีการกลั่นแกล้ง ระบุผู้นำชั้นเรียนของคุณในช่วงต้นปีการศึกษาและเข้าร่วมกับพวกเขา ปล่อยให้พวกเขาเป็นตาและหูของคุณเมื่อคุณไม่สามารถมีได้
6 -
สื่อสารกับนักเรียนของคุณอย่างเปิดกว้างพยายามสร้างความสามัคคีกับนักเรียนทุกคน ถามแต่ละเรื่องว่ามีอะไรเกิดขึ้นบ้าง เฝ้าดูสัญญาณว่าใครบางคนอาจกลั่นแกล้งพวกเขา พยายามอย่างดีที่สุดเพื่อหาวิธีที่จะเกิดขึ้นกับพวกเขา
7 -
ทำงานกับพ่อแม่เพื่อเพิ่มความตระหนักเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งชักจูงพ่อแม่ในโปรแกรมป้องกันการกลั่นแกล้งของคุณ เพิ่มความตระหนักผ่านการประชุม PTA / PTO การประชุมจดหมายข่าวและสื่อสังคมออนไลน์ สนับสนุนให้ผู้ปกครองสนับสนุนกฎของโรงเรียนและกลั่นแกล้งกลยุทธ์การแทรกแซง หากผู้ปกครองรายงานเหตุการณ์ที่ข่มขู่ให้ตรวจสอบเพื่อตรวจสอบได้ทันที
8 -
กำหนดให้นักเรียนเปลี่ยนไปเป็นกลุ่มแทนที่จะอนุญาตให้นักเรียนเลือกกลุ่มของตนเอง9 -
เป็นผู้สนับสนุนการต่อต้านการกลั่นแกล้งในโรงเรียนของคุณตรวจสอบให้แน่ใจว่าโรงเรียนของคุณมีนโยบายต่อต้านการกลั่นแกล้งที่มีประสิทธิภาพ พูดคุยกับพนักงานคนอื่น ๆ เกี่ยวกับการพัฒนาวัฒนธรรมที่ไม่โทษผู้เสียหาย บางคนเข้าใจผิดว่าเหยื่อการกลั่นแกล้งนำติดตัวไปเอง แต่คนพาลต้องมีพฤติกรรมการกลั่นแกล้งอยู่เสมอ กระตุ้นให้ทุกคนยอมรับความคิดนี้
10 -
ตอบสนองต่อเหตุการณ์ที่ข่มขู่ได้อย่างรวดเร็วและต่อเนื่องเมื่อคุณเห็นการกลั่นแกล้งโปรดแก้ไขปัญหานี้ทันที หลีกเลี่ยงการกลั่นแกล้งให้เป็นบรรทัดฐานด้วยคำพูดเช่น "เด็ก ๆ จะเป็นเด็ก" ถ้าคุณลดการกลั่นแกล้งคุณจะส่งข้อความว่าการกลั่นแกล้งตกลง เมื่อคุณทำเช่นนั้นเด็ก ๆ มักไม่รู้สึกปลอดภัยในโรงเรียนและการกลั่นแกล้งอาจส่งผลต่อ
11 -
พูดคุยกับเหยื่อแยกกันและส่วนตัวสร้างสภาพแวดล้อมที่นักเรียนของคุณรู้สึกปลอดภัยในการพูดคุยกับคุณ ให้ความเห็นอกเห็นใจกับความรู้สึกของเขาและให้ความคิดใน การเอาชนะการกลั่นแกล้ง ให้คำมั่นสัญญาแก่เหยื่อเพื่อช่วยแก้ไขปัญหา
12 -
พูดคุยกับคนพาลแยกและส่วนตัวให้แน่ใจว่าคนพาลงดเว้นโทษผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ แทนที่จะแนะนำให้คนพาลเป็นเจ้าของพฤติกรรมของเขา เน้นพฤติกรรมการกลั่นแกล้ง และดูแลระเบียบวินัยที่เหมาะสม จากนั้นให้นักเรียนคิดที่จะทำตัวแตกต่างกันในอนาคต
13 -
พัฒนาการแทรกแซงที่เหมาะสมสำหรับทั้ง Bully และ Victimตัวอย่างเช่นผู้ที่ตกเป็นเหยื่ออาจต้องพูดคุยกับที่ปรึกษาแนะแนวเพื่อสร้างความนับถือตนเอง คนพาลอาจได้รับประโยชน์จากการพูดคุยกับที่ปรึกษาแนะแนวเพื่อเรียนรู้วิธีสื่อสารที่ดีกว่า แต่อย่าให้คนพาลและเหยื่อได้รับการปรึกษาด้วยกัน
14 -
ให้ปิดตาทั้งเหยื่อและคนพาลรู้ว่าพวกเขาอยู่ที่ไหนในระหว่างมื้ออาหารกลางวัน นอกจากนี้ให้ความสนใจกับสิ่งที่เกิดขึ้นบนสนามเด็กเล่นและบนรถประจำทาง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีการข่มขู่มากขึ้น
15 -
ตรวจสอบบ่อยครั้งกับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อและคนพาลถามว่าสิ่งต่างๆกำลังทำอะไรและถ้าพวกเขากำลังมีปัญหา ให้เครื่องมือเหยื่อเพื่อรับมือกับเหตุการณ์การข่มขู่ในอนาคตและเพื่อความมั่นใจในตนเอง ส่งเสริมให้คนพาลเลือกตัวเลือกที่ดี อย่าขุ่นเคืองกับคนพาล ให้คนพาลมีโอกาสใส่อดีตในอดีต