การส่งเสริมการอ่านและการรู้หนังสือก่อนวัย
ก่อนที่บุตรหลานของคุณจะเริ่มอ่านหนังสือจริงเธอจะพัฒนาทักษะที่เรียกว่าทักษะการอ่านหนังสือก่อน ทักษะการอ่านหนังสือก่อนหน้านี้เป็นสัญญาณของการรู้หนังสือในตอนต้นและแม้ว่าเด็ก ๆ ของคุณอาจกำลังเล่นอยู่ก็ตาม แต่เธอก็จัดสิ่งที่เธอรู้เกี่ยวกับหนังสือและภาษาและวิธีการทำงานร่วมกันเพื่อทักษะทางปัญญาที่เรียกว่า "การอ่านหนังสือ" เป็นจริงค่อนข้างสนุกกับการทำงานทักษะการอ่านก่อนกับบุตรหลานของท่าน ไม่ยากเลยและสามารถจับภาพจินตนาการของคุณได้อย่างถูกต้องควบคู่ไปกับเธอ
1 -
อ่านอ่านอ่านอ่านอ่าน!อ่านอ่านอ่านอ่านอ่าน! ฉันเคยมีโปสเตอร์ในห้องเรียนเรียกว่า "สิบวิธีในการเป็นผู้อ่านที่ดีกว่า" ตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 10 กล่าวว่า "อ่านแล้ว" ไม่มีวิธีที่ดีกว่าในการแนะนำบุตรหลานของคุณให้ใช้คำพูด, จังหวะ, ความคล่องแคล่วและการเรียงลำดับมากกว่าที่จะอ่านให้พวกเขาทุกวัน วันหนึ่งเธอจะอ่านให้เร็ว ๆ นี้!
2 -
หนังสือภาพซื้อสำเนาหนังสือเล่มที่สองที่ราคาไม่แพงของเด็กที่คุณโปรดปราน (คุณสามารถหาสำเนาที่ร้านเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว) และแยกหน้าจากการผูก ถ้าคุณคิดว่าเขามีความท้าทายและข้อความอยู่ด้านล่างหรือเหนือภาพคุณอาจต้องการตัดข้อความออกจากภาพประกอบ ให้บุตรของท่านสร้างเรื่องราวใหม่จากความทรงจำและถ้าเป็นไปได้ให้วางข้อความพร้อมรูปภาพ เขาอาจจะไม่สามารถอ่านหนังสือได้ แต่ถ้าคุณได้อ่านหนังสือร่วมกันมากพอแล้วเขาก็จำต้องจำแนกลักษณะของคำในแต่ละหน้า
3 -
การพิมพ์ด้านสิ่งแวดล้อมคือการอ่านล่วงหน้าจัดทำหนังสือพิมพ์ด้านสิ่งแวดล้อม มันไม่ซับซ้อนเท่าที่ฟัง การพิมพ์ด้านสิ่งแวดล้อมหมายถึงเครื่องหมายโลโก้สัญลักษณ์และคำที่เด็ก ๆ เห็นในชีวิตประจำวันและจดจำได้โดยที่ไม่สามารถอ่านได้ ตัวอย่างเช่นเด็กบางคนต้องสามารถอ่านเพื่อรับรู้ว่า Golden Arches หมายถึง McDonald's อยู่ใกล้ ๆ หรือว่ารูปแปดเหลี่ยมสีแดงที่มุมถนนเป็นเครื่องหมายหยุด ให้เด็ก ๆ หนังสือพิมพ์นิตยสารกรรไกรกาวและกระดาษที่ว่างเปล่าที่เย็บเข้าด้วยกัน จากนั้นเธอสามารถตัดสัญลักษณ์และสัญลักษณ์ที่คุ้นเคยวางแต่ละหน้าและอ่านหนังสือของเธอได้
4 -
จดหมายแม่เหล็กลงทุนในชุดแม่เหล็กสองสามชุดและแผ่นคุกกี้ราคาไม่แพง ก่อนปล่อยให้เด็กหลวมตัวด้วยตัวอักษรและแผ่นคุกกี้ให้เรียงลำดับและตรวจสอบว่าสระทั้งหมดมีสีเดียวกัน ในตอนแรกก็เพียงพอที่จะให้เธอเรียนรู้ชื่อของตัวอักษรและสิ่งที่พวกเขามีลักษณะเหมือนกัน ขณะที่เธอสบายใจขึ้นเล็กน้อยคุณสามารถย้ายตัวอักษรตามลำดับได้ ในที่สุดเธอสามารถออกเสียงและสะกดคำเล็ก ๆ เช่นแมวหรือค้างคาว สิ่งนี้อาจนำไปสู่บทเรียนเรื่องความรู้เรื่องการออกเสียง
5 -
สร้างกล่องบทประพันธ์ทำเป็นกล่องคำประพันธ์ โดยทั่วไปนี้จะทำให้คุณเป็นข้อแก้ตัวที่ดีในการเดินไปตามทางเดินเล็ก ๆ ที่ร้านหัตถกรรมท้องถิ่นของคุณ เมื่อคุณพบรายการขนาดเล็กที่สัมผัสเช่นกระทะและพัดลมหรือเปลือกและระฆังวางประมาณสิบชุดของพวกเขาใน shoebox และให้มันสั่น ให้เด็กเปิดกล่องและจับคู่รายการบทกวี หากต้องการขยายกิจกรรมนี้คุณสามารถจัดรายการที่ไม่มีการจับคู่และให้บุตรของคุณวาดภาพสิ่งที่สัมผัสกับมัน
6 -
ฝึกการจัดลำดับตามทักษะการอ่านล่วงหน้าฝึกลำดับชั้นกับลูกของคุณ แม้ว่าคุณจะสามารถซื้อบัตรเรียงลำดับได้เพียงเท่านี้ก็เป็นเรื่องง่ายในการพิมพ์ชุดของพวกเขา (และฝึกตัดในเวลาเดียวกัน) เมื่อบัตรได้รับการเรียงลำดับแล้วให้ขอฟังเรื่องราวที่จะไปกับพวกเขา มันอาจไม่ใช่สิ่งที่คุณคาดหวัง แต่ตราบเท่าที่เรื่องและภาพเป็นไปอย่างสอดคล้องกันลูกของคุณกำลังเรียนรู้ว่าเรื่องราวมีจุดเริ่มต้นกลางและปลาย
7 -
บอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับรูปภาพกระตุ้นให้บุตรหลานของคุณบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับภาพแบบสุ่ม ไม่ว่าคุณจะใช้รูปถ่ายหรือหันไปหาโฆษณาในนิตยสารเพียงแค่ขอให้บุตรหลานของคุณบอกคุณว่าใครคือตัวละครสิ่งที่พวกเขากำลังทำอยู่และทำไมพวกเขากำลังทำมัน มั่นใจว่าไม่มีคำตอบที่ถูกต้องเป็นเรื่องราวจากจินตนาการของเธอ
8 -
ประโยคและคำสามัญใช้แถบประโยคหรือชิ้นส่วนของโปสเตอร์เพื่อพิมพ์ชื่อของรายการทั่วไปในบ้านของคุณ ทำสองชุดของแถบเหล่านี้แตะหนึ่งไปที่รายการและให้อื่น ๆ เพื่อให้บุตรหลานของคุณที่จะเล่นกับ อย่าผลักบุตรหลานของคุณให้ตรงกับสองชุด ความคิดคือการทำให้เขาคุ้นเคยกับรูปลักษณ์ของคำสำหรับรายการทั่วไปในที่สุดทำให้การเชื่อมต่อด้วยตัวเขาเอง มันจะไม่นานก่อนที่เขาจะแสดงให้คุณเห็นว่าเขาจำได้ว่าเขาได้รับคำชมจากการเห็นพวกเขาอยู่รอบ ๆ บ้าน