ทำไมคนเดินเตาะแตะของฉันไปไม่เต็มเต็งในตอนกลางวัน แต่ไม่อยู่ที่บ้าน?

อาจ ทำให้อึกอัก เมื่อบุตรหลานของคุณใช้หม้อที่สถานรับเลี้ยงเด็ก แต่ปฏิเสธที่จะทำที่บ้าน พ่อแม่หลายคนและผู้ให้บริการดูแลเด็กทราบปรากฏการณ์นี้ มีปัจจัยหลายอย่างที่สามารถทำให้การฝึกอบรมไม่เต็มเต็งเป็นเรื่องง่ายที่การดูแลเด็ก (หรือผู้ให้บริการ) ยังเป็นพายุเฮอริเคนที่บ้าน แต่คุณสามารถใช้ปัจจัยเหล่านี้เพื่อปรับปรุง การฝึกอบรมที่ บ้าน ไม่เต็มเต็ง

การฝึกอบรมที่ไม่อร่อยให้ง่ายขึ้น

เมื่อเด็กวัยหัดเดินไปที่ห้องเรียนดูแลเด็กเล็กหรือพี่เลี้ยงของคุณเดินเข้าไปในบ้านก็อาจมีกำหนดการที่เข้มงวดขึ้นในทันที

ใน การตั้งค่าดูแลเด็กเล็ก วัยหัดเดินส่วนใหญ่จะมีการเปลี่ยนแปลงกิจกรรมทุกๆ 15 ถึง 30 นาทีโดยไม่มีข้อผิดพลาดมากมาย ซึ่งหมายความว่าในขณะที่ประตูห้องน้ำเปิดอยู่เสมอมีกำหนดแบ่งกระถางชั่วคราวและการเปลี่ยนแปลงผ้าอ้อมที่เกิดขึ้นตลอดทั้งวัน

วิธีแก้ปัญหาหน้าแรก : พูดคุยกับผู้ให้บริการของคุณเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขากำหนดเวลาพักไม่เต็มเต็งและเริ่มใช้ตารางเวลาเดียวกันที่บ้าน อย่าลืมตีเวลาที่สำคัญเช่นหลังอาหารและก่อนนอน

ความต้องการการฝึกอบรมไม่เต็มเต็งกับคำขอการฝึกอบรมไม่เต็มเต็ง

อีกสิ่งหนึ่งที่ผู้ดูแลส่วนใหญ่ได้เรียนรู้ในพฤติกรรมเด็กวัยหัดเดิน 101 คือคุณสามารถให้เด็กวัยหัดเดินปฏิบัติตามได้เร็วขึ้นและบ่อยขึ้นหากคุณ พูดประโยคอย่างถูกต้อง ตัวอย่างเช่นถ้าคุณพูดกับเด็กวัยหัดเดินว่า "เราจะหยุดพักไม่เป็นไรใช่ไหม?" ว่า "OK?" และการออกเสียงของเสียงของคุณระบุคำขอ เด็กวัยหัดเดินฉลาดมากเกี่ยวกับเรื่องนี้และแม้แต่ในวัยอ่อนของ 2 หรือ 3 มักจะสามารถบอกได้เมื่อพวกเขาได้มีตัวเลือก

ถ้าในทางกลับกันคุณพูดว่า "เรากำลังเข้าพักไม่เต็มเต็งตอนนี้เอียนคุณเป็นคนแรกทำทางของคุณไปที่ห้องน้ำ" แล้วคุณจะมีโอกาสน้อยที่จะได้รับความต้านทาน เอียนรู้ดีว่าคุณคาดหวังว่าเขาจะมาที่ห้องน้ำและเขาก็ไม่ต้องใส่ใจมากนัก ไม่มีการตัดสินใจที่จะทำในส่วนของเขา

วิธีแก้ปัญหาภายในบ้าน : อย่าถามเด็กวัยหัดเดินของคุณหากต้องการไปเพียงบอกให้เธอถึงเวลาที่จะพยายามพูดด้วยความมั่นใจว่าเธอต้องการอะไร

Peer Pressure เป็นแรงจูงใจในการฝึกอบรมที่ไม่เต็มเต็ง

ในสถานรับเลี้ยงเด็กวัยหัดเดินมักมีตัวอย่างของเด็กที่ได้รับการฝึกฝนอย่างไม่เต็มเต็งแล้วอย่างสมบูรณ์ ถ้าเอียนได้รับการฝึกฝนอย่างไม่เต็มเต็งแล้วเขาจะเป็นเด็กคนแรกที่ได้รับการแต่งตั้งให้ไปห้องน้ำทุกวัน เขาจะตามมาด้วยคนฉี่หลายคนอื่น ๆ เป็นครั้งคราวและบางครั้งก็เป็นผู้ที่เพิ่งเริ่มต้นการเดินทางฝึกอบรมไม่เต็มเต็งของพวกเขา บ่อยครั้งที่ผู้ฝึกงานใหม่ที่ไม่เต็มเต็งอาจออกไปเที่ยวในห้องน้ำเพียงแค่รู้สึกสบาย ๆ กับสิ่งที่เพื่อน ๆ กำลังทำอยู่ อาจเป็นการล่วงเกินความเป็นส่วนตัว แต่การไปใช้ห้องน้ำเป็นกิจกรรมทางสังคมแม้กระทั่งสำหรับผู้ใหญ่ สำหรับเด็กวัยหัดเดินจะช่วยให้พวกเขารู้สึกไม่ค่อยกลัวและมั่นใจมากขึ้นในการทดลองใช้กิจกรรมใหม่นี้

วิธีการแก้ไขหน้าแรก : นำเด็กวัยหัดเดินมาที่ห้องน้ำกับคุณ ตรวจดูให้แน่ใจว่าสมาชิกในบ้านทุกคนมีพี่น้องชายหญิงเดียวกันบรรพบุรุษและทุกคนที่สบายใจ ยิ่งเธอเห็นทุกคนมีส่วนร่วมในกิจกรรมปกตินี้มากเท่าไหร่ยิ่งที่เธอต้องการจะมีส่วนร่วมด้วยเช่นกัน

กิจวัตรประจำเสริมทักษะการฝึกอบรมไม่เต็มเต็ง

เด็กวัยหัดเดินของคุณมีกำหนดการคาดหวัง และความดันในสถานที่ ทุกสิ่งทุกอย่างกำลังเคลื่อนเธอไปสู่การเป็นคนไม่เต็มเต็ง หนึ่งปัจจัยสุดท้ายคืองานประจำที่ไปพร้อมกับจะไม่เต็มเต็ง ครูเด็กวัยเตาะแตะมักจะมีนี้ลง pat และส่งเสริมให้เด็กวัยหัดเดินที่จะเป็นอิสระที่สุด ดึงกางเกงของคุณลงก้าวขึ้นไปบนเก้าอี้นั่งบนไม่เต็มเต็งดึงกางเกงของคุณกลับขึ้นไปล้างห้องน้ำล้างมือของคุณไปนั่งบนพรมของคุณสแควร์ ผู้ดูแลของบุตรของท่านจะให้คำแนะนำแก่บุตรของท่านต่อไป

รูทีนนี้เป็นเหมือนกันทุกครั้งและเป็นสิ่งที่เด็กวัยหัดเดินของคุณต้องอาศัยการแนะนำ

มันเหมือนกับการฝึกข้อเท็จจริงการคูณ ยิ่งทำเท่าไหร่คุณก็ยิ่งดีเท่านั้น

ที่บ้านมักจะมีกิจวัตรน้อยลงและประสบการณ์ไม่เต็มเต็งทุกครั้งอาจแตกต่างกันเล็กน้อย คุณอาจจะอยู่ที่ร้านอาหารหรือร้านหรือป้ามิเชลล์ พ่ออาจให้คำแนะนำทางวาจาและแม่ไม่ได้ บางครั้งเด็กวัยหัดเดินของคุณอาจเปลือยเปล่า (เช่นก่อนอาบน้ำ) และบางครั้งเธออาจใส่ชุดนอนที่จัดการยาก การดึงชุดชั้นในขึ้นแตกต่างจากการจัดการกับกางเกงฝึกหัดทิ้ง ผู้ที่มีตัวแปรมากมายสำหรับเด็กวัยหัดเดินบางคนและพวกเขาก็เพียงพอที่จะโยนพวกเขาออกติดตามที่บ้าน

วิธีการแก้ไขบ้าน : ดูแลเด็กวัยหัดเดินของคุณให้เป็นไปตามที่กำหนดโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเริ่มต้นของการฝึกอบรมไม่เต็มเต็งเมื่อทุกอย่างใหม่ ไปที่การเคลื่อนไหวเดียวกันที่บ้านขณะที่คุณทำนอกบ้าน สำหรับคำแนะนำให้พูดคุยกับผู้ให้บริการของบุตรหลานของคุณหรือออกไปเที่ยวที่โรงเรียนในช่วงพักฟื้นเพื่อดูว่ามีกิจวัตรประจำวันและปฏิบัติตามขั้นตอนเดียวกันที่บ้าน

เด็กวัยหัดเดินเชื่อถือคุณ

คุณเป็นผู้ให้ความรักที่สมบูรณ์แบบและไม่มีเงื่อนไข เด็กวัยหัดเดินเชื่อว่า ไม่ว่าเธอจะดีหรือไม่ดี ในตอนท้ายของวันที่คุณยังรักเธอ แม้ภายใต้สถานการณ์ที่ดีที่สุดเธอไม่แน่ใจว่าเธอสามารถวางความไว้วางใจเดียวกันในผู้ให้บริการดูแลเด็ก นี้ไม่ได้บอกว่าเธอกลัวผู้ให้บริการของเธอหรือว่าผู้ให้บริการของคุณจะวางเธอภายใต้การคุกคามถ้าเธอไม่ไปไม่เต็มเต็ง หลังจากที่อยู่บนเท้าของเธอทุกวันสำหรับผู้ให้บริการดูแลเด็กของเธอเมื่อเธอได้รับที่บ้านเธอสามารถปล่อยให้สมบูรณ์หลวม

หน้าแรกแก้ไข : มีจริงๆไม่ได้เป็นอย่างใดอย่างหนึ่ง เพียงแค่ไปกับมันและเก็บรักเด็กวัยหัดเดินของคุณแม้เธอ ปฏิเสธที่จะไปไม่เต็มเต็ง สำหรับคุณหรือไปด้านขวาบนพื้น ให้กอดเธอใหญ่บอกกับเธอว่า "ฉันเดิมพันที่คุณจะทำในครั้งต่อไป" และมอบผ้าขนหนูกระดาษให้เธอ