ค่ายฤดูร้อนทางวิชาการเหมาะสำหรับบุตรหลานของคุณหรือไม่?

ค่ายฤดูร้อนทางวิชาการช่วยเพิ่มความรักในการเรียนรู้ของเด็ก ๆ ในขณะเดียวกันก็มุ่งเน้นไปที่โครงการด้านการศึกษาที่เฉพาะเจาะจง หากบุตรของท่านต้องทนทุกข์ทรมานกับการสูญเสียความรักเมื่อโรงเรียนออกไปค่ายค่ายฤดูร้อนอาจเหมาะสมกับเขา จากค่าย STEM (วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์) ไปจนถึงค่ายหุ่นยนต์และค่ายภาษาให้กับค่ายศิลปะเด็กที่มีจุดเน้นด้านวิชาการสามารถหาข้อเสนอพิเศษที่เหมาะสมกับความเข้มข้นเฉพาะของพวกเขา

ค่ายวิชาการส่วนใหญ่ดำเนินการโดยวิทยาลัยและโรงเรียนเอกชน แต่ยังมีองค์กรที่ไม่หวังผลกำไรทั่วประเทศที่เข้าร่วมค่าย "ท่องเที่ยว" ในโรงเรียนของรัฐในท้องถิ่น ในขณะที่ค่ายฤดูร้อนกลางแจ้งแบบดั้งเดิมดูเหมือนจะเป็นไปในครอบครัวส่วนใหญ่ค่ายฤดูร้อนทางวิชาการมีประโยชน์มากมายต่อการเติบโตและการพัฒนาจิตใจ ด้านล่างมีเพียงไม่กี่รายการเท่านั้น

การขยายการเรียนรู้ไปไกลกว่าห้องเรียน

การเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมแบบเดียวกันในแต่ละวันอาจเป็นเรื่องน่าเบื่อ แม้กระทั่งสำหรับเด็กที่รักในโรงเรียนการตั้งโรงเรียนและการเรียนรู้แบบเดียวกันกับครูก็อาจทำให้นักเรียนเสียความสนใจ ในทางกลับกันค่ายฤดูร้อนทางวิชาการมักเป็นโครงการที่ใช้และบางครั้งนักเรียนเป็นผู้ดำเนินการ นี้อาจหมายถึงเด็กวันหนึ่งอยู่ในสภาพแวดล้อมในห้องเรียน แต่แล้ววันรุ่งขึ้นพวกเขากำลังเข้าร่วมในการศึกษาทางธรณีวิทยากลางแจ้งหรือการเรียนรู้เกี่ยวกับชีววิทยาพืชที่ฟาร์มท้องถิ่น นักเรียนจะได้รับโอกาสในการทำงานเป็นกลุ่มเล็ก ๆ (บางสิ่งอาจไม่สามารถใช้ได้กับการตั้งค่าห้องเรียนในปัจจุบัน) และใช้ประสบการณ์ในชีวิตจริงกับบทเรียนที่เรียนรู้

ช่วยเด็ก ๆ ฝึกฝนให้มีความสนใจเป็นพิเศษ

บ่อยครั้งที่ค่ายวิชาการตั้งอยู่เพื่อให้เหมาะกับความสนใจเป็นพิเศษ หากบุตรหลานของคุณตื่นเต้นเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมด้วยคอมพิวเตอร์ให้เดาว่าอะไร มีค่ายสำหรับที่ ถ้าภาษาไม่ได้ถูกนำเสนอในโรงเรียนลูกสาวของคุณ แต่เธอรู้สึกคันที่จะเรียนรู้ภาษาฝรั่งเศสค่ายฝรั่งเศสให้ความสำคัญกับการมุ่งเน้นไปที่เรื่องนี้

และใครจะรู้บ้างอาจเกี่ยวข้องกับการเดินทางที่แปลกใหม่บางอย่าง นักเรียนที่ไล่ตามธรรมชาติบางอย่างในโรงเรียนเจริญเติบโตในสภาพแวดล้อมค่ายวิชาการเพราะพวกเขากำลังเรียนรู้ว่าอะไรเป็นสิ่งที่พวกเขาสนใจ และแน่ใจว่าพวกเขาอาจออกมาจากค่ายเข้ารหัสและตัดสินใจว่าพวกเขาไม่ต้องการเข้าไปในเครื่องคอมพิวเตอร์ แต่พวกเขายังอาจพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับชีววิทยาได้ดีขึ้นด้วยการใช้เวลาหนึ่งสัปดาห์ที่ฟาร์มซึ่งทำให้พวกเขาก้าวไปข้างหน้าในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ของพวกเขาเมื่อปีการศึกษาม้วนขึ้นรอบ

การเรียนรู้จากโมเดลบทบาทที่เป็นบวก

ครูในชั้นเรียนเป็นแรงจูงใจที่ดีสำหรับเด็ก แต่บางครั้งเด็กที่มีความสนใจเฉพาะเจาะจงต้องการที่จะสอนโดยผู้เชี่ยวชาญ บางค่ายฤดูร้อนทางวิชาการได้รับการสอนโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาหรือแม้กระทั่งโดยนักศึกษามุ่งเน้นที่ความเข้มข้นบางอย่าง การเรียนรู้ศิลปะจากศิลปินมืออาชีพทำให้เด็ก ๆ บางคนสามารถถ่ายภาพได้โดยการมอบแบบอย่างที่ทำให้ชีวิตของเขาหลงไหล นักเรียนวิทยาลัยยังให้มุมมองที่เป็นเอกลักษณ์แก่เด็กเพราะพวกเขาใกล้ชิดกับวัยของพวกเขามากขึ้นและกำลังทำงานอย่างแข็งขันเพื่อบรรลุเป้าหมายที่เด็ก ๆ จะได้เห็นในอนาคตของตนเอง

ช่วยเด็กเอาชนะการขาดดุลหรือทุพพลภาพในการเรียนรู้

ค่ายวิชาการบางหลักสูตรเสนอโปรแกรมที่เหมาะสมกับการขาดดุลหรือความผิดปกติเฉพาะอย่าง

ตัวอย่างเช่นค่ายมุ่งเน้นไปที่เด็ก dyslexic สามารถนำเสนอวิธีการหลายประสาทสัมผัสในการอ่านและให้เด็กเพิ่มในการอ่านการเขียนการสะกดคำและความเข้าใจ ในบางกรณีสิ่งที่ต้องทำก็คือค่ายฤดูร้อนเพื่อลดความสามารถในการเรียนรู้อย่างอ่อนโยนหากจังหวะถูกต้อง ค่ายอื่น ๆ เหมาะกับเด็กที่มี Aspergers (รูปแบบอ่อนของออทิสติก) เด็กหลายคนที่มี Aspergers มีไอคิวสูงและมีความสนใจในการศึกษาของพวกเขามากเกินไป ค่ายนี้มีโครงสร้างที่เข้มงวดซึ่งทำให้นักเรียนสามารถขยายการเรียนรู้ได้ในขณะที่ยังให้ความสำคัญกับการบำบัดในการพัฒนาทักษะทางสังคมและการใช้ชีวิตที่มีความสำคัญ

การปรับปรุงผลการเรียนของเด็ก

ตอนนี้ไม่มีทางเลือกฤดูร้อนที่สมบูรณ์แบบสำหรับการทำให้เด็ก ๆ เก่งขึ้นที่โรงเรียน แต่ถ้าพวกเขากลับมาที่ชั้นเรียนตื่นเต้นเกี่ยวกับค่ายการศึกษาที่เข้มข้นที่พวกเขามีประสบการณ์แล้วโอกาสที่พวกเขาจะมีส่วนร่วมมากขึ้นในการเรียนรู้ได้ทันทีปิดค้างคาว ในความเป็นจริงค่ายและโรงเรียนทำงาน symbiotically - หนึ่งช่วยเพิ่มการเรียนรู้พื้นฐานของอื่น ๆ นอกจากนี้ค่ายด้านการศึกษายังมีช่องทางการจัดงานช่วงฤดูร้อนซึ่งอาจจะเต็มไปด้วยเวลาในหน้าจอและจัดวางสมองของเด็ก ๆ เช่นเดียวกับการออกกำลังกายใด ๆ เพื่อให้ความคิดและเก็บรักษาข้อมูลที่ได้รับ