ทำเวลานอกจริงๆทำงานร่วมกับเด็กวัยหัดเดิน?

การให้เด็กวัยหัดเดินของคุณ "หมดเวลา" สำหรับการทำตัวไม่ดีดูเหมือนจะง่ายพอ ถอดเด็กวัยหัดเดินของคุณออกจากสถานการณ์ที่เขากำลังแสดงออกนั่งลงบนเก้าอี้หรือในห้องอื่นและบอกเขาว่าเขาอยู่ใน "หมดเวลา" จากกิจกรรม หรืออย่างน้อยนั่นคือทฤษฎี แต่ทำเวลาออก วินัยวินัยเด็ก ทำงานจริงหรือไม่? บ่อยครั้งขึ้นอยู่กับว่าคุณต้องการใครและใช้วินัยอย่างไร

ผู้เสนอผลงานที่หมดเวลา

ผู้ที่ใช้เวลาในการ ฝึกฝนเด็ก บอกว่าการเอาลูกที่ไม่ทำงานออกจากกิจกรรมและวางเขาไว้ในบริเวณที่กำหนดไว้ล่วงหน้าหรือแม้กระทั่งเก้าอี้ที่คิดว่า "คิด" ให้เด็กวัยหัดเดินด้วยวิธีที่ควบคุมได้ ใจเย็น ๆ. ผู้สนับสนุนกล่าวว่าเด็กที่มีพฤติกรรมอย่างถูกต้องสามารถดำเนินกิจกรรมต่อได้โดยไม่ต้องถูกขัดจังหวะจากเด็กที่ถูกประพฤติมิชอบและบิดามารดาสามารถใช้เวลาสิ้นสุดการหมดเวลาเพื่อหารือเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นว่าทำไมจึงไม่เหมาะสมและควรทำอย่างไร ในอนาคต.

ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับสำคัญในการจดจำว่าคุณควรใช้เวลานอกเสียจาก:

หมดเวลาฝ่ายตรงข้าม

ฝ่ายตรงข้ามของเวลานอกมีแนวโน้มที่จะรุนแรงสวยในการวิจารณ์ของพวกเขาในรูปแบบของระเบียบวินัยเด็กนี้ หลายคนที่ไม่ได้รับการฝึกฝนมีระเบียบวินัยมากเกินไปและใช้อย่างไม่กลมเกลียวและเด็กมักจะมีเงื่อนงำว่าทำไมเขาต้องถูกวางไว้ในช่วงเวลาที่ออกในสถานที่แรก หลังจากที่ทุกคนกล่าวว่าเด็กวัยหัดเดินหลายคนกลับไปใช้พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมเช่นเดียวกันหลังจากเสร็จสิ้นการหมดเวลา นี่เป็นการกระทำโดยเจตนาของการต่อต้าน? ไม่เลย. เพียงแค่เด็กไม่ได้ใช้การลงโทษกับพฤติกรรมที่เขาทำในตอนแรก ถ้า เด็กวัยหัดเดินไม่สามารถเชื่อมต่อ ได้ผู้ปกครองอาจรู้สึกหงุดหงิดมากขึ้นและอาจมีการติดต่อสื่อสารระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง

นอกจากนี้เด็กไม่ได้เรียนรู้อะไรจากประสบการณ์

นี่คือเหตุผลสำคัญที่จะไม่ใช้เวลามากเกินไป:

ทั้งสองฝ่ายเห็นพ้องกับประเด็นสำคัญประการหนึ่ง: ถ้าเด็กทำผิดและก่อให้เกิดอันตรายต่อตัวเองหรือผู้อื่นและทำลายเหตุการณ์ผู้ปกครองควรถอดถอนเขาออกจากเด็ก กิจกรรมหรือสถานการณ์ทันทีไม่มีโอกาสที่สอง ในขณะที่งานปาร์ตี้อาจจบลงสำหรับเด็กคนนั้นในวันนั้นไม่มีเหตุผลที่จะทำลายมันให้กับคนอื่น! และมีเสมอในครั้งต่อไปสำหรับ tot เพื่อให้ถูกต้อง!