การพัฒนาความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเด็กอายุ 10 ปี

การขยายตัวที่น่าสนใจของความคิด 10 ปี

สำหรับเด็กหลายคนระยะการพัฒนาประมาณ 10 ปีเต็มไปด้วยการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของความรู้ความเข้าใจอย่างรวดเร็ว การเรียนรู้จะ เร่งตัวขึ้นอย่างมากใน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เมื่อเด็ก ๆ เตรียมตัวสำหรับช่วงชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น อยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ที่เด็ก ๆ จะเริ่มจัดการกับเนื้อหาที่ซับซ้อนมากขึ้นในวิชาคณิตศาสตร์การอ่านและวิชาอื่น ๆ

ความก้าวหน้าในทักษะด้านความรู้ความเข้าใจและภาษา

ผู้ปกครองอาจสังเกตเห็นว่าเด็กอายุประมาณ 10 ปีเริ่มคิดและออกเสียงเกือบจะเป็นผู้ใหญ่แล้วเด็กที่อายุนี้อยู่ในช่วงวัยรุ่นและมีทักษะด้านภาษาและ ความสามารถในการรับรู้ความสามารถใน การรวบรวมข้อมูลและจัดทำความคิดเห็นและความคิดที่มีการจัดการอย่างดี

เด็กวัย 10 ปีจำนวนมากสามารถเป็น บริษัท ที่น่ารื่นรมย์ในช่วงเย็นและในงานชุมนุมทางสังคมซึ่งสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ปัจจุบันหนังสือเพลงศิลปะและวิชาอื่น ๆ ได้

ในเวลาเดียวกันพวกเขายังเป็นเด็กเล็ก พวกเขาจะยังคงต้องเพียงแค่วิ่งไปรอบ ๆ และเล่นและใช้เวลาพักระหว่างวันที่เรียน การพัฒนา 10 สะพานสู่โลกของเด็กเล็กที่ไม่ห่วงและความคิดและการให้เหตุผลในวัยผู้ใหญ่แก่วัยผู้ใหญ่มากขึ้น

การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียน

ในขั้นตอนนี้ทักษะการอ่านจะเลื่อนไปสู่การอ่านและการอ่านหนังสือบทที่มีความซับซ้อนและยาวขึ้น พวกเขาอาจได้เรียนรู้แนวคิดเช่นอุปมาอุปไมยและคำเปรียบเทียบและจะยังคงพบคำศัพท์ที่ยากขึ้น พวกเขาจะสามารถวิเคราะห์เรื่องราววิจารณ์ข้อเสนอ ความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลจะทวีความสำคัญมากขึ้น พวกเขาจะสามารถเขียนเรียงความโน้มน้าวใจและโต้เถียงมุมมองและความเห็นด้วยความมั่นใจและองค์กรมากขึ้น

การพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์

ในวิชาคณิตศาสตร์นักเรียนระดับประถมห้าสามารถคาดหวังว่าจะทำงานกับเศษส่วนเหลาการคูณและทักษะการแบ่งและเรียนรู้แนวคิดเกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิตที่ซับซ้อนมากขึ้น คุณสามารถคาดหวังให้ นักเรียนเกรดห้า ของคุณ เรียนรู้ แนวคิดต่างๆเช่นสมมาตรรูปร่างวิธีใช้สูตรเพื่อคำนวณพื้นที่และปริมาตรของรูปทรงและอาจจะเริ่มต้นพีชคณิตก่อน

เด็ก 10 ขวบของคุณจะเริ่มฝึกทักษะคณิตศาสตร์จิตมากขึ้นและจะสามารถใช้ตรรกะและการคิดเชิงนามธรรมในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยวาจาได้มากขึ้น

การพัฒนาทักษะความรู้และการวิจัย

เมื่อศึกษาเรื่องอื่น ๆ เช่นประวัติหรือ การศึกษาทางสังคม เด็กวัย 10 ขวบจะขยายทักษะการวิจัยและใช้ทรัพยากรต่างๆเช่นหนังสือห้องสมุดและเว็บไซต์สำหรับโครงการและงานนำเสนอของโรงเรียน นักเรียนระดับประถมห้าที่กระตือรือร้นที่จะเรียนรู้จะพอใจไม่เพียง แต่ในการรวบรวมการวิจัยของพวกเขา แต่ยังจะสนุกกับการสร้างความคิดของพวกเขาและมีคนชื่นชมการทำงานของพวกเขา

ความกังวลเกี่ยวกับความยากในการเรียนรู้

เนื่องจากการเรียนในโรงเรียนกลายเป็นความต้องการมากขึ้นความ ยากลำบาก ใด ๆ ที่เด็กอาจ มีกับการอ่านวิชาคณิตศาสตร์หรือวิชาอื่น ๆ จะกลายเป็นที่ชัดเจนมากขึ้น ถ้าคุณพบปัญหาเช่น ความวิตกกังวล เกี่ยวกับ คณิตศาสตร์ หรือปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ตอนนี้ถึงเวลาที่จะก้าวเข้ามาและช่วยให้บุตรหลานของคุณทำงานผ่านอุปสรรคต่างๆ

การบ้านก็จะกลายเป็นเรื่องที่ท้าทายและใช้เวลามากขึ้นเนื่องจากงานของชั้นเรียนกลายเป็นเรื่องยากขึ้นและ ความคาดหวังทางวิชาการ จะเพิ่มขึ้นสำหรับนักเรียนอายุ 10 ปี

คุณอายุ 10 ขวบจะก้าวสู่ความเป็นอิสระมากขึ้นในการจัดการและจัดการงานของโรงเรียนและการบ้านซึ่งต้องได้รับการดูแลน้อยจากพ่อแม่

เหตุผลและความเข้มข้น

การคิดและการคิดเชิงตรรกะก็จะเป็นจุดเด่นของการพัฒนาเด็กอายุ 10 ปี ผู้ปกครองสามารถแนะนำหนังสือพิมพ์และนิตยสารที่มุ่งเน้นไปที่เด็ก ๆ ในวัยนี้และทำให้เป็นนิสัยในการพูดถึงเหตุการณ์ปัจจุบันในช่วงเวลาที่ครอบครัวเช่นที่โต๊ะอาหารค่ำ

พ่อแม่ยังสามารถกระตุ้นให้เด็ก ๆ คุยเรื่องหนังสือที่พวกเขาอ่าน ในยุคนี้เด็ก ๆ กำลังหิวข้อมูลพ่อแม่และครูสามารถใช้โอกาสนี้เพื่อสนับสนุนและหล่อหลอมความรักที่แท้จริงในการเรียนรู้นี้

เด็กอายุสิบปีสามารถมีสมาธิในช่วงเวลาที่ยืดเยื้อยาวนานและอาจต้องใช้เวลาหนึ่งชั่วโมงหรือมากกว่าเพื่อมุ่งเน้นไปที่งานหรือผลประโยชน์เช่นหนังสือหรือเกมที่ชื่นชอบ

ผู้ปกครองสามารถใช้ประโยชน์จากความสามารถที่เพิ่มขึ้นนี้เพื่อมุ่งเน้นการปลูกฝังความสามารถพิเศษหรือความสนใจเช่นการเล่นเครื่องดนตรี