นิสัยการบ้านที่ดีที่ทำงาน

ตั้งแต่การบ้านเริ่มต้นตั้งแต่อนุบาลวันนี้ก็เป็นความคิดที่ดีที่จะทำให้เด็ก ๆ ได้จังหวะของการทำนิสัยการบ้านที่ดีขึ้นโดยเร็วที่สุด จากวิธีที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณได้รับการจัดระเบียบมากขึ้นเพื่อให้วิธีลดและขจัดความเครียดในการบ้านนี่เป็นเคล็ดลับที่ดีในการสร้างนิสัยการบ้านที่ดี

แบ่งและพิชิต

เด็กมักจะรู้สึกหวาดกลัวเมื่อพวกเขามองไปที่รายชื่องานที่ได้รับมอบหมายสำหรับสัปดาห์

ช่วยให้บุตรหลานของคุณสามารถจัดการงานที่ได้รับมอบหมายโดยการวางแผนงานของเขาในการวางแผนรายวัน (สิ่งนี้จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งหากคุณทำงานอยู่เมื่อบุตรหลานของคุณกลับบ้านจากที่โรงเรียนมีรายการเช่นนี้สามารถช่วยให้บุตรหลานและผู้ให้บริการดูแลเด็กของคุณจัดการภาระงานของตนได้เมื่อไม่มีอยู่)

ตัวอย่างเช่นถ้าการบ้านทั้งหมดมีกำหนดในวันศุกร์คุณสามารถลองตั้งเวลาหลายนาทีสำหรับหัวข้อที่แตกต่างกันเช่นการอ่านปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือการสะกดคำ หรือคุณอาจต้องการให้เขาใช้เวลาในวันจันทร์อ่านหนังสือและจองวันอังคารเพื่อทำคณิตศาสตร์และอื่น ๆ

การเขียนสิ่งที่ต้องทำอาจเป็นวิธีที่ดีในการจัดการการบ้านและการข้ามการมอบหมายงานเมื่อเสร็จสิ้นแล้วและการติดตามความคืบหน้าของตัวเองอาจเป็นที่น่าพอใจสำหรับเด็กและช่วยให้พวกเขามีแรงจูงใจในการทำงานต่อไปได้

ลดกิจกรรมหลังเลิกเรียน

ความจริงก็คือมีเพียงไม่กี่ชั่วโมงที่มีค่าหลังจากที่โรงเรียนจะจัดการกับการบ้าน

หากบุตรหลานของคุณมีกิจกรรมหลังเลิกเรียนทุกวันและไม่สามารถจัดการภาระงานของเธอได้อาจถึงเวลาแล้วที่จะดูว่ากิจกรรมนอกหลักสูตรนอกหลักสูตรใดบ้างที่สามารถตัดออกจากช่วงเวลาที่กำหนดได้ ถ้าเธอมีบัลเล่ต์ฟุตบอลเรียนเปียโนและเด็กละครที่กำหนดเป็นประจำคุณอาจต้องการพิจารณาย้ายสองกิจกรรมไปในภาคการศึกษาถัดไปและใช้เวลาในการทำการบ้านมากขึ้น

ก้าวเข้าสู่กิจวัตรประจำวัน

บางทีบุตรหลานของคุณอาจเป็นเด็กที่ทำงานได้ดีขึ้นในท้องที่เต็มอิ่มหรือหลังจากที่เล่นเกมกับเด็ก ๆ ไม่กี่นาทีหลังเลิกเรียน ถ้าเช่นนั้นให้เริ่มต้นด้วยเวลาว่างและเวลาทำงานที่ไม่ได้หมายกำหนดการและตั้งเวลาการบ้านประมาณ 20 ถึง 30 นาทีหลังจากที่เขากลับถึงบ้าน

ถ้าเขามีแนวโน้มที่จะมุ่งความสนใจไปที่ดีกว่าถ้าเขาเข้าสู่การทำงานหลังจากเลิกเรียนแล้วปล่อยให้เขาทำงานได้ทันทีที่กลับบ้าน สิ่งสำคัญคือการหาสิ่งที่เหมาะกับคุณและยึดติดกับมันเพื่อให้คุณมีกิจวัตรประจำ ถ้าลูกของคุณรู้ว่าสิ่งที่คาดหวังไว้และเมื่อใดที่จะทำให้เขาทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ตั้งค่าพื้นที่การบ้านที่ยอดเยี่ยม

มีสถานที่ที่เงียบสงบและสะดวกสบายในการทำบ้านเป็นสิ่งสำคัญในการสร้างการศึกษาที่ดีและการทำนิสัยการบ้าน ไม่ว่าคุณจะสร้างพื้นที่ทำงานของเธอที่โต๊ะในครัวหรือในห้องของเธอให้แน่ใจว่าเธอถูกล้อมรอบไปด้วยความเงียบสงบปลอดจากทีวีหรือสิ่งรบกวนอื่น ๆ

สร้างความสนุกในบ้าน

เด็กมีแนวโน้มที่จะดูการบ้านเป็นงานที่น้อยกว่าหากคุณช่วยให้พวกเขานำมาใช้ทัศนคติสนุกสนานมากขึ้นต่อการทำงานของพวกเขา ตัวอย่างเช่นถ้านักเรียนเกรดแรกของคุณทำงานเกี่ยวกับปัญหาทางคณิตศาสตร์แบบเรียบง่ายช่วยให้เขาเห็นภาพการบวกและการลบโดยใช้ของเล่นขนาดเล็กเช่นหินอ่อนหรือแม้แต่ไพ่

ถ้านักเรียนเกรดสามกำลังทำงานเกี่ยวกับปัญหาการคูณให้ท้าทายเขาให้ได้คำตอบที่ถูกต้องมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในขณะแข่งรถคุณ (ให้ความยุติธรรมเขาควรจะได้รับการจัดสรรสองครั้งตามเวลาที่คุณ)

และถ้าคุณโชคดีพอที่จะได้รับปริศนาที่สนุกสนานและของเล่นพัฒนาสมองเช่นปริศนา Sudoku ในแพ็คเก็ตการบ้านแล้วทำงานร่วมกับเขาและทำให้เป็นวิธีสนุกในการเชื่อมต่อกับลูกหลังวันที่ยาวนาน คำเตือนหนึ่งคำ พยายามอย่าใช้เวลา และทำปัญหาด้วยตัวคุณเอง บุตรหลานของคุณต้องการคำแนะนำและช่วยให้ได้คำตอบที่ถูกต้องไม่ใช่คำตอบด้วยตัวเอง

ให้แน่ใจว่าได้ตรวจสอบการทำงานของเขาทุกวันและพยายามที่จะทำให้เป็นกิจวัตรที่สนุกเช่นกัน

ท้าทายบุตรหลานของคุณเพื่อหาข้อผิดพลาดในการทำงานของคุณหรือให้เขาตรวจสอบงานของตนเองเพื่อดูว่าเขาสามารถตรวจพบข้อผิดพลาดได้หรือไม่ ถ้าคุณใช้วิธีการที่ผ่อนคลายในการทำการบ้านและนำเอาทัศนคติที่สนุกสนานเกี่ยวกับเรื่องนี้ไปเด็ก ๆ จะปฏิบัติตาม

การผูกมัดในการบ้านกับชีวิตประจำวัน

การเรียนรู้มักจะสนุกมากขึ้นสำหรับเด็ก ๆ เมื่อพวกเขาสามารถเชื่อมโยงเนื้อหากับสิ่งต่าง ๆ ในชีวิตของตนเองได้ ตัวอย่างเช่นถ้าบุตรของท่านต้องอ่านเกี่ยวกับผู้อพยพและตอบคำถามเกี่ยวกับพวกเขาให้ปรึกษาหารือเกี่ยวกับอาหารมื้อเย็นต่อไป พูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์การอพยพของครอบครัวของคุณเอง ("ยายมาจากอิตาลีและต้องทำงานหนักมาก" หรือบางคน) หรือพูดถึงวิธีการที่โลกของเราได้รับการกำหนดโดยผู้อพยพ ("ชีวิตจะเป็นอย่างไรเช่นวันนี้โดยไม่มีพิซซ่า?" )

โดยการทำอะไรบางอย่างที่เป็นการขยายการเรียนรู้และการใช้ชีวิตคุณสามารถช่วยบุตรหลานของคุณได้เห็นว่าไม่ใช่งานพิเศษหรืองานพิเศษที่ถูกบังคับให้ทำ

ทำงานเคียงข้างลูกของคุณ

เด็กที่อายุน้อยกว่ามีแนวโน้มที่จะทำงานได้ดีขึ้นเมื่ออยู่ใกล้ ๆ พร้อมที่จะตอบคำถามหรือช่วยแก้ปัญหา คุณสามารถนั่งลงกับงานของคุณเองหรือบทความในนิตยสารหรือตั๋วเงิน - กิจกรรมเงียบใด ๆ ที่คุณสามารถทำได้ในขณะที่บุตรหลานของคุณไม่ทำการบ้านของเธอ

8. ตารางเวลาพัก

คุณรู้ถึงความสำคัญของการยืดขาของคุณหรือพักสมองที่นี่และที่นั่นในระหว่างวันทำงานของคุณ เพียงแค่เดินออกจากโต๊ะทำงานของคุณไม่กี่นาทีก็สามารถทำสิ่งมหัศจรรย์เพื่อช่วยให้สมาธิและเพิ่มอารมณ์ได้ ความสำคัญของการหยุดพักใช้กับเด็ก ๆ ได้ดีและอาจสำคัญยิ่งขึ้นเนื่องจากเด็ก ๆ มีแนวโน้มที่จะมีชีวิตชีวาและเต็มไปด้วยพลังงานมากกว่าผู้ใหญ่

ไม่ว่าจะเป็นช่วงพัก 5 นาทีที่จะมีผลไม้และชีสและแคร็กเกอร์หรือ ขนมขบเคี้ยวเพื่อสุขภาพ อื่น ๆ หรือใช้เวลาเพียงไม่กี่นาทีในการเล่นกับสัตว์เลี้ยงหรือน้ำพืชให้เวลาหยุดพักสักสองสามชั่วโมง และควรพิจารณาเดินหรือเดินเล่นโยคะ 2-3 ที่บ้านสำหรับเด็กที่มีบุตรหลานของคุณเพื่อชุบตัวเซลล์สมองของเขา การศึกษาแสดงให้เห็นว่าการออกกำลังกายสามารถช่วยกระตุ้นสมาธิและความรู้ความเข้าใจ

ช่วยเด็กจัดการความเครียด

เด็กบางคนอาจรู้สึกเครียดมากกว่าการบ้านและการเรียนในโรงเรียนมากกว่าเด็กคนอื่น ๆ ถ้าคุณเห็น สัญญาณของความเครียด ในเด็กหรือบุตรหลานของคุณกำลังประสบปัญหากับภาระงานให้ตรวจสอบกับผู้ปกครองอื่น ๆ เพื่อดูว่าเด็กคนอื่น ๆ มีปัญหาที่คล้ายคลึงกันหรือไม่ ตัวอย่างเช่นเด็กที่เรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มักไม่คาดว่าจะใช้เวลาในการทำการบ้านมากกว่าครึ่งชั่วโมงในแต่ละวัน ถ้าบุตรของท่านประสบ ปัญหาเกี่ยวกับภาระงาน ให้หาว่าปัญหาอาจเกิดขึ้นและกำหนดเวลาให้กับครูของบุตรของท่านบ้าง

พูดคุยกับครูของบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับปัญหาใด ๆ และไปที่หน้าเดียวกันเกี่ยวกับความคาดหวังของครูในปีการศึกษา ถามเธอว่าคุณจะทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยบุตรหลานของคุณในการทำการบ้าน ด้วยการทำงานร่วมกันคุณและครูของบุตรหลานของคุณสามารถหาวิธีในการระบุและจัดการกับปัญหาการบ้านที่อาจก่อให้เกิดความเครียดสำหรับบุตรหลานของคุณ