วิธีการ Sight Words ช่วย Pre-Readers

เพิ่มทักษะการรู้หนังสือในช่วงต้นโดยใช้เครื่องมือที่สำคัญนี้

คำพูดหรือคำที่มีความถี่สูงเป็นคำที่ใช้กันโดยทั่วไปในภาษาอังกฤษซึ่งไม่สามารถออกเสียงเมื่ออ่านได้ พวกเขาทำขึ้นร้อยละใหญ่ของคำที่พบในการเริ่มต้น การอ่านวัสดุ เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะอ่านพวกเขาจะได้รับการสนับสนุนให้จดจำคำสายตาเพื่อที่พวกเขาจะได้รับการยอมรับในทันที (ในสายตา) และไม่จำเป็นต้อง ถอดรหัส ด้วยวิธีใด ๆ

ในขณะที่คำพูดเป็นพื้นฐานพวกเขาจะถูกแบ่งออกเป็นระดับที่แตกต่างกันโดยขึ้นอยู่กับว่าคำเหล่านั้นเป็นอย่างไร เด็กและผู้อ่านที่เกิดขึ้นใหม่จะได้เรียนรู้คำที่ต่างกันและยากขึ้นเมื่อพวกเขากลายเป็นทักษะการอ่านที่สูงขึ้น มีหลายวิธีที่บิดามารดาผู้ดูแลและนักการศึกษาสามารถสร้างคำศัพท์ในสายตาของเด็กได้รวมถึงการเล่นเกมเมมโมรี่และการทำงานกับ FlashCards (สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำงานกับคำสายตาให้อ่าน คำชมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน )

ทรัพยากรที่พบมากที่สุดสำหรับคำสายตามาจาก Dr. Edward Dolch เขารวบรวมรายชื่อ 220 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ (ประมาณช่วง 50 ถึง 90 เปอร์เซ็นต์ของเวลา) Dolch แบ่งรายชื่อตามระดับ (pre-primer, primer, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, ชั้น 3) และโดยคำนามและคำนามที่ไม่ใช่

คำชี้แจงของ Pre-Primer Sight ของ Dolch

และ ไป ใหญ่
สีน้ำเงิน สามารถ มา ลง
หา สำหรับ ตลก ไป
ช่วยด้วย ที่นี่ ผม ใน
คือ มัน กระโดด น้อย
ดู ทำ ผม ของฉัน
ไม่ หนึ่ง เล่น สีแดง
วิ่ง กล่าว ดู
สาม ไปยัง สอง ขึ้น
เรา ที่ไหน สีเหลือง คุณ

บางคำที่ระบุอาจถูกส่งออกไปได้ (ใหญ่สามารถไปในคือมันกระโดดมองฉันไม่เล่นสีแดงเรียกดูเห็นสามเพื่อขึ้นเราและคุณ) แต่พวกเขายังคงรวมอยู่ในรายชื่อเป็นคำที่ผู้อ่านทุกคนควรรู้ในสายตาโดยไม่ต้องออกไปข้างนอก

ตารางด้านล่างแสดงคำบางคำจากรายการต้นฉบับของ Dolch รวมถึงคำอื่น ๆ ที่เป็นจุดเริ่มต้นที่ดีสำหรับเด็กเล็ก ๆ (เด็กก่อนวัยเรียนและเด็กอนุบาลที่ต้องการเรียนรู้):

คำชมพื้นฐานทั่วไปสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและอนุบาล

am และ
ที่ เป็น ใหญ่ สามารถ
ทำ ลง สำหรับ ตลก
ไป มี มี เขา
ที่นี่ ใน ผม คือ
มัน ชอบ น้อย ดู
ผม ของฉัน ไม่ ไม่
บน เล่น กล่าว ดู
เธอ ดังนั้น ไปยัง
ขึ้น คุณ เรา ที่ไหน

โปรดทราบว่าคำศัพท์เหล่านี้บางครั้งอาจมีการแลกเปลี่ยนคำศัพท์คำศัพท์เฉพาะทาง แต่ก็มีความหมายแตกต่างกันเล็กน้อย คำศัพท์เกี่ยวกับภาพจริงหมายถึงคำศัพท์ทั้งหมดที่ผู้อ่านในวัยใด ๆ อาจรู้เกี่ยวกับสายตา เช่นคำสายตาคำในคำศัพท์ภาพก็ไม่จำเป็นต้องถอดรหัส แต่อาจรวมถึงชื่อในข้อกำหนดอื่น ๆ

บันทึกย่อเกี่ยวกับการพัฒนาเด็กปฐมวัย เพียงเพราะคำเหล่านี้ใช้ได้สำหรับบุตรหลานของคุณที่จะเรียนรู้ก็ไม่ได้หมายความว่าเขาหรือเธอต้องการที่จะเรียนรู้พวกเขา หากบุตรของท่านสนใจในการอ่านให้ดำเนินการต่อไปและทบทวนคำเหล่านี้ แต่อย่ารู้สึกกดดันหากบุตรของท่านไม่สนใจหรือดูเหมือนจะไม่เข้าใจเพียงอย่างเดียว

ยังเป็นที่รู้จักกันในนาม: คำที่มีความถี่สูง