การเรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างมีความเจริญรุ่งเรืองเนื่องจากโรงเรียนต้องการปลูกฝังคุณค่าแห่งความซื่อสัตย์เคารพความรับผิดชอบความเป็นธรรมความซื่อสัตย์สุจริตการดูแลเอาใจใส่และการเป็นพลเมืองของนักเรียนเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งทางสังคมของโรงเรียนและชุมชน แม้ว่าจะไม่ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์ก็ตาม แต่ความพยายามเหล่านี้เพื่อ เสริมสร้างความเข้มแข็ง ให้กับ ตัวละครเด็ก ผ่านโครงการที่โรงเรียนได้รับการต้อนรับจากพ่อแม่ที่ต้องการให้บุตรหลานของตนได้รับการศึกษาด้วยวัฒนธรรมที่เคารพนับถือความซื่อสัตย์สุจริตและการควบคุมตัวเอง
การพัฒนาตัวละครเด็กไม่ได้มาจากห้องเรียนเพียงอย่างเดียว คุณสมบัติของตัวละครที่พัฒนาผ่านการมีส่วนร่วมของครอบครัวโรงเรียนโบสถ์และอิทธิพลของชุมชนและอารมณ์ของแต่ละบุคคลประสบการณ์และทางเลือก บิดามารดาทำอะไรได้บ้างเพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็กในลักษณะที่ดี คุณมีโอกาสและเครื่องมือมากมายสำหรับงานที่สำคัญนี้ การใช้พวกเขาจะทำให้คุณมีความสุขและความพึงพอใจในการได้เห็นบุตรหลานของคุณเติบโตขึ้นเป็นคนที่มีคุณธรรมความเห็นอกเห็นใจและมีตัวตน
การเรียนรู้ทางสังคม: วัฒนธรรมครอบครัวของตัวละคร
ผู้ปกครองที่แสดงให้เห็นถึงคุณภาพของตัวละครที่ดีจะส่งค่านิยมของตนอย่างมีประสิทธิภาพโดยการสร้างแบบจำลองทางเลือกและการกระทำที่จำเป็นต่อการเป็นคนที่มีบุคลิกที่ดี คุณมีความซื่อสัตย์สุจริตเป็นธรรมมีเมตตาเคารพและมีส่วนร่วมในสิ่งที่ดีกว่าในครอบครัวและชุมชนของคุณหรือไม่? บุตรหลานของคุณรู้เรื่องนี้อย่างไร?
พวกเขาเห็นสิ่งนี้ในการกระทำและทางเลือกในชีวิตประจำวันของคุณ พวกเขาเห็นว่ามันนำความรู้สึกของความสุขความพึงพอใจและความสงบสุขในชีวิตครอบครัวของพวกเขา เด็ก ๆ ยังได้เรียนรู้ว่าเมื่อพวกเขาฝ่าฝืนจรรยาบรรณที่นำมาใช้เหล่านี้พ่อแม่จะใช้ผลด้วยความเป็นธรรมและศักดิ์ศรี
ในหนังสือเกี่ยวกับการพัฒนาคุณธรรมของเด็ก Michelle Borba สอนว่าขั้นตอนแรกคือการเอาใจใส่
การเอาใจใส่เป็นเงื่อนไขที่จำเป็นในความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกซึ่งช่วยให้เราสามารถสอนค่าตัวละครอื่น ๆ แก่บุตรหลานของเราได้ เมื่อลูกรู้สึกว่าคุณเข้าใจและใส่ใจอย่างลึกซึ้งพวกเขามีแรงจูงใจที่แท้จริงในการเรียนรู้บทเรียนเกี่ยวกับความรักและตัวละครที่คุณแชร์
คำสั่งโดยตรง: ช่วงเวลาที่สามารถสอนได้เพื่อสร้างตัวละคร
วินัย เป็นเครื่องมือที่สำคัญในการใช้ช่วงเวลาที่สามารถสอนได้เพื่อสร้างตัวละคร คุณควรใช้โอกาสอธิบายว่าเหตุใดพฤติกรรมของบุตรหลานของคุณจึงไม่ถูกต้องเมื่อคุณแก้ไขให้ถูกต้อง สร้างนิสัยในการระบุตัวตนของคุณในคุณค่าที่คุณต้องการสอนเด็กตามพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจง เลือกผลลัพธ์ที่เหมาะสมที่จะสอนค่านั้น
หนึ่งผลตามธรรมชาติที่คุณสามารถใช้คือการ ชดใช้ ตัวอย่างเช่นความไม่ซื่อสัตย์จะได้รับการแก้ไขเมื่อคุณสารภาพและรับผิดชอบ บางครั้งการขอโทษกับคนที่ทำผิดก็เพียงพอแล้ว เวลาอื่น ๆ คุณต้องดำเนินการให้ถูกต้องผิด คำแนะนำสั้น ๆ แต่โดยตรงเกี่ยวกับเหตุผลที่คุณมีกฎของครอบครัวและค่านิยมพื้นฐานที่คุณถือไว้ช่วยให้เด็กเรียนรู้จากผลกระทบและระเบียบวินัย
การเล่าเรื่อง: การเรียนรู้คุณลักษณะของตัวอักษรจากวรรณคดีและชีวิต
ผู้ปกครองและครูใช้เรื่องราวเพื่อสอนบทเรียนเกี่ยวกับศีลธรรมเป็นเวลานานก่อนที่หนังสือจะถูกคิดค้น
ถ้าคุณคิดถึงเรื่องนี้คุณยังทำอยู่ เมื่อคุณบอกเล่าเรื่องราวชีวิตและโลกรอบตัวคุณคุณจะถ่ายทอดบทเรียนเกี่ยวกับคุณธรรมและจริยธรรมให้กับบุตรหลานของคุณ การสนทนาเกี่ยวกับเรื่องราวที่คุณเห็นในทีวีเป็นโอกาสที่จะเสริมสร้างคุณค่าของคุณ การฟังและตอบสนองเรื่องราวของบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับโรงเรียนและเพื่อนคุณสามารถช่วยให้พวกเขาคิดถึงสิ่งที่ถูกต้อง การที่เด็กของคุณฟังเรื่องราวที่คุณบอกกับผู้ใหญ่คนอื่น ๆ คุณจะสอนว่าค่านิยมของคุณนำมาใช้ได้ทุกด้านในชีวิตของคุณ
วรรณกรรมเด็กอุดมด้วยหนังสือมากมายที่แสดงให้เห็นถึงคุณค่าที่สำคัญ หนังสือยอดเยี่ยมถึงเด็กชั้นในและสอนบทเรียนโดยไม่ต้องตีความหรือคำแนะนำของผู้ปกครอง
การแบ่งปันเรื่องราวในชีวิตจริงจากข่าวและอินเทอร์เน็ตกับลูก ๆ ของคุณเป็นแรงบันดาลใจให้คุณติดตามคุณค่าในชีวิตของคุณ
ฝึกประสบการณ์: การฝึกสมรรถนะของตัวละคร
โมเดลการศึกษาบอกว่าคุณต้องฝึกฝนสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ก่อนที่จะเป็นไปตามธรรมชาติสำหรับคุณ คุณสามารถเรียนรู้อย่างฉับพลันเมื่อเห็นและเรียนรู้โดยตรงเมื่อได้ยิน แต่คุณต้องทำมันและรู้สึกว่ามันจะรู้ความหมายที่แท้จริงของตัวอักษรในตัวเอง คุณสามารถใช้โอกาสในการตัดสินใจเพื่อช่วยให้บุตรหลานของคุณดำเนินการตามหลักจริยธรรมและเห็นผลดีในชีวิตประจำวันของเธอ นอกจากนี้คุณยังสามารถหาโอกาสที่จะมีส่วนร่วมในการดำเนินการทางสังคมและชุมชนที่สามารถเข้าถึงได้สำหรับบุตรหลานของคุณ ค้นหาวิธีที่บุตรหลานของคุณจะ เรียนรู้ความเห็นแก่ประโยชน์จากการกระทำที่ดี