5 ความท้าทายที่ยิ่งใหญ่สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยแห่งแรกในโลก

หนึ่งในบุ๊คมาร์คที่ชื่นชอบในการสมัครวิทยาลัยเพื่อการรับสมัครผู้บริหารเพื่อดูคือ "นักศึกษาวิทยาลัยรุ่นแรก" พลังงานและเงินจำนวนมากถูกใช้ไปกับการเข้าถึงส่วนนี้ของผู้สมัครในขณะที่โรงเรียนต้องการกระจายความหลากหลายของนักเรียนและให้นักเรียนที่สดใสจากครอบครัวที่ไม่มีประวัติการศึกษาในระดับวิทยาลัยมีโอกาสที่จะปรารถนาที่จะมีขนาดใหญ่และดีกว่าพ่อแม่ของพวกเขา พร้อมกับโอกาสมีความท้าทายสำหรับนักศึกษาวิทยาลัยรุ่นแรก

1 -

ขาดความรู้เกี่ยวกับประสบการณ์ของวิทยาลัย
ภาพ Steve Debenport / Getty

พ่อแม่และครอบครัวที่ไปเรียนที่วิทยาลัยมีข้อมูลมากมายและเรื่องราวมากมายเกี่ยวกับประสบการณ์ในการเรียนในวิทยาลัยของพวกเขาเพื่อแบ่งปันกับลูก ๆ แม้ว่าหลายสิ่งอาจมีการเปลี่ยนแปลงตั้งแต่อยู่ในโรงเรียนกระบวนการสำคัญในการออกจากบ้านอาศัยอยู่ในหอพักและการรับผิดชอบต่อตนเองก็เหมือนกัน สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยแห่งแรก ๆ ข้อมูลเหล่านี้ไม่สามารถใช้ได้

แรงจูงใจที่จะเข้าเรียนในวิทยาลัยเมื่อพ่อแม่ไม่ได้ทำเช่นนั้นจะน้อยกว่าเช่นกัน สี่ครั้งเป็นจำนวนมากนักเรียนรุ่นแรกจะหลุดออกจากวิทยาลัยเมื่อเทียบกับเพื่อนของพวกเขาที่มีอย่างน้อยหนึ่งผู้ปกครองที่ติดตามการศึกษาที่สูงขึ้น

2 -

ความรู้สึกผิด

ออกจากครอบครัวที่อยู่เบื้องหลังการเข้าเรียนที่วิทยาลัยห่างไกลจากที่บ้านไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับนักเรียนนักศึกษาคนแรก แต่สำหรับนักเรียนรุ่นแรกความคิดถึงบ้านและความเหงามักถูกผสมกลมกลืนกับความรู้สึกผิด โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่มาจากครอบครัวผู้อพยพซึ่งบางครั้งอาจพูดภาษาอังกฤษได้เพียงอย่างเดียวในครัวเรือนอาจทำให้รู้สึกกระวนกระวายและรู้สึกว่าพวกเขาได้ละทิ้งครอบครัว

เช่นเดียวกับนักศึกษาวิทยาลัยที่ออกจากบ้านการหามิตรภาพและความสัมพันธ์ใหม่ ๆ ในวิทยาลัยเป็นส่วนสำคัญของการรวมเข้ากับชีวิตในมหาวิทยาลัย

นักศึกษามหาวิทยาลัยแห่งยุคแรกมักต้องการคำแนะนำในการรับมือกับความกดดันแบบนี้และหลายครั้งที่พวกเขาต้องตัดสินใจว่าใครและจะต้องทิ้งอะไรไว้เบื้องหลัง นักเรียนบางครั้งต้องเรียนรู้วิธีการสร้างระยะห่างระหว่างตัวเองกับเพื่อนที่บ้านวัฒนธรรมที่ต้องการความสัมพันธ์ส่วนตัวจะยังคงเป็นพวกเขาก่อนที่วิทยาลัย - การโพสต์ศาสตราจารย์ในวันพรุ่งนี้มหาวิทยาลัย Stanford

3 -

การเงินและชีวิตทางสังคม

สัดส่วนของนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยชั้นยอดที่เป็นรุ่นแรก - ร้อยละ 11 ที่ Dartmouth, 12 เปอร์เซ็นต์ที่ Princeton, 14 เปอร์เซ็นต์ที่ Yale, 15 เปอร์เซ็นต์ที่ Amherst, 16 เปอร์เซ็นต์ที่ Cornell, 17 เปอร์เซ็นต์ที่ Brown - เกือบจะตรงกับที่รายได้ต่ำของพวกเขา ผู้รับทุน Pell - The New York Times

ที่โรงเรียน Ivy League และมหาวิทยาลัยชั้นยอดอื่น ๆ ทั่วประเทศค่าเล่าเรียนห้องพักและคณะกรรมการและหนังสือมักถูกครอบคลุมโดยทุนการศึกษาทุนและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ สำหรับนักเรียนรุ่นแรก อย่างไรก็ตามการมีส่วนร่วมในชีวิตทางสังคมในมหาวิทยาลัยมักจะเสียค่าใช้จ่ายมากกว่าร้อยหรือหลายพันดอลลาร์ ไม่ว่าโรงเรียนจะมีชุมชนชาวกรีกที่ใช้งานหรือนักเรียนใช้เวลาช่วงวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดพักผ่อนที่เดินทางอยู่มีหลายวิธีที่คนรุ่นแรกที่มีรายได้ต่ำกว่าจะได้รับจากประสบการณ์ของวิทยาลัย นี้สามารถเพิ่มความรู้สึกของการเป็นคนนอกโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่วิทยาลัยขนาดเล็กในสถานที่ห่างไกลมากขึ้นซึ่งกิจกรรมอื่นไม่สามารถใช้ได้

4 -

การสนับสนุนจากหน้าแรก

การขาดการสนับสนุนจากครอบครัวและเพื่อนฝูงที่บ้านเมื่อเทียบกับนักเรียนคนอื่น ๆ ที่อยู่รอบ ๆ พวกเขาทำให้นักเรียนในยุคแรกรู้สึกถูกทอดทิ้งและไม่มีการให้กำลังใจพวกเขาอาจต้องเข้าเรียนในหลักสูตรนี้ เป็นธรรมคนที่ไม่ได้เข้าเรียนในวิทยาลัยอาจไม่เข้าใจความกดดันและความวิตกกังวลที่นักเรียนเหล่านี้กำลังเผชิญอยู่และอาจไม่รู้จักคำพูดที่เหมาะสมที่จะพูดเพื่อให้พวกเขาติดตามและมุ่งเน้น มีองค์กรที่มีพี่เลี้ยงและอาสาสมัครที่สามารถเติมเต็มความต้องการนี้สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยรุ่นแรก:

5 -

ติดตั้งใน Campus
ภาพพระเอก / Getty

หนึ่งในประเด็นที่สำคัญของวิทยาเขตวิทยาลัยคือการต้อนรับนักศึกษาใหม่ ๆ และโอกาสที่จะเข้าร่วมในมหาวิทยาลัย นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนรุ่นแรกที่อาจจะอยู่ห่างไกลจากบ้านเป็นครั้งแรกในชีวิตของพวกเขา ก่อนที่จะตัดสินใจเลือกโรงเรียนที่จะเข้าเรียนผู้สมัครในวิทยาลัยควรเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยและทำความรู้สึกกับบรรยากาศประชากรและสภาพแวดล้อมโดยรวมเพื่อดูว่าวันปกติในมหาวิทยาลัยเป็นอย่างไร นักเรียนควรตรวจสอบว่ามีองค์กรนักศึกษาแห่งยุคแรกหรือรุ่นที่ Harvard หรือไม่

เป้าหมายของสหภาพนักศึกษารุ่นแรกของ Harvard (FGSU) คือ:

(1) เพื่ออำนวยความสะดวกในการเปลี่ยนไปใช้วิทยาลัยสำหรับนักเรียนรุ่นแรกผ่านโครงการริเริ่มต่างๆเช่นการจัดหาเครือข่ายการให้คำปรึกษาและการแบ่งปันทรัพยากรทางวิชาการและสังคมระหว่างสมาชิก (2) สร้างชุมชนในหมู่นักเรียน Harvard รุ่นแรก (3) สร้างชุมชนนักศึกษารุ่นแรกให้เป็นเวทีในการแสดงออกและสนับสนุนตัวเอง - Harvard FGSU