สิ่งที่ควรระวังเมื่อเข้าเยี่ยมชมโรงเรียน

คำถามที่ถามเพื่อหาโรงเรียนที่เหมาะกับบุตรหลานของคุณ

หากคุณกำลังมองหาโรงเรียนใหม่สำหรับบุตรหลานของคุณจุดแข็งความสนใจและความต้องการเฉพาะของบุตรหลานของคุณจะเป็นแนวทางที่ดีที่สุดในการตัดสินใจที่ถูกต้อง คุณต้องการหาโรงเรียนที่บุตรหลานของคุณสามารถเรียนรู้เติบโตและพัฒนาศักยภาพของตนเองได้ สิ่งนี้ต้องเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่มีความห่วงใยและปลอดภัยซึ่งจะตอบสนองความต้องการพื้นฐานของบุตรหลานได้ดีกว่ามาก

ความหลากหลายของทางเลือกในปัจจุบันสามารถทำให้ทางเลือกนี้ดูซับซ้อน บุตรหลานของคุณอาจมีทางเลือกในการเข้าเรียนมากกว่าที่คุณเคยทำในขณะที่โตขึ้น ละแวกใกล้เคียงหลายแห่งมีโรงเรียนในท้องถิ่นใกล้เคียงโรงเรียนของรัฐโรงเรียนเช่าเหมาลำโรงเรียนแม่เหล็กและโรงเรียน ไฮบริด / อิฐและปูนขาว การรู้จักที่จะหาข้อมูลเกี่ยวกับโรงเรียนเหล่านี้จะช่วยให้ครอบครัวของคุณมีทางเลือกที่ดี

ในขณะที่เข้าร่วมการเลี้ยงดูบุตรใหม่และเปิดบ้านอาจทำให้คุณเป็นจุดเริ่มต้นในการเรียนรู้เกี่ยวกับโรงเรียนได้พวกเขามักไม่ให้ภาพที่สมบูรณ์ ครูและเจ้าหน้าที่เตรียมที่จะให้ความรู้สึกที่ดีต่อสาธารณชนในเหตุการณ์เหล่านี้ คุณเห็นสิ่งที่ครูและพนักงานรู้สึกภาคภูมิใจมากที่สุดโดยไม่จำเป็นว่าบุตรหลานของคุณจะได้เห็นอะไรในแต่ละวัน ต่อไปนี้คือสถานที่อื่น ๆ เพื่อรับข้อมูล:

1 -

ทำวิจัยบางโรงเรียนออนไลน์ก่อน

การค้นคว้าออนไลน์ทางโรงเรียน ก่อนการเยี่ยมชมของคุณจะช่วยตอบคำถามมาตรฐานมากมาย เมื่อคุณทราบเกี่ยวกับผลการทดสอบขนาดชั้นที่รายงานและการจัดอันดับแล้วคุณสามารถย้ายไปถามคำถามระหว่างการเยี่ยมชมซึ่งจะช่วยให้คุณเข้าใจโรงเรียนได้ดี

2 -

เข้าร่วมงานเลี้ยงสังสรรค์ผู้ปกครองคืนใหม่ Open House และ / หรือกำหนดการเยี่ยมชมและทัวร์

การเข้าร่วมวันแม่และ บ้านหลังใหม่ที่เปิดใหม่ อาจทำให้คุณเป็นจุดเริ่มต้นในการเรียนรู้เกี่ยวกับโรงเรียน เหตุการณ์เหล่านี้มักครอบคลุมข้อมูลที่ใช้โดยทั่วไปกับทุกครอบครัวที่สนใจในโรงเรียน คุณอาจคาดหวังว่าจะได้รับคำตอบจากคำถามบางอย่าง แต่อาจไม่พบข้อมูลเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับบุตรหลานของคุณ

โปรดทราบว่าในระหว่างกิจกรรมสำหรับครอบครัวที่เข้ามาครูและเจ้าหน้าที่ได้เตรียมพร้อมที่จะแสดงความประทับใจต่อสาธารณชนในเหตุการณ์เหล่านี้ คุณเห็นสิ่งที่ครูและพนักงานรู้สึกภาคภูมิใจมากที่สุดโดยไม่จำเป็นว่าบุตรหลานของคุณจะได้เห็นอะไรในแต่ละวัน

เพื่อให้ได้ภาพที่สมบูรณ์โปรดโทรหาโรงเรียนและหาเวลามาเยี่ยมเยือน การเยี่ยมชมที่เหมาะจะเป็นช่วงเวลาที่คุณสามารถมองเห็นโรงเรียนในช่วงเวลาปกติในวันธรรมดาซึ่งเป็นวันเดียวกันกับที่บุตรหลานของคุณจะคาดหวังว่าจะได้เป็นนักเรียนที่โรงเรียนแห่งนั้นหรือไม่

ถ้าเป็นไปได้ให้ตั้งเวลาให้มาที่โรงเรียนซึ่งคุณสามารถ:

• สังเกตชั้นเรียนที่ลูกของคุณอาจใส่เข้าไป
• พักเช่นอาหารกลางวัน / พักผ่อนสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาหรือช่วงการเปลี่ยนภาพระหว่างชั้นเรียนในโรงเรียนระดับกลางและระดับสูง
• ดูที่จอดรถของโรงเรียนในขณะที่นักเรียนมาถึงโรงเรียนหรือออกเมื่อสิ้นสุดวันที่โรงเรียน
• ดูคลับหลังเลิกเรียนกีฬาหรือข้อมูลอื่น ๆ ที่เด็ก ๆ สนใจ
• พบอาจารย์ครูที่ปรึกษาหรือผู้เชี่ยวชาญที่จะใช้เวลากับเด็กอย่างมีนัยสำคัญ

อาจเป็นไปไม่ได้ที่คุณจะได้เห็นโรงเรียนในช่วงเซสชั่นถ้าคุณกำลังหาโรงเรียนช่วงพักร้อนช่วงฤดูร้อนและวางแผนที่จะให้ลูกของคุณเริ่มต้นทันทีในช่วงปีใหม่ ช่วยให้คุณได้ข้อมูลมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในการตัดสินใจของคุณ คุณอาจไม่จำเป็นต้องรู้คำตอบสำหรับทุกคำถามที่เสนอเพื่อหาโรงเรียนที่ดีที่สุดสำหรับบุตรหลานของคุณ

3 -

โรงเรียน "รู้สึก" เมื่อคุณเดินเข้าไปในโรงเรียน?

คุณภาพที่เฉพาะเจาะจงนี้เป็นสิ่งที่ไม่สามารถสรุปได้อย่างหมดจดด้วยตัวเลขหรือคำอธิบายที่เรียบง่ายทั่วกระดานสำหรับทุกโรงเรียน ความรู้สึกของโรงเรียนคือคุณภาพที่แตกต่างกันไปอย่างมากระหว่างโรงเรียน ให้ความสนใจกับความรู้สึกเหล่านี้เพราะความรู้สึกเช่นเดียวกันที่บุตรของคุณจะได้รับทุกวันหากเข้าเรียนในโรงเรียนนั้น

โรงเรียนเชิญและอบอุ่น? โรงเรียนให้เสียงที่วุ่นวายและมีโครงสร้างให้กับตัวเองหรือไม่? มันเป็น regimented และเป็นระเบียบหรือฟรีไหลกับจิตวิญญาณความคิดสร้างสรรค์? นักเรียนดูมีความสุขและมีส่วนร่วมหรือไม่หยาบคายและเช็คเอาท์หรือไม่?

แต่ละโรงเรียนมีวัฒนธรรมและเสน่ห์ที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเอง คุณสามารถได้รับสิทธิ์นี้ตั้งแต่ช่วงที่คุณเดินเข้าไปในโรงเรียน ตลอดเวลาที่อยู่ในโรงเรียนสังเกตเห็นความรู้สึกนี้ ลองนึกถึงว่าบุตรหลานของคุณจะทำอย่างไรในสภาพแวดล้อมนี้

ดูว่านักเรียนปฏิบัติต่อกันและกันอย่างไร พวกเขาเป็นคนใจดีและเคารพ? สนุกสนานและสร้างสรรค์? หยาบและไม่เป็นมิตร?

โครงการนักเรียนแสดงอยู่ในห้องโถงและห้องเรียนหรือไม่? โรงเรียนเลือกที่จะแสดงอะไรบ้าง?

ครูพูดคุยกับนักเรียนและเพื่อนร่วมชั้นได้อย่างไร? ครูใหญ่โรงเรียนอบอุ่นทักทายนักเรียนที่เห็นในห้องโถงหรือครูใหญ่มีท่าทีอย่างเป็นทางการหรือไม่?

4 -

ความต้องการเฉพาะของบุตรหลานของคุณจะได้รับการตอบสนองจากโรงเรียนหรือไม่?

โรงเรียนของรัฐต้องจัดให้มีการศึกษาฟรีและเหมาะสมกับนักเรียนทุกคนภายใต้พระราชบัญญัติบุคคลที่ทุพพลภาพ เขตและโรงเรียนแต่ละแห่งแตกต่างกันอย่างไรเพื่อให้สอดคล้องกับข้อกำหนดดังกล่าวอาจแตกต่างกันไปมาก

หากบุตรของท่านมีแผน IEP, IFSP หรือ 504 ให้นำติดตัวไปเมื่อคุณเยี่ยมชมโรงเรียน แบ่งปันกับผู้บริหารโรงเรียนและครูที่คุณพบและถามว่าต้องการของบุตรหลานของคุณจะตรงกับที่โรงเรียนอย่างไร

แม้แต่เด็กที่ไม่ได้ประสบกับความพิการก็อาจยังมีความต้องการที่ไม่ซ้ำกันอีกด้วย คำนึงถึงความต้องการเหล่านี้เมื่อคุณเยี่ยมชมโรงเรียนเพื่อทำความเข้าใจว่าประสบการณ์รายวันของบุตรหลานของคุณจะเป็นอย่างไร

หากบุตรของท่านมีอาการภูมิแพ้หรือโรคหอบหืดหรือต้องการใช้ยาในช่วงเวลาเรียนคุณจะต้องการทราบว่ามีพยาบาลเต็มเวลาที่โรงเรียนหรือไม่ หากโรงเรียนไม่มีโรงเรียนให้ตรวจสอบความต้องการของบุตรของท่านที่โรงเรียนนี้

5 -

มาตรฐานและหลักสูตรของโรงเรียนปฏิบัติตามอะไร?

คำถามนี้มีความสำคัญเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องถามในโรงเรียนที่ได้รับการคัดเลือกเช่นเทอร์สแม่เหล็กและโรงเรียนเอกชน โรงเรียนของรัฐทั่วประเทศได้เปลี่ยนไปใช้มาตรฐานที่เข้มงวดมากขึ้นเช่น Common Core State Standards (CCSS)

มาตรฐานเป็นทักษะเฉพาะที่ได้รับการสอนในระดับชั้นหนึ่ง หลักสูตรประกอบด้วยเนื้อหาและวิธีการสอนทักษะ

โรงเรียนที่มีมาตรฐานอย่างเข้มงวดสอนระดับและความลึกของทักษะที่จำเป็นสำหรับเด็กที่จะได้รับการศึกษาที่จะสามารถแข่งขันในอนาคตได้ ในขณะที่ CCSS ได้สร้างการถกเถียงกันขึ้นบ้าง การเปลี่ยนไปใช้มาตรฐานเหล่านี้ได้สร้างระดับความรุนแรงที่คาดว่าจะเกิดขึ้นทั่วประเทศ

บางรัฐได้นำมาตรฐานที่คล้ายคลึงกันไปใช้กับ CCSS การเลือกใช้ข้อแตกต่างเล็กน้อยที่เป็นที่ต้องการของรัฐนั้น ความพยายามนี้โดยรัฐเพื่อนำมาใช้มาตรฐานที่เข้มงวดคือความพยายามที่จะทำให้แน่ใจได้ว่าไม่ว่าเด็กจะเติบโตขึ้นในรัฐใดพวกเขาจะได้รับการศึกษาที่สอนทักษะเดียวกัน

มาตรฐานระดับสูงและเข้มงวดเป็นสิ่งสำคัญ หลักสูตรที่ดีและครูที่มีคุณภาพเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสอนที่มีประสิทธิภาพของมาตรฐาน ถามโรงเรียนว่าพวกเขาใช้มาตรฐานใดและเปรียบเทียบกับ CCSS อย่างไร CCSS เป็นเกณฑ์มาตรฐานใหม่ หากโรงเรียนไม่ได้สอนตามมาตรฐานอย่างน้อยอย่างเข้มงวดเช่นเดียวกับ CCSS บุตรหลานของคุณอาจเสี่ยงต่อการล่มสลายหรือเรียนรู้น้อยกว่าเด็กที่เข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐส่วนใหญ่ทั่วประเทศ

หากคุณยังไม่มีวุฒิการศึกษาด้านการเรียนการสอนคุณยังสามารถทำความเข้าใจได้ว่าโรงเรียนมีการสอนมาตรฐานสูงเพียงใด ดูงานและการมอบหมายที่นักเรียนกำลังทำอยู่ที่โรงเรียน โดยเฉพาะมองหางานที่เน้นการคิดและการวิเคราะห์มากกว่าการท่องจำคำตอบ

ให้แน่ใจว่าได้รับการยกย่องในการทำงานในระดับชั้นสูงเช่นกัน ในขณะที่บุตรหลานของคุณอาจเริ่มต้นที่โรงเรียนในระดับหนึ่งคุณต้องการทราบว่าจะคาดหวังอะไรเมื่อพวกเขาก้าวเข้าสู่โรงเรียน

6 -

มีโฟกัสพิเศษหรือปรัชญาที่ตั้งโรงเรียนนี้นอกเหนือจากคนอื่น ๆ ?

กฎบัตรแม่เหล็กและโรงเรียนเอกชนมักก่อตั้งขึ้นในปรัชญากลางซึ่งแตกต่างจากโรงเรียนของรัฐที่มีมาตรฐานทั่วไป บางโรงเรียนในบริเวณใกล้เคียงได้ระบุถึงจุดเน้นเฉพาะที่เหมาะกับโรงเรียนของพวกเขาโดยเฉพาะ

บางโรงเรียนเลือกที่จะให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับศิลปะหรือทักษะ STEM โรงเรียนอื่น ๆ อาจเลือกที่จะมุ่งเน้นไปที่การศึกษาตามสถานที่ต่างๆและเพื่อพยายามใช้ชุมชนโดยรอบในบทเรียนของโรงเรียน อย่างไรก็ตามโรงเรียนอื่น ๆ อาจเลือกที่จะทำตามวิธีการของปราชญ์การศึกษาเฉพาะอย่างเช่น Montessori หรือ Waldorf education

แต่ละโรงเรียนจะมีสไตล์ของตัวเอง หากพวกเขาสอนตามมาตรฐานที่สูงและใช้วิธีการที่ดีพวกเขามักจะเป็นโรงเรียนที่น่าประทับใจ

สิ่งสำคัญคือต้องจดจำกับโรงเรียนที่มุ่งเน้นเป็นพิเศษเหล่านี้ว่าบุตรหลานของคุณจะทำอะไรได้ดีในโรงเรียนที่มุ่งเน้นเป็นพิเศษ เด็กที่ไม่ค่อยสนใจเรื่อง STEM อาจสูญเสียความสนใจในโรงเรียนที่นอกเหนือไปจากความคาดหวัง STEM ปกติเพื่อสอนทักษะ STEM เพิ่มเติม

เด็กที่ชอบหรือได้รับประโยชน์จากโครงสร้างจำนวนมากอาจพยายามเรียนรู้ในโรงเรียน Montessori หรือ Waldorf เนื่องจากทั้งสองปรัชญาเหล่านี้ให้ความสำคัญกับการเลือกเด็กมากกว่าโครงสร้างแบบเข้มงวดในห้องเรียน

7 -

การขนส่งมีอะไรบ้างให้เข้าและออกจากโรงเรียน?

ตัวเลือกการขนส่งอาจแปรผันระหว่างโรงเรียนและเขตต่างๆ โรงเรียนหลายแห่งที่เลือกไม่ได้ให้บริการรถบัสแก่นักเรียนทิ้งพ่อแม่ไว้บน ตะขอเกี่ยวกับ carpoo l และนักเรียนที่มีอายุมากกว่าที่จะเดิน

โรงเรียนของรัฐไม่สามารถให้บริการรถบัสแก่นักเรียนที่อยู่ใกล้โรงเรียนเชื่อว่านักเรียนเหล่านั้นสามารถเดินได้ ในขณะที่โรงเรียนของรัฐบางแห่งอาจยอมรับนักเรียนที่อาศัยอยู่นอกขอบเขตปกตินักเรียนเหล่านี้มักไม่ค่อยได้รับ busing

ตรวจสอบเพื่อดูว่าการขนส่งมีให้บริการสำหรับครอบครัวของคุณอย่างไรและจะทำอย่างไรกับตารางเวลาประจำวันของคุณ เป็นความคิดที่ดีเพื่อให้แน่ใจว่าคุณมีแผนสำรองข้อมูลไว้ในกรณีที่โหมดการขนส่งหลักของบุตรหลานของคุณจะถูกยกเลิกออกไป

8 -

มีสโมสรและกิจกรรมนอกหลักสูตรอะไรบ้าง?

ดูว่ามีกิจกรรมอะไรบ้างนอกวันปกติ กิจกรรมนอกหลักสูตรและชมรม ช่วยให้บุตรหลานของคุณมีโอกาสสำรวจสิ่งต่างๆที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของวันปกติของโรงเรียน พวกเขาสามารถจัดกิจกรรมที่น่าสนใจเพื่อให้บุตรหลานของคุณมีแรงจูงใจในการเข้าเรียนในโรงเรียน

9 -

การเข้าถึงห้องสมุดโรงเรียนมีอะไรบ้าง? ห้องสมุดประกอบด้วยอะไร?

ห้องสมุดโรงเรียนมีทางเลือกในการอ่านสำหรับเด็กนักเรียน ห้องสมุดโรงเรียนมักจะออกหนังสือให้กับนักเรียน บรรณารักษ์ในโรงเรียนมักมีความรู้เฉพาะเกี่ยวกับบทเรียนของครูผู้สอนและสามารถให้คำแนะนำที่ตรงเป้าหมายมากขึ้นตามความสัมพันธ์ที่พวกเขาสามารถสร้างขึ้นกับนักเรียนได้

หากโรงเรียนไม่มีห้องสมุดคุณอาจพบว่าคุณต้องใช้เวลามากขึ้นในการช่วยให้เด็กหาหนังสือและทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับรายงานและโครงการของโรงเรียน คาดหวังว่าจะพาบุตรหลานของคุณไปที่ห้องสมุดเมืองเพื่อหาหนังสือหรือใช้เวลาอยู่ที่บ้านเพื่อช่วยให้บุตรหลานของคุณค้นหาทรัพยากรบนอินเทอร์เน็ตมากขึ้น

10 -

ห้องจัดเลี้ยงเป็นอย่างไร? สิ่งที่อาหารถูกนำเสนอ?

นักเรียนที่รับประทานอาหารกลางวันและเวลากลางวันเป็นเช่นอะไรที่โรงเรียนจะเป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์ที่โรงเรียนของคุณจะจำได้ คำถามบางอย่างที่คุณสามารถถามได้คือ: ห้องอาหารกลางวันเป็นแบบไหน? สิ่งที่เกี่ยวกับอาหารของโรงเรียน? นักเรียนทุกคนไปที่ห้องอาหารพร้อมกันหรือไม่ซึ่งนักเรียนทุกคนจะไปผสมและรับประทานอาหารกลางวันในเวลาเดียวกันหรือให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนและทานอาหารกลางวันเป็นชั้นเรียน

11 -

บิดามารดาและครอบครัวมีส่วนร่วมในโรงเรียนได้อย่างไร?

คุณเห็นพ่อแม่อาสาในห้องเรียนหรือไม่? มีห้องแม่บ้านหรือที่อื่น ๆ ในโรงเรียนสำหรับผู้ปกครองที่จะพบ? กระดานข่าวของพวกเขาเพื่อให้ผู้ปกครองเชื่อมต่อกับข่าวล่าสุดของโรงเรียนหรือไม่? มี หลายวิธีที่พ่อแม่จะมีส่วนเกี่ยวข้องกับการศึกษาของบุตรหลานของ ตน - ระวังที่จะเห็นว่าการมีส่วนร่วมเป็นอย่างไรที่โรงเรียน

12 -

สภาพของวิทยาเขตคืออะไร?

อาคารได้รับการดูแลเป็นอย่างดีหรือไม่? อุปกรณ์สนามเด็กเล่นอยู่ในสภาพดีหรือไม่? ถ้าไม่ใช่มีแผนจะซ่อมหรือปรับปรุงโรงเรียนอย่างไร?

สภาพของอาคารรวมกับวิธีการที่ผู้คนในโรงเรียนปฏิบัติต่ออาคารจะแจ้งให้คุณทราบว่านักเรียนและพนักงานเคารพและดูแลโรงเรียนหรือไม่ ถ้าโรงเรียนเก่าและจำเป็นต้องปรับปรุงถามเกี่ยวกับความพยายามในการซ่อมแซมอาคารจะแจ้งให้คุณทราบมากกว่าสิ่งที่ปรากฏในปัจจุบันจะบอกคุณ

หลังจากการเยี่ยมชม

แม้ว่าคุณจะไม่มีโอกาสได้ตรวจสอบทุกอย่างที่ระบุไว้คุณอาจมีข้อมูลมากมายเกี่ยวกับโรงเรียน จำไว้ว่าคุณกำลังมองหาว่าโรงเรียนจะตอบสนองความต้องการของบุตรหลานของคุณได้ดีเพียงใด ถ้าคุณรู้สึกว่าโรงเรียนที่บุตรหลานของคุณจะเข้ารับการปรับปรุงความต้องการมีหลายวิธีที่คุณสามารถช่วยได้ เหนือสิ่งอื่นใดให้ดำเนินการต่อเพื่อเป็นผู้ปกครองที่เกี่ยวข้องเพื่อให้บุตรหลานของคุณได้รับความช่วยเหลือที่จำเป็นในการประสบความสำเร็จ