ความบกพร่องด้านศัลยกรรมกระดูกและความต้องการพิเศษ

เหตุใดการด้อยค่านี้อาจมีผลต่อผลการเรียนของเด็ก

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาสำหรับคนพิการของรัฐบาลกลาง ( IDEA ) การด้อยค่าทางศัลยศาสตร์หมายถึงความพิการที่รุนแรงมากจนส่งผลเสียต่อผลการเรียนของเด็ก เรียนรู้ว่าเงื่อนไขใดที่ทำให้เกิดความบกพร่องด้านศัลยกรรมกระดูกและวิธีที่อาจรบกวนการทำงานของนักเรียน

IDEA จัดประเภทของความบกพร่องทางศัลยกรรมกระดูกอย่างไร

ประเภทความพิการนี้รวมถึงการด้อยค่าทางศัลยศาสตร์ทั้งหมดโดยไม่คำนึงถึงสาเหตุ

ตัวอย่างของสาเหตุที่อาจเกิดขึ้นจากการด้อยค่าทางศัลยศาสตร์รวมถึง:

• ความผิดปกติทางพันธุกรรม
• โรค (poliomyelitis, tuberculosis กระดูก)
• ความเสียหาย
• เกิดการบาดเจ็บ
• การตัดแขนขา
• เบิร์นส์
• กระดูกหัก
• สมองพิการ

บางครั้งการด้อยค่าทางทันตกรรมเรียกว่าความพิการทางร่างกายหรือรวมอยู่ในประเภทของ "ความ บกพร่องด้านสุขภาพอื่น ๆ "

นักเรียนมักได้รับการประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพเพื่อตรวจสอบว่าพวกเขามีการด้อยค่าทางศัลยศาสตร์ที่อาจขัดขวางความก้าวหน้าทางวิชาการของพวกเขาหรือไม่ ผู้เชี่ยวชาญด้านการแพทย์อาจสังเกตเห็นเด็ก ๆ ในห้องเรียนเพื่อรับรู้ถึงปัญหาที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียน

สนับสนุนคนที่ต้องการ

คนที่มีความบกพร่องด้านศัลยกรรมกระดูกมักต้องการที่พักทางกายภาพหรือ เทคโนโลยีอำนวยความสะดวก ในโรงเรียนที่ทำงานและที่บ้าน พวกเขามีสิทธิตามกฎหมายในการสนับสนุนภายใต้พระราชบัญญัติ อเมริกันพิการ (ADA) และมาตรา 504 ของพระราชบัญญัติการฟื้นฟูสมรรถภาพของปีพ. ศ. 2516

นักเรียนที่มีความบกพร่องด้านศัลยกรรมกระดูกจะมีความท้าทายทางกายภาพแตกต่างกันดังนั้นจึงจำเป็นต้องใช้ที่พักที่แตกต่างกัน

โดยปกตินักเรียนที่มีความบกพร่องดังกล่าวมีความสามารถในการรับรู้ความสามารถเช่นเดียวกับคนรอบข้างที่ไม่มีความบกพร่อง ด้วยเหตุนี้เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนควรพยายามรวมนักเรียนเหล่านี้ไว้ในชั้นเรียนหลักให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ กฎหมาย IDEA ระบุว่านักเรียนควรได้รับการศึกษาในสภาพแวดล้อมที่มีข้อ จำกัด น้อยที่สุดเมื่อเหมาะสม

ความต้องการของครูควรคำนึงถึง

ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปนักเรียนอาจต้องการการจัดที่นั่งพิเศษเพื่อช่วยให้เขามีท่าทางและความคล่องตัวขณะเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ ห้องเรียนหรือเดินไปตามทางเดินของโรงเรียนอาจเป็นเรื่องยาก โรงเรียนอาจต้องจัดตารางเรียนของนักเรียนเหล่านี้ในลักษณะที่ทำให้นักเรียนไม่ต้องเดินทางไกลจากชั้นหนึ่งไปอีก การเข้าถึงลิฟท์ยังสามารถช่วยได้

นอกจากนี้ยังอาจต้องใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีช่วยเพื่อช่วยในการสื่อสารหรือบทเรียนที่กล่าวถึงความพิการของพวกเขาเช่นสิ่งที่จะช่วยให้พวกเขาปรับปรุงทักษะยนต์ขั้นต้นและขั้นสูง

ชั้นเรียนพละศึกษาอาจเป็นปัญหา นักเรียนบางคนที่มีความบกพร่องด้านศัลยกรรมกระดูกจะต้องได้รับการยกเว้นจากห้องออกกำลังกาย นักเรียนคนอื่นที่มีความบกพร่องทางศัลยศาสตร์กระดูกอ่อนอาจสามารถเข้าร่วมได้

ครูในทุกสาขาวิชาควรตระหนักถึงผลกระทบของความพิการเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูกต่อพฤติกรรมของนักเรียนในชั้นเรียน นักเรียนที่มีความบกพร่องเหล่านี้ตัวอย่างเช่นอาจรู้สึกเหนื่อยง่ายกว่าเพื่อนร่วมงานที่ไม่พิการทางศัลยศาสตร์

เด็กพิการทางด้านศัลยกรรมกระดูกอาจเผชิญความท้าทายในการเข้าถึงการขนส่งเพื่อไปโรงเรียนและออกจากโรงเรียน

กฎหมายของรัฐบาลกลางกำหนดให้โรงเรียนต้องจัดให้มีการขนส่งที่จำเป็นเพื่อช่วยให้เด็กพิการเดินทางไปและกลับจากโรงเรียน

คำจาก Verywell

พ่อแม่ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ครูอาจารย์ผู้ให้คำปรึกษาและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนอื่น ๆ สามารถทำงานเพื่อช่วยเหลือเด็ก ๆ ที่มีความพิการเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูกได้การสนับสนุนที่พวกเขาต้องการในห้องเรียน ความต้องการของเด็กอาจเปลี่ยนไปตามกาลเวลาและเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องในแผนการศึกษาของเขาเป็นรายบุคคลสามารถทำการแก้ไขแผนเพื่อรองรับความต้องการใหม่ ๆ ได้

> ที่มา:

> การปกป้องนักเรียนที่มีความบกพร่อง กระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/504faq.html