ความกังวลทั่วไปเกี่ยวกับการให้รางวัลสำหรับเด็ก

การใช้ระบบรางวัลเป็นเครื่องมือที่มีระเบียบวินัยเพื่อกระตุ้นให้เด็ก ๆ ปฏิบัติตน

ระบบรางวัลอาจเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการควบคุม แต่พ่อแม่หลายคนลังเลที่จะให้รางวัลแก่เด็ก ๆ ไม่ว่าพวกเขาจะให้สิทธิพิเศษหรือให้เด็กเล่นของเล่นใหม่ ๆ พวกเขากังวลว่าพฤติกรรมที่ดีที่คุ้มค่าไม่ใช่ความคิดที่ดี

ต่อไปนี้เป็นข้อกังวลที่พบบ่อยที่สุดเกี่ยวกับการให้รางวัลสำหรับเด็ก:

1. ไม่ใช่รางวัลเดียวกับการเบิกบาน?

มีความแตกต่างระหว่างรางวัลกับสินบน

สินบนคือเมื่อคุณให้ เด็กที่ไม่สุภาพใน การรักษาเพื่อแลกกับสัญญาว่าเขาจะดี พูดว่า "ฉันจะซื้อลูกกวาดให้คุณถ้าคุณหยุดตะโกน" เป็นสินบน

ในทางกลับกันรางวัลจะได้รับหลังจากที่เด็กแสดงพฤติกรรมที่ดี บอกเด็กก่อนเดินทางไปที่ร้าน "ถ้าคุณทำตามกติกาวันนี้เราจะแจ้งให้คุณเลือกวิธีการหนึ่งที่จะออกไป" ถือเป็นรางวัล รางวัลควรกำหนดเป้าหมายเป็นพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจงและมักมีการวางแผนล่วงหน้า

สิ่งสำคัญคือต้องเป็นผู้กำหนดหลักเกณฑ์เกี่ยวกับรางวัล อย่าปล่อยให้บุตรหลานของคุณได้รับรางวัลเพราะเขาทำให้คุณเป็นสีดำโดยกล่าวว่า "ฉันจะดีถ้าคุณซื้ออะไรบางอย่างให้ฉัน"

รางวัลเป็นสิ่งที่ดีต่อสุขภาพสำหรับเด็ก ๆ เพราะเด็ก ๆ ควรได้รับสิทธิพิเศษและสิ่งจูงใจเพิ่มเติม การรับสินบนสอนให้เด็ก ๆ ใช้พฤติกรรมของตนเพื่อจัดการกับคนอื่น แม้ว่าสินบนสามารถดึงดูดเพราะสามารถทำให้เด็กเปลี่ยนพฤติกรรมได้ทันที แต่ก็ไม่ได้สอนทักษะที่เหมาะสมในระยะยาว

ในชีวิตจริงคุณจะไม่ได้รับเช็คเงินเดือนจนกว่าคุณจะเสร็จสิ้นการทำงาน

2. ฉันไม่ควรจะต้องให้รางวัลแก่เด็กที่มีพฤติกรรมที่ควรจะแสดง

มีพฤติกรรมมากมายที่สามารถ จัดการกับระบบรางวัลได้ และบางครั้งเด็ก ๆ ต้องการความช่วยเหลือพิเศษในการเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ แน่นอนพวกเขาไม่จำเป็นต้องมีรางวัลสำหรับพฤติกรรมที่ดีเพียงใด ๆ แต่รางวัลสามารถช่วยกระตุ้นให้พวกเขาตามที่กล่าวถึง ปัญหาพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจง

รางวัลสามารถกำหนดเป้าหมายทักษะใหม่เช่น ทักษะการจัดการความโกรธ จนกว่าจะมีทักษะเหล่านี้โปรแกรมรางวัลสามารถกระตุ้นให้พวกเขาเปลี่ยนพฤติกรรมและฝึกทักษะที่คุณสอนได้ ในที่สุดรางวัลสามารถแบ่งออกและแทนที่ด้วย การสรรเสริญ

3. อย่าให้รางวัลแก่เด็ก ๆ

ระบบรางวัลไม่จำเป็นต้องเสียเด็ก ในความเป็นจริงระบบรางวัลอาจเป็นวิธีที่ดีในการสอนเด็ก ๆ ว่าจำเป็นต้องได้รับสิทธิ์แทนที่จะได้รับโดยอัตโนมัติ

ผลบวก กระตุ้นให้คนทุกเพศทุกวัย ผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ไปทำงานเพื่อรับรางวัลในรูปแบบ paycheck ในทำนองเดียวกันเด็กสามารถเรียนรู้ว่าพฤติกรรมที่ดีจะนำไปสู่สิทธิพิเศษเพิ่มเติมหรือรางวัลพิเศษ

เป็นไปได้ว่าบุตรหลานของคุณได้รับสิทธิพิเศษและสิ่งจูงใจอยู่แล้ว การเชื่อมโยงสิทธิ กับ พฤติกรรมที่ดี จะสอนเด็ก ๆ ว่าพวกเขาต้องได้รับสิ่งต่างๆในชีวิต ในแง่นั้นระบบรางวัลสามารถป้องกันเด็กจากการเป็นนิสัยเสียเพราะพวกเขาจะได้เรียนรู้คุณค่าของสิ่งต่างๆเมื่อต้องได้รับ

เด็กไม่จำเป็นต้องได้รับผลตอบแทนที่ฟุ่มเฟือยทุกวัน เด็กที่อายุน้อยกว่าจะได้ประโยชน์จาก แผนภูมิสติกเกอร์ แบบง่ายๆ เด็กที่มีอายุมากกว่าสามารถได้รับประโยชน์จาก ระบบเศรษฐกิจโทเค็น ที่ช่วยให้พวกเขาแลกเหรียญเพื่อรับรางวัลใหญ่ ๆ

4. ฉันไม่มีเงินพอที่จะจ่ายเงินรางวัล

มี รางวัลมากมายที่ไม่เสียค่าใช้จ่ายใด ๆ รางวัลฟรีและสิ่งจูงใจสามารถให้แรงจูงใจมากมายแก่เด็ก อนุญาตให้เด็กได้รับก่อนนอนเลือกอาหารพิเศษหรือเลือกเกมที่จะเล่น

สร้างสรรค์ผลตอบแทนของคุณและคุณจะไม่ต้องลงทุนเงินเป็นจำนวนมาก ขอให้เด็กป้อนข้อมูลสิ่งที่พวกเขาต้องการจะได้รับ สิ่งที่ง่ายๆเช่น "รับวันทำงานเหลือเกิน" คูปองมักจะสร้างแรงบันดาลใจให้เด็ก ๆ ทำงานหนัก

5. ต้องใช้เวลาทำงานมากเกินไปในการติดตามระบบรางวัล

หนึ่งใน สี่ข้อผิดพลาดที่ พ่อแม่มี ระเบียบวินัยที่สุด มักไม่ค่อยมองเป้าหมายระยะยาว

แม้ว่าระบบรางวัลจะใช้เวลาทำงานพิเศษ แต่ในตอนแรกพวกเขาสามารถสร้างความแตกต่างในพฤติกรรมของบุตรหลานได้เป็นอย่างมาก ถ้าคุณใช้เวลาเพิ่มขึ้นเล็กน้อยในขณะนี้หมายความว่าคุณจำเป็นต้องใช้เวลาน้อยลงในการลงโทษในอนาคต

อย่าให้ระบบรางวัลมีความซับซ้อนเกินไป เน้นเฉพาะพฤติกรรมสองอย่างในแต่ละครั้งเท่านั้น มิฉะนั้นบุตรหลานของคุณจะงง ระบบรางวัลที่เรียบง่ายควรจะระบุถึงพฤติกรรมเป้าหมายหรือพฤติกรรมที่คุณต้องการให้ชัดเจนและผลตอบแทนที่ลูกของคุณจะได้รับ

สำหรับปัญหาพฤติกรรมบางอย่างทำให้การตรวจสอบพฤติกรรมเป็นไปตามช่วงเวลาหนึ่ง ๆ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณต้องการให้บุตรหลานของคุณทำงานได้ดีขึ้นกับพี่ชายของคุณคุณอาจเลือกที่จะกำหนดเป้าหมายพฤติกรรมนี้หลังอาหารค่ำเท่านั้นหากเป็นเช่นนั้นเมื่อปัญหาส่วนใหญ่ดูเหมือนจะเกิดขึ้น ให้ระบบรางวัลง่าย ๆ เพื่อให้ทั้งคุณและบุตรหลานของคุณมีความชัดเจนเกี่ยวกับวิธีการทำงาน