5 ขั้นตอนพัฒนาการสำหรับเด็กอนุบาล
เด็ก ๆ พัฒนาในอัตราที่แตกต่างกันและถึงแม้จะไม่มีเด็กสองคนเหมือนกัน แต่ก็มีพัฒนาการบางอย่างที่เราคาดหวังได้ในช่วงอายุที่กำหนด สำหรับเด็กที่พร้อมเข้าโรงเรียนอนุบาลโลกใหม่กำลังจะเปิดขึ้น พวกเขาจะได้เรียนรู้และประสบกับสิ่งใหม่ ๆ ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งที่ดีสำหรับพวกเขาที่จะแสดงทักษะด้านความรู้ความเข้าใจสำคัญสองสามข้อก่อนเริ่มเรียน
ทักษะการคิดและการพัฒนา
ลูกของคุณกำลังเข้าถึงขั้นตอนสำคัญทางสติปัญญาในทุกขั้นตอนของชีวิตของเขาหรือเธอ แต่สิ่งที่แน่นอนคือการพัฒนาความรู้ความเข้าใจและทำไมมันจึงสำคัญ? การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ หมายถึงความสามารถของแต่ละคนที่จะได้รับความหมายและความรู้จากประสบการณ์และข้อมูล
แต่ความรู้ความเข้าใจนั้นมากกว่าการเรียนรู้ข้อมูลใหม่ ๆ เป็น วิธีที่ เราคิดและประมวลผลข้อมูลใหม่ ๆ และเผยแพร่ข้อมูล นอกจากนี้ยังรวมถึงวิธีการที่เรานำข้อมูลใหม่ไปใช้กับความรู้ที่ได้รับก่อนหน้านี้
เมื่อเด็กเติบโตทักษะการคิดของพวกเขาก็เพิ่มมากขึ้น พวกเขาสามารถคิดและ แสดงออก ในระดับที่สูงขึ้นได้ เมื่อถึงวัยอนุบาลบุตรของคุณกำลังคิดถึงสิ่งต่างๆและแสดงออกในหลายรูปแบบใหม่
ตอนนี้ทักษะด้านความรู้ความเข้าใจของเด็ก ๆ ของคุณซับซ้อนกว่าเล็กน้อยพวกเขาก็พร้อมที่จะเริ่มเรียนแล้ว จำนวนการเติบโตที่คุณจะเห็นในบุตรหลานของคุณในช่วงปีแรกของการเรียนเป็นเรื่องที่ไม่ธรรมดา
ก่อนที่คุณจะลงทะเบียนมีทักษะการเรียนรู้บางอย่างที่มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับโรงเรียนอนุบาล
ทักษะทางปัญญาที่ 1: การสื่อสาร
เด็กวัยอนุบาลควรสามารถใช้ประโยคห้าถึงหกคำได้ ควรพูดให้ชัดเจนเพื่อให้คนส่วนใหญ่สามารถเข้าใจสิ่งที่พูดได้
ทำไมจึงสำคัญ: ทักษะการสื่อสารที่ดีเป็นส่วนสำคัญของอนุบาล บุตรหลานของคุณต้องสามารถพูดคุยกับครูและเพื่อนนักเรียนและสามารถตอบคำถามได้
ทักษะทางความรู้ความเข้าใจ # 2: การนับ
เด็กส่วนใหญ่ในวัยนี้ควรสามารถนับได้ถึง 10 คน
ทำไมจึงสำคัญ: การนับทักษะเป็นสิ่งสำคัญ นักเรียนชั้นอนุบาลจะเรียนรู้วิธีการเขียนตัวเลขทำขั้นพื้นฐานเพิ่มเติมและเข้าใจแนวคิดของ "มากขึ้น" และ "น้อย" ตามที่เกี่ยวกับกลุ่มของรายการ
ทักษะทางความรู้ความเข้าใจที่ 3: ข้อเท็จจริงและนิยาย
เด็กในวัยนี้ควรเริ่มเข้าใจความแตกต่างระหว่างความจริงและเรื่องราว (ความเป็นจริงหรือนิยาย)
ทำไมจึงสำคัญ: นักเรียนจะเริ่มได้ยินเรื่องราวเล่าเรื่องและเขียนเรื่องราวของตัวเองและอ่านเรื่องราวต่างๆ นั่นเป็นเหตุผลที่สำคัญสำหรับพวกเขาที่จะสามารถแยกความแตกต่างระหว่างสิ่งที่ อาจ เกิดขึ้นและสิ่งที่เกิดขึ้น จริง
ทักษะทางปัญญา (Cognitive Skill) ลำดับที่ 4: Sequence of Events
เมื่อถึงจุดนี้ในการพัฒนาเด็ก ๆ ส่วนใหญ่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์ตามลำดับได้
เหตุใดจึงสำคัญ: ความสามารถในการจัดลำดับเหตุการณ์เป็นสารตั้งต้นในการเข้าใจว่าเรื่องราวมีจุดเริ่มต้นกลางและปลาย เมื่อนักเรียนเริ่มอ่านและเขียนความรู้ประเภทนี้เป็นเรื่องสำคัญ
ทักษะทางความรู้ความเข้าใจ # 5: คำแนะนำง่ายๆ
อนุบาลสามารถปฏิบัติตามสองหรือสามขั้นตอนโดยไม่ต้องสับสน
เหตุใดจึงสำคัญ: โรงเรียนอนุบาลประกอบไปด้วยคำแนะนำหลายขั้นตอนไม่ว่าจะเป็นคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการมอบหมายงานหรือวิธีการเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการพักผ่อน บุตรหลานของคุณต้องสามารถทำตามคำแนะนำพื้นฐานโดยไม่ต้องขอให้ทำซ้ำทีละขั้นตอน
เมื่อบุตรของท่าน ไม่สามารถ บรรลุเป้าหมายได้
เด็ก ๆ เข้าถึงพัฒนาการที่สำคัญตามจังหวะของตนเอง การไม่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานในบางช่วงอายุไม่จำเป็นต้องบ่งบอกถึง ความบกพร่องในการเรียนรู้ และไม่สะท้อนถึงการเลี้ยงดูที่ "ไม่ดี"
ยังคงถ้าคุณกังวลเกี่ยวกับการพัฒนาความรู้ความเข้าใจของบุตรหลานของคุณอย่าละเลยสัญชาตญาณของคุณ พบกับครูหรือแพทย์ของบุตรของท่านเพื่อแก้ไขปัญหาข้อกังวลของคุณ
วิถีของการพัฒนาความรู้ความเข้าใจของเด็กได้รับอิทธิพลหลักจากพันธุกรรม แต่การวิจัยพบว่าทักษะทางปัญญาสามารถสอนได้จริง คุณสามารถช่วยให้บุตรหลานของคุณพัฒนาทักษะด้านความรู้ความเข้าใจโดยพูดคุยกับพวกเขาและถามคำถามเกี่ยวกับหนังสือที่พวกเขาอ่านการเดินทางที่พวกเขาทำสิ่งที่พวกเขาทำในโรงเรียนในวันนั้น ฯลฯ ซึ่งจะกระตุ้นให้บุตรหลานของคุณดำเนินการและแบ่งปันข้อมูล
คำจาก Verywell
ชั้นอนุบาลเป็นขั้นตอนใหญ่สำหรับเด็กและผู้ปกครองดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่เข้าใจได้หากคุณมีความกังวลว่าบุตรหลานของคุณจะพร้อมหรือไม่ ใช้เวลาในการตรวจสอบทักษะการเรียนรู้สำคัญเหล่านี้และวัดว่าบุตรหลิวของคุณตกต่ำหากมีความกังวลเกี่ยวกับทักษะเฉพาะใด ๆ ให้พยายามทำงานกับพวกเขาและหาคำแนะนำหากจำเป็น
> ที่มา:
> Bjorklund DF, Causey KB ความคิดของเด็ก: การพัฒนาองค์ความรู้และความแตกต่างส่วนบุคคล 6th ed. Thousand Oaks, CA: Sage สิ่งพิมพ์; 2018