การทำความเข้าใจและการรับมือกับการยกเว้นทางสังคม

การยกเว้นทางสังคมอาจเกิดขึ้นได้หลายวิธีและด้วยเหตุผลหลายประการ

เกี่ยวกับความสัมพันธ์และพฤติกรรมของมนุษย์การยกเว้นทางสังคมหมายถึงการกระทำที่ทำให้ผู้อื่นปฏิเสธจากปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคล การยกเว้นทางสังคมอาจหรือไม่อาจเป็น อันตราย โดยเจตนา ในบางกรณีการรับรู้ของเด็กในเรื่องการยกเว้นทางสังคมอาจเป็นผลไม่ใช่การกระทำแบบเพื่อน แต่เป็นการเข้าใจผิด

การยกเว้นทางสังคมโดยไม่ได้ตั้งใจ:

การกีดกันทางสังคมโดยไม่ได้ตั้งใจเกิดขึ้นในหลายกรณี ตัวอย่างเช่น:

การละเว้นทางสังคมที่ ไม่ได้ตั้งใจจะสามารถจัดการได้อย่างง่ายดายโดยใช้ทักษะทางสังคมและโครงการเพื่อการศึกษาซึ่งจะช่วยให้เด็ก ๆ ตระหนักถึงผลการดำเนินการหรือการกระทำของตนมากขึ้น ในบางกรณีอาจจำเป็นต้องให้บทเรียนเฉพาะเกี่ยวกับความพิการโดยเฉพาะ ตัวอย่างเช่นอาจช่วยให้เด็ก ๆ ที่กำลังพัฒนามักมีข้อมูลเกี่ยวกับวิธีที่ดีที่สุดในการโต้ตอบกับเพื่อนร่วมชั้นตาบอดหรือคนหูหนวก

การยกเว้นทางสังคมโดยเจตนา

เมื่อเป็นการเจตนาการยกเว้นทางสังคมถือเป็นรูปแบบหนึ่งของการ รุกรานเชิงสัมพันธ์ หรือการรุกรานทางสังคม การถูกกีดกันทางสังคมโดยเจตนาอาจเป็นการเปิดเผยเช่นไม่พูดกับบุคคลหรืออาจลึกซึ้งมากขึ้นเช่น การแพร่กระจายข่าวลือ เกี่ยวกับบุคคลเพื่อให้เธอค่อยๆถูกปฏิเสธ

การกลั่นแกล้ง เป็นรูปแบบหนึ่งของการยกเว้นทางสังคมซึ่งอาจเป็นอันตรายอย่างยิ่ง การกลั่นแกล้งอาจเกิดขึ้นได้หลายรูปแบบตั้งแต่ การรุกรานทางกายภาพ จนถึงการข่มขู่จนถึงพฤติกรรมที่บอบบางซึ่งอาจไม่ชัดเจนสำหรับผู้ชมภายนอก การกลั่นแกล้งอาจเกิดขึ้นหลังเลิกเรียน ที่บ้าน หรือในชุมชน

การกลั่นแกล้งบนอินเทอร์เน็ต หมายถึงการยกเว้นทางสังคมที่ร้ายแรงซึ่งอาจนำไปสู่ความอัปยศร้ายแรงและในกรณีที่รุนแรงในการ ฆ่าตัวตาย การกลั่นแกล้งบนอินเทอร์เน็ตหมายถึงการแพร่กระจายข่าวลือการล่วงละเมิดและการตกเป็นเหยื่อออนไลน์ เนื่องจากผู้ใหญ่อาจไม่ค่อยใช้งานเว็บไซต์สื่อสังคมออนไลน์เดียวกันกับลูก ๆ ของพวกเขาพวกเขาจึงอาจไม่ทราบถึงการกลั่นแกล้งทางไซเบอร์จนกว่าจะสายเกินไป

การยกเว้นทางสังคมมักทำโดยผู้หญิงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขากำลังถูกคุกคามด้วยการปฏิเสธตัวเอง อย่างไรก็ตามเด็กผู้ชายก็มีส่วนร่วมในการยกเว้นทางสังคมโดยเจตนา

การละเว้นทางสังคมโดยเจตนาต่อต้านการแสดง

ในสถานการณ์ที่บุตรหลานของคุณได้รับการยกเว้นโดยเจตนาเป็นสิ่งสำคัญในการรวบรวมข้อเท็จจริงก่อนดำเนินการ การพบปะกับ ครูของบุตรหลานและ / หรือพนักงานของโรงเรียน เป็นขั้นตอนสำคัญ (ถ้าเขาหรือเธอยินดีที่จะอนุญาต) คุณจะต้องตรวจสอบ:

นอกเหนือจากการดำเนินการด้านโรงเรียนแล้วผู้ปกครองสามารถช่วยลูกหลานของตนในการรับมือกับการยกเว้นทางสังคมโดย:

ข้อกำหนดที่เกี่ยวข้อง: การ รุกรานเชิงสัมพันธ์ หมายถึงหญิง วาจาข่มขู่

แหล่งที่มา:

อาร์เชอร์, จอห์นและคอยน์, ซาร่าห์ การทบทวนบูรณาการของการรุกรานทางอ้อมสังคมและความสัมพันธ์ 2005 ทบทวนบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม 9, 3: 212-230

Benenson, Joyce F. , Markovits, Henry, Thompson, Melissa Emery และ Wrangham, Richard W. ภายใต้การคุกคามของการยกเว้นทางสังคมเพศหญิงไม่รวมผู้ชายมากกว่า วิทยาศาสตร์ทางจิตวิทยา