ห้องเรียนเดี่ยวที่เหมาะสำหรับเด็กชายหรือไม่?

3 ข้อดีที่แตกต่างไปจากเรื่องเพศศึกษาเดี่ยว

ประโยชน์ของการศึกษาเรื่องเซ็กซ์เดี่ยวสำหรับเด็กผู้ชายไม่ได้ถูกกำหนดโดยการวิจัยอย่างชัดเจนว่าเป็นข้อดีสำหรับเด็กหญิง ยังมีข้อได้เปรียบที่ชัดเจนสำหรับห้องเรียนเด็กชายทุกคน

คนส่วนใหญ่ที่เห็นห้องเรียน coed ในโรงเรียนประถมมีแนวโน้มที่จะสังเกตเห็นว่าพวกเด็กผู้ชายมีการใช้งานมากขึ้นและบ่อยขึ้นโดยมีการเปลี่ยนเส้นทางโดยครู นั่นเป็นเพราะเด็กชายและเด็กหญิงอาจเรียนรู้ได้ดีขึ้นเมื่อพวกเขาได้รับการสอนด้วยลักษณะเฉพาะทางเพศมากขึ้น

ไม่ได้หมายความว่าเด็กทุกคนในเพศเดียวกันจะเรียนรู้ในลักษณะเดียวกัน ในความเป็นจริงสมาคมแห่งชาติเพื่อการเลือกศึกษา (NACE) เป็นที่ชัดเจนในการชี้ให้เห็นว่าตำแหน่งไม่ใช่ว่า "เด็กผู้หญิงทุกคนเรียนรู้วิธีหนึ่งและเด็กผู้ชายทุกคนเรียนรู้วิธีอื่น." แต่พวกเขายอมรับว่ามีความแตกต่างในวิธีที่เด็กชายและเด็กหญิงเรียนรู้ รับทราบว่าในห้องเรียนเป็นข้อได้เปรียบทั้งเด็กหญิงและเด็กชาย

ข้อดีของการศึกษาเพศเดี่ยวสำหรับเด็กชาย

ถ้าคุณกำลังพยายามที่จะตัดสินใจว่าโรงเรียนที่ดีที่สุดสำหรับลูกชายของคุณจะดีที่สุดหรือไม่การทำความเข้าใจข้อดีบางอย่างอาจช่วยได้ มีประเด็นหลัก 3 ประการที่นักการศึกษาให้ความสำคัญกับการศึกษาเรื่องเพศเดียวสำหรับเด็กผู้ชาย

เหมาะสำหรับสไตล์การเรียนรู้ของเด็กชาย

ใน ห้องเรียน เด็กชายทุกคนครูมีความสามารถในการสอนในรูปแบบที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็กผู้ชาย แม้ว่าผู้เชี่ยวชาญและผู้ปกครองหลายคนจะมองข้ามเรื่องนี้เด็กชายและเด็กหญิงจะเรียนรู้ความแตกต่างกัน

ในหนังสือ "จิตใจของเด็กผู้ชาย: การช่วยลูกหลานของเราให้พ้นจากชีวิตและโรงเรียน" ผู้เขียนร่วม Michael Gurian และ Kathy Stevens ได้กล่าวถึงความ แตกต่างระหว่างสมองของเด็กหญิงและเด็กชาย ซึ่งมีผลโดยตรงต่อการที่เด็กเรียนรู้ . ในบรรดาผลการวิจัยของพวกเขาพบว่าเด็กผู้ชายมีแนวโน้มที่จะแบ่งเบากิจกรรมของสมองซึ่งหมายความว่าพวกเขาประสบความสำเร็จในการเรียนรู้มากขึ้นเมื่อพวกเขามุ่งเน้นไปที่กิจกรรมใดกิจกรรมหนึ่งเป็นเวลานานแทนที่จะเป็นการย้ายจากกิจกรรมหนึ่งไปเป็นอีกกิจกรรมหนึ่ง

ส่วนของสมองของเด็กผู้ชายที่ทำให้ภาษาพัฒนาเร็วขึ้นกว่าเด็กหญิงด้วย สิ่งนี้ทำให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จในห้องเรียนที่เต็มไปด้วยแผนภาพและอุปกรณ์ช่วยภาพจากครูที่ใช้เวลาพูดกันเป็นจำนวนมาก

ที่สำคัญกว่าสมองของชายมีแนวโน้มที่จะเข้าสู่สถานะพักระหว่างงาน ถ้าครูใน ชั้นเรียน เพศเดียวกันใช้เวลานี้ในการพิจารณาเด็กชายมองไม่ค่อยเหมือนพวกเขาไม่ได้ให้ความสนใจและมากขึ้นเช่นที่พวกเขากำลังเตรียมที่จะรับในการเรียนรู้ต่อไปงาน

ตีแบบแผน

ความสามารถในการได้รับการศึกษาที่มีความรอบรู้มากขึ้นเป็นอีกหนึ่งข้อดีที่น่าสังเกตสำหรับห้องเรียนสำหรับเด็กชายเท่านั้น ห้องเรียนและโรงเรียนโคเรนทำให้ยากสำหรับเด็กผู้ชายในการสำรวจทุกวิชาได้อย่างเต็มที่เพราะกลัวว่าจะเป็นคนเก่งหรือไม่ต้องการหาผู้ชายให้มากพอกับเด็กหญิง

ดร. ลีโอนาร์ดแซ็กซ์กล่าวว่าในหัวข้อ "Why Gender Matters" ดร. ลีโอนาร์ดแซ็กแซ็กชี้ว่าการศึกษาแบบเพศเดียวสามารถลดการแข่งขันและช่วยขจัดบทบาทเพศที่ไม่เป็นระเบียบ ทำให้เด็กชายยอมรับอ่านเขียนและสำรวจศิลปกรรมได้มากขึ้น

เด็กชายรู้สึกไวเกินไป

เรารู้ว่าเด็กผู้หญิงมีความอ่อนไหว แต่เด็กผู้ชายก็เป็นเช่นกัน การศึกษาแบบโสดทำให้เด็กผู้ชายมีโอกาสที่จะมีความรู้สึกอ่อนไหวเช่นกัน

ครูมักจะระมัดระวังในการตรวจสอบให้แน่ใจว่าความรู้สึกของหญิงสาวไม่ได้รับบาดเจ็บและพวกเขามีโอกาสที่จะแสดงอารมณ์ของตนได้

นี่ไม่ใช่เรื่องจริงสำหรับเด็กผู้ชายที่ต้องการแสดงความรู้สึก แต่มักทำในลักษณะที่พูดน้อยกว่าเด็กหญิง

ในห้องเรียนเดี่ยวเพศครูที่มีการฝึกอบรมที่เหมาะสมสามารถช่วยให้เด็ก ๆ เข้าถึงและแสดงอารมณ์เหล่านี้ได้ Gurian และ Stevens แนะนำว่าในขณะที่การพูดมีความสำคัญวิธีการที่คุณทำเช่นนั้นเป็นสิ่งสำคัญ แทนที่จะพูดคุยแบบนั่งลงเด็กชายมักจะทำบทสนทนาได้ดีขึ้นหรือเมื่อ "พูดขณะเดิน"

คำจาก Verywell

นักเรียนแต่ละคนไม่ว่าจะเป็นเด็กผู้ชายหรือเด็กผู้หญิงก็ตามเรียนรู้ในแบบของตนเอง อย่างไรก็ตามเป็นที่น่าสนใจที่จะสังเกตความแตกต่างในวิธีที่เด็ก ๆ เรียนรู้

รู้เรื่องนี้คุณอาจจะสามารถตัดสินใจได้ดีขึ้นว่าโรงเรียนสำหรับเด็กชายทั้งหมดอาจเป็นทางเลือกที่ดีกว่าสำหรับลูกของคุณหรือไม่

> แหล่งที่มา:

> Gurian M, Stevens K. ความคิดของเด็กผู้ชาย: ช่วยลูกหลานของเราให้พ้นจากชีวิตและโรงเรียน ซานฟรานซิสโก, แคลิฟอร์เนีย: Jossey-Bass; 2007

> สมาคมแห่งชาติเพื่อการเลือกในการศึกษา เพศเดียวกับโคย์ส: หลักฐาน 2012

Sax L. ทำไมประเด็นเกี่ยวกับเพศ 2nd ed. 2017. New York, NY: หนังสือฮาร์โมนี; 2017