คำสำคัญในการสอนทักษะการอ่านเร็ว ๆ

เด็ก ๆ ในโรงเรียนของรัฐอเมริกันจะสอนการอ่านหนังสือจาก โรงเรียนอนุบาล ผ่านทางปฏิบัติหลายรูปแบบ หนึ่งในนั้นคือการซื้อแกนคำหลักหรือที่เรียกว่า "คำชมเชย" หรือ "คำ Dolch" คำเหล่านี้ประมาณ 200 คำเป็นชุดคำที่นักเรียนคาดว่าจะสามารถอ่านและสะกดได้ พวกเขาพบบ่อยที่สุดในการอ่านและการเขียนมอบหมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับเกรดและแต่ละชุดของคำหลักสร้างขึ้นจากรายการจากปีก่อนหน้า

คำ Dolch

คำหลักจะเรียกว่าคำ Dolch โดยนักวิชาการบางคนและในบางโรงเรียน พวกเขามักแบ่งตามระดับชั้นอนุบาลถึงชั้นป. 3 หรือสูงกว่า ต้นฉบับรวบรวมโดยดร. เอ็ดเวิร์ดวิลเลียม Dolch และตีพิมพ์ในปี 1948 หนังสือของเขา ปัญหาในการอ่าน รายการคำ Dolch เป็นรายการของคำภาษาอังกฤษที่ใช้กันทั่วไปตามหนังสือเด็กที่เป็นปกติของช่วง 220- ในทุก "คำบริการ" ของ Dolch คือสิ่งที่เขาระบุว่าจำเป็นสำหรับเด็กเพื่อให้เกิดความคล่องในการอ่าน รายการเดิมของคำ Dolch ยกเว้นคำนาม รายการคำนาม 95 คำที่แยกจากกันมักจะถูกเพิ่มลงในรายการคำหลัก ตัวเลือกบางส่วนของ Dolch สะท้อนถึงคุณค่าของเวลาในคำที่สำคัญ 95 คำคือ "ซานตาคลอส" และ "คริสต์มาส"

คำพูดหลายคำในรายการของ Dolch เป็นเรื่องที่เป็นไปไม่ได้ที่ผู้อ่านจะได้ยินเสียงเช่น "ตา" "ลง" และ "ใหม่" คำเหล่านี้ต้องได้รับการยอมรับและเรียนรู้ด้วยสายตาซึ่งเป็นเหตุผลที่พวกเขามักเรียกกันว่า

รายการคำสายตาใช้ในรูปแบบต่างๆที่จะสอนการอ่านโดยครูผู้ปกครองเช่นเดียวกับพ่อแม่และผู้ดูแล ในขณะที่ออกแบบมาสำหรับเด็กที่พูดภาษาอังกฤษรายการคำ Dolch ได้รับความนิยมในหลักสูตรภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง (ESL)

การสอนคำหลัก

การได้รับคำหลักเป็นพื้นฐานในการอ่านเนื่องจากเป็นคำพูดทั่วไปและเป็นการท้าทายในการออกเสียงโดยใช้กฎการออกเสียง

เมื่อนักเรียนสามารถอ่านคำทั้งหมด 220 คำในรายการ Dolch เขาสามารถอ่าน 75% ของคำในวรรณกรรมใด ๆ ที่กำหนด ดังนั้นการสอนคำศัพท์เป็นสิ่งสำคัญ วิธีที่ดีที่สุดคืออะไร?

มีเทคนิคหลายอย่างที่ครูหรือผู้ดูแลสามารถใช้เพื่อสอนคำศัพท์ต่างๆ โอกาสที่ดีที่สุดในการประสบความสำเร็จเกิดขึ้นในกลุ่มย่อยและแบบตัวต่อตัว: เด็กที่เรียนรู้และฝึกซ้อมคำศัพท์กับผู้ใหญ่มากขึ้นโอกาสครั้งยิ่งใหญ่ที่จะทำให้พวกเขามีความจำระยะยาว

คำศัพท์สำหรับ เด็กอนุบาลจะแนะนำและเสริมสร้างคำที่มีประโยชน์สูง วิธีที่ดีในการมุ่งเน้นคำหลักคือการผูกไว้ในบทเรียนที่เด็ก ๆ กำลังเรียนรู้เช่นสี่ฤดูกาลภูมิศาสตร์ต้นสัตว์ ฯลฯ

ต่อไปนี้เป็นเทคนิคพื้นฐานสำหรับการสอนคำหลัก:

• การทำซ้ำเป็นกุญแจสำคัญในการซื้อคำหลัก ผู้อ่านวัยหนุ่มควรได้รับโอกาสในการอ่านและเขียนคำศัพท์ใหม่หลายครั้ง
• สอนผ่านเรื่องราว เมื่อเด็กเห็นคำที่ใช้ในลักษณะทางธรรมชาติมากกว่าในการแยกพวกเขามีแนวโน้มที่จะจำได้
• ใช้เพลง การสร้างเพลงที่รวมคำสายตาและการฝึกซ้อมไว้กับเด็ก ๆ บ่อยครั้งทำให้พวกเขามีโอกาสที่จะใช้ส่วนต่างๆของสมองในการเรียนรู้

• เกม Word เป็นวิธีที่สนุกในการช่วยเก็บรักษา เกมคำศัพท์ที่ดี ได้แก่ Go Fish การค้นหาคำและความเข้มข้น